聯考複習資料:聯考容易用錯成語379例(3)

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201.七月流火:不是形容天氣炎熱,恰恰相反,指天氣逐漸涼爽起來.“火”在這裡指火星,而不指大火.

202.期期艾艾:口吃。不能理解為懦弱猶豫等。

203.奇文共賞:原是褒義,現多用於諷刺。

204.杞人憂天:傳說杞國有個人怕天塌下來吃飯睡覺都感到不安。比喻不必要的憂慮。

205.千夫所指:受到眾人的指責。形容眾怒難犯。指:指責。

206.汗牛充棟:只形容藏書很多,不用於其他事物。

207.青梅竹馬:形容男女小時候天真無邪,在一起玩耍。

208.情不自禁:無法控制感情,與“不由自主”易於混淆。

209.慶父不死,魯難未已:慶父:魯莊公的弟弟。比喻不把製造禍亂的罪魁禍首清除,災難就會  不斷發生,永無寧日。未已:沒有完。

210.罄(qing)竹難書:罄,盡。把竹子用完了都寫不完,形容罪行多,寫不完。

211.窮而後工:舊時認為文人處境困窮,詩就寫得好。工:巧妙。

212.窮形盡相:形容盡致的意思,指文章的細膩生動。不要誤解為“原形畢露”之義。

213.煢煢孑立:孑然一身,處境孤單,無依無靠。

214.求田問舍:買田置屋,多形容只求個人小利。

215.曲(qu)突徙(xi)薪:突:煙囪。把煙囪改建成彎的,搬開灶旁的柴禾,避免發生火災。比喻事先  預防,以免發生危險。

216.趨之若騖(wu):像鴨子一樣;成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好韻事物;騖:鴨子。

217.卻之不恭:拒絕別人的饋贈或邀請是對人不恭敬。(正:拒絕;誤:退卻)

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218.人言嘖嘖:其中的“嘖嘖”與“嘖嘖讚嘆”的“嘖嘖”不同義,而是指不滿意地紛紛議論.“人言嘖嘖”是指人們不滿地紛紛議論開來。

219.人浮於事:指人員的數量多於工作所需,人多事少。(正:多餘;誤:輕浮)

220.人滿為患:強調人多的壞處,貶義。錯用於表示人很多的情景,如“櫃檯前人滿為患”之類。

221.仁者見仁:指對同一個問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如:“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前,大家要仁者見仁,以便達成共識。”這句中的成語屬於誤用,在原則性的大問題上當然不能“仁者見仁”,否則就不能“達成共識”。

222.忍俊不禁:忍俊:含笑。忍不住要發笑。不能說“忍俊不禁地笑起來”。

223.日中則昃:太陽行至正中就要偏向西方。比喻盛極必衰。昃:太陽偏西。

224.日長一線:不是指每天增長一線,而是指冬至後日晝漸長。

225.如履薄冰:強調主觀心態之謹慎小心,而非客觀情況之危急。

226.如坐春風;很容易理解成自然風光的美好,實際上比喻在不知不覺中受到好的教育.

227.如喪考妣:像死了父母一樣,貶義。

228。如坐春風:比喻在不知不覺中受到好的教育。容易錯誤理解為自然風光的美好。

229.入室操戈:原指進入他人的屋子、拿起他的武器攻擊他。理在比喻就對方的論點反駁對方。

230.入不敷出:收入不夠支出。(正:夠;誤:敷衍)

231.三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了。多誤解為團結合作力量大。

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232.閃爍其辭:指說話稍微露出一點想法,但不明確,也形容說話躲躲閃閃,吞吞吐吐。

233.賞心悅目:主語是人。如果主語是物,要說“令人賞心悅目”。

234.上行下效:貶義,不用於表示民眾以幹部為榜樣。

235.少不更事:年紀輕,經歷的事情不多。 更:經歷。

236.身無長物:並非指自己沒有特長,而形容除自身此之外空無所有.長:多餘。

237.身體力行:親身體驗,努力實踐。(正:體驗;誤:身體)

238.身臨其境:常誤用為代替“設身處地”。

239.深孚眾望:孚,使人信服.指深得眾人的信賴和尊重。易解為“不孚眾望”.

240.審時度(duo)勢:了解時勢的特點,估計情況的變化。度:估計。

241.尸位素餐:形容空占著職位,不做事而白吃飯。

242. 失之東隅,收之桑榆:東隅:指日出的東方;桑榆:傍晚日影落在桑榆樹梢,指黃昏。比喻在  這邊失敗了,在那邊卻得到了勝利。

243.失之交臂:交臂:擦肩而過。形容當面錯過機會。

244.師心自用;形容一個人固執己見,自以為是,並非指學習老師的方法來運用。

245.石破天驚:比喻文章議論新奇驚人。媒體多用於驚人訊息,屬誤用。

246.時乖命蹇(jian):時機不準,命運不好。乖:不顧。蹇:不順利。

247.拾人牙慧:拾取別人的隻言片語作為自己的話來說,多用來形容一味重複別人而缺乏主見。使用時注意褒貶色彩。

248.食不果腹:吃不飽肚子。形容生活貧困。(正:飽;誤:果品)

249.始作俑者:開始製作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事韻人或惡劣風氣的開創者。濫用於一切倡導人。

250.首當其衝:首先受到攻擊或遭受災難。一般作謂語。常被人誤用為定語,代替“首先”。

251.首鼠兩端:形容在兩者之間猶豫不決或動搖不定。常誤解為言行前後不一致。首鼠:猶豫,進退兩難。

252.殊途同歸:從不同的道路,走到同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。 (正:不同;誤:特殊)

253.數見不鮮:數:屢次;鮮:新殺的鳥獸。經常來的客人就不宰殺禽畜招待。原意是常到別人家去就惹人討厭。後來形容事物經常見到,並不新奇。

254.數典忘祖:數說禮制掌故.卻把自己的祖先忘了。比喻忘本,現也用以指對本國歷史的無知。

255.數典忘祖:典,典籍,指古代的禮制、歷史。比喻忘本.現也比喻對本國歷史無知.

256.水落石出:事情的真像已經弄清,、不表示追求正確答案或道理。

257.碩大無朋:大得沒有可以相比的。形容巨大無比.朋:比。

258.死有餘辜:形容罪大惡極,即使處以死刑也不能抵償他的罪惡。(正:罪惡;誤:辜負)

259.聳人聽聞:故意誇張使人震驚。強調主觀目的。

260.素昧平生:指對某人一向不了解,彼此向來不認識。昧:不明白,不了解。平生:從來。(多用於陌生人)

261.嘆為觀止:讚嘆看到的事物好到了極點,主語是人。如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。觀止:看到了止境。

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262.韜光養晦:隱藏自己的才能、鋒芒,不使外露。(正:隱藏;誤:韜略)

263.桃李不言,下自成蹊:蹊:小路。桃樹、李樹不必向人打招呼,樹下自然走成一條道。比喻只要為人真誠、忠實,就能感動別人。

264.醍醐灌頂:佛教比喻以智慧灌輸於人,使人徹底醒悟。醍醐:酥酪上凝聚的油。

265.天馬行空:天馬:神馬。馬的奔騰如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣勢豪放,不受拘束。

266.天花亂墜:指說得極為動聽,多指誇大或不切實際。本詞只能用來形容說話。

267.投桃報李:報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復。

268.投鼠忌器:想扔東西打老鼠,又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌,不敢放手乾。

269.脫穎而出:比喻人才嶄露頭角。曾誤用於“脫穎出來,瀟瀟灑灑地活一輩子”;還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。

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270.萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷子裡出來了,形容慶祝、歡迎等的盛況。注意方向性。

271.望塵莫及:比喻遠遠地落後。與“鞭長莫及”不同。

272.望而卻步:形容遇到危險、困難或力所不及的事就往後退縮。(正:後退;誤:膽怯)

273.望穿秋水:秋水,喻眼睛.形容盼望得非常急切.

274.望其項背:可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”,算錯。

275.危言聳聽:故意說些危險的話,使聽者感到驚恐。(正:恐懼;誤:高聳)

276.危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義。

277.微言大義:精微的語言和深奧的道理。(正:精微;誤:低微)

278.為淵驅魚、為叢驅雀:原比喻反動統治者施行暴政,老百姓逃亡別國。現比喻不善於團結人,把本來可以爭取過來的人趕到對方那邊了。

279.韋編三絕:編竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。

280.尾大不掉:尾巴太大就不好擺動,比喻部屬勢力強大,就不聽從調動到難以駕馭。掉:擺動。

281.未雨綢繆(mou):天還沒有下雨,就先修好門窗。比喻事先做好準備。

282.文恬武嬉:文武官員都貪圖安逸享受,不把國家大事放在心上。(正:安逸;誤:坦然)

283.文過飾非:掩飾過失、錯誤。(正:掩飾;誤:文章)

284.文不加點:文章不用塗改,一氣寫成。形容文思敏捷,寫作技巧高超。(正:塗改;誤:標點)

285.文恬武嬉:形容文武官員只知貪圖安樂,不把國家大事放在心上。恬:安適。

286.無可非議:沒有什麼可以指責的。應與“無可厚非”區別。“無可厚非”意思是不可過分指責。前者表示言行完全合乎情理,後者表示雖然有缺點,但是還是可以原諒的。

287.無人為役:表示不能做好一件事,而非指不能被人驅使.

288.無稽之談:沒有根據、無從查考的說法。(正:查考;誤:滑稽)

289.無所不為:什麼壞事都乾。

290.無可厚非:不必作過嚴厲的批評。與“無可非議”程度不同。

291.無所不為:沒有不做的事,指什麼壞事都幹得出來。

292.無所不至:不能理解為沒有不到的地方,應理解為沒有不乾的壞事.與“無微不至”有天壤之別。

293.無可非議;沒有什麼可以指摘的。易混“無可厚非”(不可過分指責)

294.無所不為:沒有不做的事,指什麼壞事都幹得出來。使用時要注意褒貶色彩。

295.無妄之災:意想不到的災禍。無妄:意外的。

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296.息息相關:呼吸相關連,比喻關係密切。

297.洗心革面:比喻徹底悔改,不能誤解為革新改造。

298.先入為主;不能看成先進來的做主人,而是指以先聽見的話或先接受的意見為主,以後再也聽不進不同的話或意見。

299.先聲奪人:先張揚自己的聲勢以壓倒對方。後也用以比喻做事搶先一步。(正:聲勢;誤:聲音)

300.鮮為人知:很少被人知道。(正:少;誤:新鮮)

301.鹹與維新:一切都需要改革更新。(正:參與;誤:和、跟)

302.顯親揚名:使雙親顯耀,使名聲遠揚。(正:父母;誤:親戚)

303.相形見絀:跟同類的人或同類事物相比較,顯出很不足。 (正:比較;誤:形狀)

304.相見恨晚:遺憾沒有早相見。形容一見如故,情意相投。 (正:遺憾;誤:怨恨)

305.相濡以沫:患難中互相救助。而“相依為命”只有互相依靠的意思。

306.相敬如賓:用於夫妻之間,常與“舉案齊眉”連用。

307.邂逅相遇:邂逅:役有約會而遇見。沒有事先相約而意外在途中相遇。

308.心寬體胖(pan):指有修養的人心胸寬廣,體貌也就舒泰、安詳。胖:安泰舒適。

309.心有餘悸:只用於對過去發生過的事還感到害怕。

310.莘莘(shen)學子:眾多的學生。莘莘:形容眾多。指一群學子。不與表示數目等詞連用。

311.信誓旦旦:形容誓言極其誠摯可信。旦旦:誠實的樣子。

312.信口雌黃:指不顧事實地隨意亂說,詞義較重。易混“信口開河”。

313.信筆塗鴉:隨手亂畫,不表示畫得又快又好。

314.形影相弔:只有門己的身體和影子相互慰問。形容無依無靠,非常孤單。(正:慰問;誤:悼念)

315.休戚相關:比喻彼此間禍福互相關連。

316.休戚與共:休:歡樂;戚:憂傷。彼此間憂喜和禍福共同承擔,指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關”混淆,後者只比喻關係密切而無同甘共苦之義。

317.虛與委蛇(yi):對人虛情假意地進行敷衍應酬。委蛇:應付。

318.學而不厭:學習總感到不滿足。形容好學上進。(正:滿足;誤:厭倦)

319.循序漸進:強調由淺人深的程式。