聽力技巧-把握主題
聽力和閱讀需要許多技巧。發現某段落的主題就是其中之一。
什麼是段落主題？怎樣才能找到它？
段落主題也可理解為這個段落的中心意思，或者是體現這個段落的主旨和方向的核心意思。換句話說就是，你找主題的過程也就是確定這個段落的主要目的的過程：它是要告訴你一件事？還是解釋說明，亦或是詳細敘述？它是要與其它某事或某物作比較，還是要反駁某件事，亦或是就某點說服你？凡此種種目的，不一而足。明白了這一點，你就能夠比較容易地找到段落的中心意思了。
體現段落中心意思的句子叫主題句，常放在段首，而且往往是段落的第一句。其後所跟的其它句子，提供支持這個主題句的全部細節。
當要討論的是一個比較費解的意思，或者說當一個段落的目的是要說服你時，主題句有時放在段末。
如果某個段落有著暗含的中心意思，通常沒有明確的主題句來體現。這個暗含的中心意思要從這個段落的整體來把握。
聽力技巧--學會放過
聽力技巧-學會放過
許多英語學習者認為聽力理解的最大難點是，聽者無法控制說話者的語速。往往還沒來得及把一個意思弄明白，而說話者就已經轉到另一個意思上去了，不像閱讀書面文章那樣，可以返回頭重看前面的內容。這種現象表明這些聽力練習者跟不上說話人的語速。有兩種聽不懂的情況，一種是，太專注于思索剛聽到的一句話，而無法聽到下面的話；另一種情況是，因為不能足夠迅速地把所有聽到的整理一清而遺漏了整段話。
另一個難點是聽者不能老讓說話人重複其前面所說過的話。此外，當你聽收音機或看電視時，當然也不能讓其重複。
儘管在某些情況下可以打斷說話者要求其講得更清楚，但辭彙選擇權在說話者而非聽者。有時，聽者可以從上下文發現某個詞的意思。但對於聽外語的人來說，一個生詞經常就象突然不期而至的障礙一樣，使其停下來思考這個詞的意思，而把後面的講話全部漏掉。在聽的過程中，這確實是一?quot;稍縱即逝"的現象。
事實上，在聽的時候，學會放過某些暫時不明白的詞或句子不去追究而接著聽下面的話往往會得到ss意想不到的驚喜效果。而且，說話者對這些東西往往不只說一次，或者會在接下來的話中換一種方式說，或者另一個說話人會對前面所說過的作反應。這樣，沒有對某個一知半解的意思苦苦思索的聽者就會有第二次，甚至第三次機會把前面略過的意思補全了。
學生們要學會跟上說話者的思想速度（甚至比說話者還要快），即使這意味著將某些沒有聽清或聽懂的放過去。h.h.斯特恩教授說，一個善於學習語言的人是那種"能夠忍受認知上一時糊塗和缺欠的人"。這一點的確是真的。要成為一個好的聽者，記住這點很重要。
大學英語四級聽力部分的應試技巧
一.四級考試大綱對聽力的要求
在國家英語四級考試中，聽力部分占總分的20%，即20分。《大綱》對於四級的要求是：對於題材熟悉，句子結構比較簡單，基本上沒有生詞，語速每分鐘約120詞的聽力材料，一遍可以聽懂，理解的準確率不低於70%。聽力是考試的重點，也是中國學生的弱點。因此掌握四級聽力技巧對於通過考試至關重要。
二.四級聽力題型
1.section a(對話題)：對話題基本是衣、食、住、行等日常生活中常見的話題和學校生活的話題。
2.section b(短文理解題)：scetion b一般由三篇短文組成，每篇字數在150-170左右，唯讀一遍，然後提出三到四個問題要求考生進行選擇，主要測試的是考生的語篇記憶力和整體的聽力理解能力。
三.聽力應試技巧
1.對話應試技巧
(1)利用對話正式開始之前的閱讀題型介紹及例題時間快速瀏覽選項，做到心中有數。
(2)掌握特定句型：英美人在向他人提出建議或請求時，往往採用委婉的方式來表達。好在這類題目英語中有較為固定的句法結構，現總結如下：
表示建議的常見句型：
if i were you， i＇ll...
we should...
why don＇t you ...?
how about...?
let＇s...
maybe you＇d better...
perhaps we can...
maybe you should...
表示請求的句型有
would you/could you tell me...?
i wonder if you...
i＇ll be very appreciated if you...
否定題型在這類題型中，最重要的線索是抓住否定性的關鍵字。值得注意的是這類題一般都不是以明顯的否定方式出現的，所以需考生多加注意。
包含否定性的關鍵字有：
否定副詞和形容詞：hardly， rarely， little， seldom， few， never等
否定代詞和連詞：nothing， nobody， neither， no r， none等
否定前綴或否定後綴：im-， un-， dis-， non-， -less等
表否定意義的其他詞：fail， miss， avoid， deny， refuse， doubt， far from， anything but， instead of， rather than等。[page]
另外，要注意否定形式、肯定意義的結構，如：i couldn誸agree with you any mo re.這句話相當於i agree with you completely.
身份及人物關係題型：在section a中身份及人物關係的題型幾乎每次考試都會出現。考生可以通過抓關鍵的特徵詞來判斷。四級聽力中常見的人物關係有teacher a nd student， librarian a nd student， shop assistant a nd customer， docto r a nd patient， waiter (waitress) a nd customer。地點及場所題型：這類題在聽力對話題中也較簡單，考生只需掌握表示地點及方位的介詞短語，抓住其中的關鍵場景特點，就能辨認對話發生的場所。如一聽到boarding一詞，就想到是機場。
數字和時間題型：這是section a中最簡單的一類，考生只要事先瀏覽了選項，留意對話中的數字或時間稍經計算和分析，就能答對。所以，考生一定要把握好這類拿分題。
2.短文理解題應試技巧：這部分是聽力題中難度最大的部分。信息量大，題材多樣化，考生往往難以把握。在聽的過程中考生不僅要聽懂，抓住其中心大意，並且還要記住某些重要的事實和數據。聽力短文的提問形式一般有以下幾種：中心思想歸納題：它要求考生對短文的主要內容有一個大致的了解。對於大部分考生來說，掌握文章大意並不難。這類題常用以下方式提問：
what is the main idea of the passage?/what can we learn from this passage?/which of the following can be the title of this passage?
重要的事實和細節題：這類題一般為wh-question的形式，主要就文章中涉及到的重要或關鍵性信息進行發問，做好這類題的關鍵是抓住文章中的關鍵性細節信息，要注意養成邊聽邊記的習慣，這樣才不會聽完就忘。另外，事先瀏覽各選項，進行預測。
正誤判斷題：這類題材常用以下提問形式：which of the following is true/not true， acco rding to the passage? which of the following is not mentioned?當看到這類題時，考生一方面應對全文的信息有全面的把握，另一方面要注意聽清提問，對於有沒有not一詞要搞清楚。一般情況下， not一詞會重讀。
詞語釋義題：這類題要求考生對文章中的某個重點詞進行解釋或猜測生詞。對於這類詞，一般會在材料中的有關位置給出解釋，有時該詞的後面用一同義詞解釋，有時藉助於逗號、破折號來對前面的詞進行解釋。考生還可藉助詞的前綴、後綴來判斷一個詞的意思。
其他注意事項：消除緊張，克服心理障礙。當遇到生詞或一時想不起的詞時，不要把精力集中到這個詞上，繼續往下聽其餘的材料。
雅思聽力技巧和禁忌
雅思聽力技巧和禁忌 讀題：知道題目問什麼，大概是什麼答案（3-5秒你需搞清結構意思）
猜題：知道缺什麼成分就聽這個內容，如who ，where相對應的部分
聽題：一句一句聽，一邊聽一邊寫（是技術活）
寫題：簡寫省時但應當可以還原，多做聽寫練習（2-3遍容易，儘量聽出答案）
查題：看看有沒有spell等錯誤
聽磁帶時應有身臨其境的感覺。
雅思聽力五大禁忌
一忌：聽radio，cctv-4，cctv-9（聽不懂，沒用）
二忌：聽太難的材料（打擊我們的自信）
三忌：一心多用（沒那么厲害）
四忌：每天超過兩小時（累！麻木了！）
五忌：斷斷續續（感覺才來又跑沒了）