山東教育廳關於做好07年面向社會認定中等職業學校中小

魯教師字〔2007〕1號山東省教育廳關於做好2007年面向社會認定中等職業學校中國小幼稚園教師資格工作的通知 各市教育局，有關高等學校：根據《中華人民共和國教師法》（以下簡稱《教師法》）、《教師資格條例》、教育部《〈教師資格條例〉實施辦法》和《山東省實施<教師資格條例>細則》（魯教人字〔2001〕22號印發）、《山東省教育廳關於全面實施教師資格制度的通知》（魯教人字〔2001〕23號）的有關規定，現就做好我省2007年面向社會認定中等職業學校、中國小和幼稚園教師資格工作通知如下：一、認定範圍2007年面向社會認定教師資格的範圍是幼稚園教師資格、國小教師資格、初級中學教師資格、高級中學教師資格、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的申請人員，包括：（一）各級各類學校已取得教師資格擬申請其他等次教師資格申請人員；（二）2007年普通高校應屆畢業生；（三）其他符合《教師法》規定學歷條件的人員。二、申請條件（一）申請認定教師資格者為未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在我省的中國公民。（二）具備《教師法》規定的學歷條件：1、申請認定幼稚園教師資格者，必須具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷（其他中等專業學校、中等職業學校畢業學歷不符合申請條件）；2、申請認定國小教師資格者，必須具備中等師範學校畢業及其以上學歷（其他中等專業學校、中等職業學校畢業學歷不符合申請條件）；3、申請認定初級中學教師資格者，應具備大學專科畢業及其以上學歷；4、申請認定高級中學教師資格和中等職業學校教師資格者，應具備大學本科畢業及其以上學歷；5、申請認定中等職業學校實習指導教師資格者，應具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師及其以上專業技術職務或者中級及其以上工人技術等級。（三）取得《山東省教師資格認定教育學、心理學考試合格證》(以下簡稱《合格證》)並經教師資格認定機構進行教育教學能力測評合格（符合教師資格認定特許條件即修學教育學、心理學課程成績合格且參加畢業教學實習成績合格的普通院校師範類畢業生可免）。（四）具有良好的政治素質和道德品質，經申請人所在單位、就讀學校或戶籍所在地鄉鎮人民政府（街道辦事處）思想品德鑑定合格。（五）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，並經教師資格認定機構組織的體檢合格。（六）國語水平應當取得的國語水平測試二級乙等以上合格證書（1954年1月1日前出生的申請人員可免）。三、認定程式（一）教育學、教育心理學考試除符合教師資格認定特許條件者外，申請教師資格認定人員須到戶籍或工作單位、就讀學校所在地教師資格認定機構報名參加教育學、教育心理學（以下簡稱“兩課”）補修和考試，取得《合格證》。（二）教育教學能力測評取得《合格證》的申請人員參加市、縣（市、區）教師資格認定機構組織的教育教學能力測評。（三）體檢取得《合格證》且教育教學能力測評合格的申請人員和符合教師資認定特許條件的申請人員，由教師資格認定機構按《山東省教師資格認定體檢標準及操作規程》組織體格檢查。（四）本人申請符合條件的申請人員填寫《教師資格認定申請表》，提供身份證件、學歷證明、《合格證》、《山東省申請教師資格人員體格檢查表》、《國語水平測試等級證書》及《申請人思想品德鑑定表》，向戶籍或工作單位、就讀學校所在地的教師資格認定機構提出申請（符合特許條件者不需提交《合格證》）。（五）資格認定教師資格認定機構受理申請後在30個工作日內作出認定結論。認定合格者頒發《教師資格證書》，按要求將文字材料歸檔保存，並逐級上報認定數據信息。符合教師資格認定特許條件的申請人員不參加以上（一）、（二）項考試和測評，但普通院校師範類畢業生學習期間缺少教育學或心理學合格成績的，須參加“兩課”考試並取得《合格證》；缺少畢業教學實習合格成績的，須參加教育教學能力測評且成績合格。普通高校師範類應屆畢業生的教師資格認定工作，由各高校學生處或就業指導中心負責統一組織，參加駐地市教師資格認定機構的認定，各教師資格認定機構應確保畢業生離校前向合格人員發放《教師資格證》。四、“兩課”考試2007年“兩課”考試由我廳統一組織，分中學（含中等職業學校）、國小和幼稚園3個層次。申請認定中等職業學校教師資格，中等職業學校實習指導教師資格，高級中學、初級中學教師資格的人員參加中學層次考試；申請認定國小教師資格的人員參加國小層次考試；申請認定幼稚園教師資格的人員參加幼稚園層次考試。考試報名工作採用網上報名與現場報名相結合的方式進行。考生可訪問山東省教師資格指導中心網站（）進行網上報名，並在規定的時間到戶籍或工作單位、就讀學校所在地的教師資格認定機構交費、採集照片。無法進行網上報名的考生，可以在規定的時間直接到現場報名。現場報名的具體時間、地點由各教師資格認定機構確定。“兩課”考試准考證由考生於考試前15日內登入山東省教師資格認定指導中心網站自行下載列印，不具備上網條件的可到當地教師資格認定機構領取。“兩課”考試使用2007年新版教材，申請人員可在報名時預訂。考試成績可到各教師資格認定機構領取或登入山東省教師資格認定指導中心網站進行查詢。“兩課”考試合格證由我廳統一制發。“兩課”合格證在5年有效期內只限申請一種種類的教師資格。五、“兩課”補修培訓為提高教師資格認定質量，根據教師資格認定有關規定，不符合認定教師資格特許條件的人員原則上應進行教育學、心理學補修培訓（每門不少於32學時）。“兩課”補修培訓由省教師資格認定指導中心統一組織，委託山東教育學院採用遠程網上教學方式進行，在各市設教學點。參加“兩課”考試人員在考試報名時確定是否參加培訓補修。培訓的時間和地點，根據報名情況另行通知，並在山東省教師資格中心網站上公布。六、時間安排3月10日，各地開始進行宣傳發動工作。3月15日至3月20日，進行“兩課”考試及補修培訓的網上報名及教材征訂。3月25日至3月28日，進行“兩課”考試及補修培訓的現場報名和網上報名人員照片採集、相關信息及教材征訂確認。3月31日前，各市將參加“兩課”補修培訓人數、教材預訂數報省教師資格認定指導中心。4月8日，各市領取“兩課”補修教材。4月13日，開始組織進行全省兩課補修培訓。4月27日前，各市將報名信息數據報省教師資格認定指導中心。4月28日前，各市上報“兩課”考試試卷預訂單。5月20日，組織進行全省“兩課”考試。6月5日，公布“兩課”考試成績。7月15日前，各教師資格認定機構完成教育教學能力測評、體檢；正式受理教師資格認定申請；對申請教師資格人員做出認定結論；發放教師資格證書。具體工作進度由各市自行安排。 8月底前，各教師資格認定機構報送認定信息資料庫，進行認定工作總結。七、收費標準教師資格認定考試收費標準按《省物價局省財政廳關於教師資格認定費收費問題的批覆》(魯價費發〔2006〕85號)的規定執行。“兩課”補修培訓由山東教育學院按省物價局審定標準執行，不得高於在職教師培訓收費標準。八、組織領導各市、各有關高校要按照省里的統一部署和要求，切實加強對教師資格認定工作的領導，廣泛進行宣傳，積極發動社會優秀人員和優秀普通高校畢業生申請教師資格，並使申請人員全面掌握各項政策和要求。要嚴格執行認定標準和工作程式，加強監督檢查，按規定的工作時限完成每個階段和各個環節的工作任務，保證教師資格認定工作順利進行。  二○○七年三月二日