一、 本年教材新變化
1．從篇幅看，教材增加了160頁，達765頁；新獨立出四章（借款費用、租賃、債務重組、非貨幣性交易），合併了兩章（流動負債、長期負債）為一章（負債），達24章。
2．從內容看，根據新發布的有關制度法規，新增或修改了部分內容，主要有：存貨的期末計量；長期股權投資成本法轉權益法；固定資產折舊範圍和修理費的處理；中期財務報告的編制；借款費用和租賃新增了部分內容；關聯方交易的會計處理。
二、 本教材的邏輯結構
本書可分為四個層次：
第一層次：會計核算的基本理論，即第一章總論；
第二層次：會計六要素的核算，即第二章到第九章，包括資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等八章；
第三層次：財務報告的編制和調整，包括財務會計報告、中期財務報告、關聯方關係及其交易、合併會計報表、分部報告、會計政策、會計估計變更和會計差錯更正、資產負債表日後事項等七章；
第四層次：特殊業務處理，包括外幣業務、借款費用、租賃、債務重組、非貨幣性交易、或有事項、所得稅會計、商品期貨交易等八章。
教材篇幅很長，在學習時，應該有一個清晰邏輯結構，才能提高學習效率。
三、註冊會計師考試，在複習中應特別注意出題點，因為試題的分數主要來源於出題點。出題點主要取決於以下“四點”：
1．重點：即本學科的支撐點，如投資，收入，財務會計報告，會計政策、估計變更和會計差錯的更正，或有事項，資產負債表日後事項，合併會計報表等；
2．難點：各章都有一些難點，這些難點既是出題的亮點，也是考生得分的關鍵點；
3．熱點：即近期的社會熱點，如資產不實問題和業績評價問題（尤其是通過關聯方粉飾經營業績的問題）。為了引起考生關注和解決這些問題，必然要將解決這些問題的新思路和具體措施反映在試題中來；
4．新的知識點：如去年11月發布的《中期財務報告》、《存貨》和《固定資產》準則；12月發布的《關聯方之間出售資產等有關會計處理暫行規定》等，這些新的知識點是出題時很感興趣的地方。
在以下各章中，我將就各章的難點，重點和會計處理的新思路談學習的體會和學習的技巧，並對書中的一些錯誤作更正。
第一章 總論
一、 本章在考試中的地位
本章只能出小分題，一般在2分左右，雖然分數不多，但它是理解全書的基礎。複習方法：閱讀理解。
二、重點、難點講解：
1． 會計概述中給出了全書的主線，即財務會計的根本目標是為會計報表的使用者提供有用的信息。現代企業是以所有權和經營權相分離為特徵的，投資者將資產交給經營者經營，最關心的是企業的財務狀況和經營成果，因此，需要有用的信息用於決策。如果不能提供有用的信息，將嚴重損害投資者的利益。為了提高會計信息的“有用性”，想盡了各種辦法。因此，在以後的學習中，如果不明白這個方法為什麼要這樣處理，就想想財務會計的根本目標，就能找到答案。
2． 客觀性原則作了改寫，去掉了“合法憑證為依據”，將憑證的合法化作了淡化；
3． 資產定義的變化對解決資產不實提供了法律依據。在國務院2000年6月發布的《企業財務報告條例》中，第一次修訂了1992年11月在《企業會計準則》中發布的資產定義，加了“該資源預期會給企業帶來經濟利益”。這一變化，將對會計產生深遠影響，是會計改革的實質性飛躍。由於資產定義的變化，對解決資產不實採取了以下措施：
（1）在使用價值方面，去掉了原資產負債表中的“待處理流動資產損失”和“待處理固定資產損失”報表項目，因為它們是待處理的損失，已不符合資產的定義，不能作為資產進行報告。但要注意，在期末進行資產清查時，如發生存貨和固定資產等實物資產的盤盈、盤虧，仍然要通過“待處理財產損溢”會計科目進行核算，所以在結帳時，一定要將其轉平。轉平時有兩種情況，一是已經董事會等權力機構批准；二是未經權力機構批准。如果未經批准，則應在附註中作出說明，如果其後批准處理的金額與已處理的金額不一致，應當調整當期會計報表相關項目的年初數。
（2）在價值方面，需計提“八大準備”。對“八大準備”，從以下三個方面作歸納。