英語四六級該不該跟學位掛鈎？

部分大學生質疑：證書並不代表能力；有老師認為，考試是否必要有待推敲；一些用人單位對四六級不在意

再過幾天，今年12月份的全國英語等級考試就要開始了。記者近日走訪了我市多所高校，發現許多大學生正在積極備考。有的高校將四級證與學位證掛鈎，引起部分學生質疑：這種做法是否合理？高校里的英語四六級考試是否有必要強求？

英語四級證與學位證掛鈎

記者了解到，某些高校將英語四級證與學位證掛鈎，如果學生畢業前拿不到英語四級證，就直接導致拿不到學位證。對此，一位高校老師這樣解釋：“英語四六級是學生能力的體現與驗證，拿到證書說明學生英語達到一定水平，現在許多公司人才需求要求通過英語四六級，學校這么做是為學生的將來著想。”

但一些大學生對此不以為然。小張是某高校大四的學生，英語四級考試參加了4次，還是沒通過，今年12月份的這次考試他沒有報名。“我大學拿過多次獎學金，學生會工作也做過許多，但英語就是絆腳石，證書並不能代表能力。沒有學位就沒有吧。”對於小張的態度，很多同學表示理解。當然大部分人還是抱著有機會就再試試的態度，畢竟拿不到學位證對念了4年大學的學生來說是一種缺憾。

考試形式有待推敲

對於大學生的英語四六級考試，我市某高校張老師說出他的觀點：“英語四六級考試從一定意義上講，現有的考試形式有待推敲，一些問題的設定其實就是對學生錯誤的引導。比如一道選擇題，4個選項中3個錯的1個對的，比例是3：1，許多同學在選擇時無意中記住了錯誤答案，這對英語學習是十分不利的。”

類似張老師這種看法的人有很多，他們甚至認為這種考試沒有必要，許多對語言學習沒有興趣的同學把時間和精力花在這種沒有太大意義的等級考試上面，如果以後出國或者從事有關英語的工作還說得過去，可是如果將來職業與英語並沒有多大關係，又會套用到多少語言知識呢？

證書不能完全代表能力

實際上，一些用人單位對於英語四六級證書不在意。記者從應屆畢業生小徐那裡了解到，目前她正在找工作，在參加某個公司面試時，她本以為會被要求用英語進行自我介紹和對話，可是沒有想到人家並沒有問她任何有關英語的問題。他們說，“你就是通過了英語四六級，如果口語不行，還是‘啞巴’英語，實際交流起來根本不行。”因此他們覺得，如果以後不是搞英語工作的話，根本沒有特別要求的必要。

也許像這樣的情況還是少數，但是卻觸及了問題之根本，如果沒有實際能力，單憑證書是否能夠說明問題？