傳奇神童成長紀事
作為英語大賽一等獎的“獎品”，周遊列國受邀前往澳大利亞周遊列國家徒四壁，這是他簡陋的自學空間剛上國中就能給美國人當翻譯；15歲時考取了大學英語六級證書;溫州市英語電視大賽第一名；全省高中英語口語大賽一等獎；今年更是以643分的高分通過托福考試，獲得美國威斯里安大學的全球最高獎學金——富里曼亞洲獎學金20萬美元……溫州市永嘉縣岩頭村的男孩周遊列國有著眾多令人刮目的成績。
更讓人稱奇的是，因為家境等原因，周遊列國的學習之路和傳統教育模式截然不同，他的大部分學業都是通過自學完成的。在許多人眼裡看來，周遊列國就是一個富有傳奇色彩的“神童”。他的成功受到眾多溫州家長的關注和追捧，甚至有家長不惜重金，希望周父能代為“包養”子女，再造“神童”。
這兩日，記者在溫州永嘉甌北的一個房租600元/月的出租屋裡，見到了周遊列國一家，探究他的成長故事。
從富家子到被迫輟學
周遊列國原名周超洋，出生在寧夏，今年20歲，身高182厘米的他乍眼看是個非常俊朗的“陽光少年”，但在他驕人的光環背後，卻有著一段坎坷的成長之路。
用現在的眼光來看，父親周斌當年從事的是“倒爺”的工作。在周遊列國出生後的很長一段時間裡，家境是非常富裕的。
因為生意的關係，從小父親就帶著他輾轉各地“週遊列省”，平均一年半就搬一次家，光國小就轉學13次，因此他戲稱自己是“中國校友最多的人”。也正是國小畢業時，已經很有主見的他將自己的名字改成了“周遊列國”，取義“孔子遊學”，立志週遊世界。
果然，長年的顛沛流離並沒有影響他的學習，反而正應了那句“行萬里路，讀萬卷書”，每到一地，他就學會了一種語言。從那時起，他展現了他的語言天賦。(如今周遊列國已掌握了英語、德語、西班牙語和朝鮮語。)
但是，大概從他十歲開始，因為經營不善，父親的生意開始日顯頹勢，直到徹底破敗一貧如洗，眼看著原來圍在身邊團團轉的親朋好友日益散去直至冷言相向，年少的周遊列國過早地體味了世態炎涼。2000年大年三十晚上，欠了一屁股債的一家人連夜從寧夏“逃”回溫州。因為沒錢買車票，幼小的列國和家人一起沿著楠溪江整整步行一天去投奔奶奶家。所有的這一切，都促使他早早地學會了堅毅自立。
回到永嘉後，全家人在嶺頭鄉租了個房子，周遊列國也進入了嶺頭鄉中學就讀。當時周遊列國的英語水平已經是相當了得，嶺頭鄉中學的校長說，當時上英語課時，周遊列國的英語就很好了，常常弄得老師上課時都不好意思，有時上英語課時就乾脆讓周遊列國呆在老師的辦公室里。同樣，其他的學科成績也是班上的前幾名。
2001年，剛讀完初一的周遊列國不得不面臨一個殘酷現實——家中所有的錢只夠一個人繼續讀書，這意味著他和妹妹兩人之間必須有一個輟學，周遊列國毅然將上學的機會讓給了妹妹。
15歲考出大學英語六級
那段日子裡，對於一個年僅15歲的孩子來說，他忍受了常人無法想像的孤獨。但他也在整整兩年時間內，靠自學完成了所有的國中的課程。其間，他在自己感興趣的外語上下了頗多苦功。為了讓他更好地學習外語，父親周斌央求溫州師範學院外語系的領導允許周遊列國免費旁聽。整整一年時間裡，除了花一元錢渡輪從永嘉到溫州，剩餘的一個半小時路周遊列國全是靠走的。就這樣，他考出了大學英語六級。
作為“編外學生”的他，英語表現更是超過了外語系的大學生們，從而引起了外籍教師的關注，邀請他擔任自己的隨身翻譯。於是，他利用英語方面的特長經常到溫州給美國來溫的一些遊客和商人做翻譯，邊學習英語邊打工。
後來家庭條件稍有好轉，周遊列國又回到了校園，但在高中也只是讀了1年多就自動休學了，原因居然是，課堂教學已經完全跟不上他的學習節奏了。在休學期間，他參加“2005走進西澳——浙江省高中生英語口語大賽”，他不負眾望地贏得了一等獎。
周遊列國不是一個只知道讀書的“書呆子”，他對籃球，繪畫，小提琴都很愛好。就是在考托福時，還是球照打，琴照拉，心理素質極其好。
剛上國中就能給美國人當翻譯；15歲時考取了大學英語六級證書;溫州市英語電視大賽第一名；全省高中英語口語大賽一等獎；今年更是以643分的高分通過托福考試，獲得美國威斯里安大學的全球最高獎學金——富里曼亞洲獎學金20萬美元……溫州市永嘉縣岩頭村的男孩周遊列國有著眾多令人刮目的成績。
更讓人稱奇的是，因為家境等原因，周遊列國的學習之路和傳統教育模式截然不同，他的大部分學業都是通過自學完成的。在許多人眼裡看來，周遊列國就是一個富有傳奇色彩的“神童”。他的成功受到眾多溫州家長的關注和追捧，甚至有家長不惜重金，希望周父能代為“包養”子女，再造“神童”。
這兩日，記者在溫州永嘉甌北的一個房租600元/月的出租屋裡，見到了周遊列國一家，探究他的成長故事。
父親從小的嚴格要求及獨樹一幟的教學法奇特的“家規”
周遊列國不認為自己是 “神童”。他說：“內無嚴父，外無賢友，而能成者鮮矣。”他認為，自己的成功和父親從小的嚴格要求及獨樹一幟的教學方法不無關係。
從5歲開始，父親周斌就開始讓他學習英語。周斌一開始採用的也是“強壓式”的教育，周遊列國沒少挨過打。因為練寫字，年幼的他連手指都寫變形了。這一切，周斌看在眼裡疼在心裡。周斌轉變他的教育方法，開始注重培養孩子獨立思考和生存的能力，並主張“快樂學習法”。比如把他帶到公園、河邊去學習。讓他在玩的過程中，不知不覺地學會了很多單詞。他甚至發明了幾種獨特學英語的方式，比如邊吃糖邊學英語，或邊打牌邊學習英語，在遊戲中學習，在學習中遊戲。
“很重要的一點就是，父親讓我從小養成了良好的學習習慣。”自小，父親周斌就訂了個奇怪的“家規“——學習中不準聊天，晚上開燈後不準學習，直到國中時才“放寬”到9點。這就逼得他必須在夜幕降臨前完成所有的功課，一旦完不成就必須第二天一早起床補。這些都使得周遊列國必須集中注意力，以雙倍的學習效率來高速完成。長期下來，他自覺養成了專心致志的“高效學習法”。
學習絕不“死纏爛打”
在家自學，遇到困難怎么辦？周遊列國頗具“禪意”地說：“學習我講究的是‘若有所得’，所以不會字字必究。”一旦碰到難題，他首先求助工具書，實在無解絕不“死纏爛打”，索性就擱置一旁，一段時間後，看問題的角度不同了，再來看往往就有“豁然開朗”的感覺。
“我最反對的就是‘題海戰術’，我喜歡深入研究，通過將眼光瞄準國外高額獎學金時很自信
贏取高額獎學金
周遊列國沒有報考國內任何大學，因為他家徒四壁，無錢上學。他自信地將眼光瞄準國外高額獎學金。
此次周遊列國獲得的美國威斯里安大學的弗里曼亞洲獎學金，是由美國弗里曼基金會資助的，目的是從亞洲國家挑選優秀人才到美國學習。這個項目每年從包括中國、新加坡、日本、等11個亞洲國家和地區中招收22名高中畢業生，資助他們在威斯里安大學讀完4年的大學課程。富里曼基金會負擔他們在大學期間的學費(約20萬美元)、住宿費、膳食費用，還有一張往返機票，折合人民幣大約總計200萬元。此獎每年在我國挑選只有1至2名培養對象。
富里曼獎學金選拔優勝者的條件主要有以下幾個：學習成績、對知識的好奇心、很強的紀律性和承擔責任的能力、較高的個人素質、課外活動(特別是社區服務)、英語能力。此外，學成後要回到自己的祖國貢獻力量。
今年年初，美國弗里曼基金會主席親自到中國挑選獎學金對象，當時全國共有幾百名中學生入圍。周遊列國和父母一道到上海參加競爭。他沒有報考其他任何高校，而是孤注一擲地將“寶”全部押在了這次考試上。
當時競爭非常激烈，只剩下40名學生時，發生了一個小插曲，這時周遊列國用雙關語講了一個笑話，替一名考試的學生解了圍。周遊列國廣博的知識，敏捷的思維，給弗里曼先生和威斯里安大學校長留下了很深刻的印象。事後，威斯里安大學校長稱他們這次到中國來，最大的收穫是找到像周遊列國這樣的學生。
經過幾次嚴格的面試，周遊列國和另一名中學生最終成為幸運兒，獲得了弗里曼亞洲獎。8月25日，周遊列國就要赴美國威斯里安大學就讀，他現在給自己初步定了個心理學專業。周遊列國，終於跨出了他“周遊列國”的第一步。
周遊列國不能複印
周遊列國的父親周斌對孩子採取獨特教育方法成功的訊息傳開後，許多家長紛紛找到周斌，開出種種誘人的條件，希望周斌能使其子女成才。一位家住溫州甌北的老闆，甚至開出了要送周斌一套甌北套房的條件，想使其兒子在周斌的培養下能考上一所重點高中。
周斌告訴記者，要培養好孩子不是一朝一夕的事，周遊列國不是能複印的。
周斌說，在這些要求他培養的孩子身上，大多都有一種學習脫節的現象，比如是學習英語，單詞沒有學好就學語法一樣，那是徒勞無功的。他說，學習成績不好的孩子最好找到自己的知識斷點，回過頭來加強基礎學習很重要。
周遊列國的成長曆程讓我們清楚地看到了，所謂“神童”是如何成才的。那些要求周父“包養”孩子的家長，折射的正是現在越來越多的家長急功近利的教子心態。聽講座，求“秘訣”，熱衷成才公式，追尋天才模板，被扭曲的教子心態像一條“暗流”正洶湧澎湃。
教育是系統工程，親情關係是子女教育最基本的情感基礎。任何一個成功的孩子都是特定的教育產物，是一株多方因素多重作用下開花結果的樹。可以借鑑，但不能生搬硬套。不存在什麼現成的成功的模板，也沒有“包治白病”的教育秘訣。