主持人：問一下兩位嘉賓，我相信兩位參加過考試的評審，經歷過考試的場面，考生們經常會犯什麼錯誤？
李曉華：先說新聞播報，這個考試項目，不管成人的資格考試裡頭有，另外我們招生考試當中也有，但是招生考試應該是面對中學生，稿件的內容選擇，可能跟資格考試不太一樣，遇到這一類的考試項目的話，有時候有些考試容易只注意字音念準了，每個字生字都沒有了，字都念準了，但是這個稿件說什麼意思，他沒有把握。拿起來就念，念的很熟，說什麼沒有明白。拿到新聞稿件以後，首先看清楚這條新聞說的是什麼，我要把什麼信息傳達給客群，先把這個搞清楚，再去念熟一點，先拿起來就念，雖然沒有生字，但是說什麼不知道。
魯景超：我說說欄目主持，我們以前招生主要是對中學生考大學的，我發現這幾年有一個問題，就是語言非常流暢，但是口是心非，我覺得這是一個問題。
主持人：不對心。
魯景超：這是一個比較突出的問題。比如有的小孩拿到一個題，上來他有一套，有一個套路的話，比如說你給我一次機會，我給你創造一個奇蹟，你給我一次機會，我給你一個美妙的青春，我跟這個孩子，你不可能還我一個美妙的青春，這種口是心非的話，我覺得要不得。一個要有內容，要真實，內容要真實，情感要真實，不管主持哪類節目都應該有這個要求。這是首要的，不要淨想著怎么好看。
主持人：好看，華麗。
魯景超：內容要真實，情感要真實，表達的也要真實，質樸，再有限的時間裡儘可能給人家一些有價值的信息。
主持人：我看到我們說了一下這兩方面，都說的很具體了，很多朋友覺得得到了很多幫助，在此通過我向兩位轉達謝意。但是還有很多朋友心裏面打鼓。
網友：自己在話題主持的時候，我拿一個手卡，坐在桌子前面，沒事瞄兩眼會影響形象嗎？
李曉華：這個不會，我們看到現場的主持也會拿著卡看兩眼，不能說一會，不記得了再看。你語言表達的基本能力還有點欠缺。實際上考試總共十分鐘，新聞播報估計兩分鐘，400、500字，剩下就是5分鐘的時間，就是1千來字，你表述的時候都說不清白。
主持人：我看到很多朋友很在意這個考試，怎么樣拿稿，拿稿拿的不注意形象，我覺得你考試之前多練一練，5、6分鐘的時間，應該能順利的做下來，越緊張越結巴。
李曉華：千萬注意，考你基本的專業技能，不是大賽。你基本的能力，包括你的形象，包括你的語音、面貌，包括你的表達能力，包括你對解決本身的把握能力，綜合來考察你，而不是說看誰表現的最突出，給誰個第一名。所以不用太緊張。
魯景超：我覺得李老師剛才說的這點非常重要，這個明確了以後，心態就調整得好。
主持人：我就是考試嘛，得這么想。
魯景超：瀟灑走一回。
主持人：今年考不過，明年再來。
網友：主持人口試和筆試的分數是否可以相互平均？
李曉華：根據以往的經驗，播音員和主持人的崗位是很特殊的，對實際的有聲語言的表達能力要求很高的，所以基本上是一票否決，口試過不了筆試沒有用。
主持人：反之亦然。
李曉華：反之不亦然。口試通過了，筆試有一個分數線應該過，基本的分數線應該過，大概應該是這樣的關係。編輯、記者沒有口試這一環就不說了，根據以往的考試，應該是一票否決，如果你的口試沒有通過，筆試分再高也沒有用。
網友：兩位教授我非常想問，怎么我買的書後面沒有模擬題？
李曉華：這個書是播音主持藝術學院編的，其他的輔導教材跟這個不一樣。
主持人：中國傳媒大學出版社出的。已經在各大書店都上架了？
李曉華：這個是我們學院裡面有。
主持人：如果想買去哪兒買？
李曉華：可以通過網上有一個諮詢電話可以辦理郵購，我們輔導熱線網，可以用特快轉遞給你寄。
主持人：這個書你送我一本，我是借職業之便謀取私利了。
魯景超：明年來考試。
主持人：比如說我們做網站主持的，其實在電視上也涉及，有電視欄目在做，是不是這個證我今年沒考，也沒拿到這個證，電視這一塊就不能做了。
李曉華：這個要看廣電總局的規定，可能有截止時間，截止到什麼時間為止，不可能一刀切。