據了解，國家實施高校自主招生，是為了改革高考“唯分數是舉”的模式，選拔一批有專長、綜合能力強的學生。現在高校普遍規定參考條件是各類競賽的獲獎考生，或在創造發明、科技創新、見義勇為等方面突出的考生。根據現有政策，並不禁止在最後填報志願之前考生同時去考多所學校，高中可以推薦學生，學生也可以向高校自薦。
今年全國共有53所高校可以進行自主招生，江蘇有南大、東大等10所。不過，雖然考生通過多所名校的自主招生考試，但高考時只能選擇最好也最有把握的一所。比如一個安徽考生同時通過北大、南大、復旦、南開等高校的自主招生考試，享受加分政策，最終他可能填報北大而拋棄其他三所。最近，南大、東大、南航等高校自主招生考試時，記者就發現不少是“飛”來的。從瀋陽飛到南京的李女士說，她的孩子報了南大、武大、浙大等多所高校。而她旁邊5位家長中，有4位的孩子報了兩所以上高校。
為了避免考生打“飛的”的尷尬和奔波，南京一位長期關注高校招生的專家指出，高校仍可以完善自主招生，比如高校多拿出點人力、財力和物力，在全國多設幾個分考點，方便考生。
考場裡面畫海報
經學校審核，今年共有來自北京、天津、江蘇等20多個省、自治區、直轄市的769名考生獲得河海大學自主招生和藝術特長生選拔資格，其中自主招生649名，藝術特長生120名。而河海大學2007年自主招生和藝術特長生的以名額分別為230名和46名。大約在4箇中取1個，競爭相當激烈。
“河海大學學生社團組織——朝陽文學社招收新成員，請寫一份招新海報（可配圖形、圖案）。”這是文學類筆試的考題。考生必須在1小時之內，根據題目的要求，用考場提供的各色水筆，繪製一份招新海報。考場老師介紹說：“作為文學類測試，通過畫海報的方式，我們可以全面考查學生的創造力、形象思維能力、語言組織能力以及動手能力。”
心理測試也被看重
記者在工作人員帶領下來到二樓的心理測試室，這是一間擺放著數十台計算機的大房間，考生在門口領取一個測試號後就在電腦上做起測試題。現在的中學生們操作起計算機還是挺熟練的，記者湊到計算機前看了看，都是一些比較簡單的選擇題，如“感到自己精力下降”、“容易哭泣”、“怕單獨出門”、“同異性相處時感到不自在”等等。學校心理教育中心的老師介紹說，所有考生都要參加心理測試，成績不計入總分，但作為考生入學後有關部門開展心理健康教育工作的依據。