劃出重點。特別是大寫詞(如人名，地名等)，數字(包括時間中的阿拉伯數字)，不認識的辭彙等(對這些詞我們會比較敏感，有下意識的短暫記憶)，因為這些詞在文中一目了然，可以最先完成。
第二步、讀時
不要閱讀文章。但有段落與段意搭配的則需要瀏覽，切不可大意跳躍而過，因為一錯就是兩道。可以把有公共辭彙的分組，把意思相近的分組。此外，看清題目，要求是段意還是出現此信息的搭配。
是非題要一字一字對。如，他昨天就沒帶包。
就要問自己是他還是別人，是昨天還是前天，是帶了還是沒有，是包還是別的？注意時態和程度副詞，all，totally 99%都錯。填空不一定從頭找，只要在文中看到其一就填，然後再順藤往上或往下爬，哪兒容易就先往哪兒爬。喔，還有，一句句列出的題(如是非)可以把一些特徵明顯且共同具有的詞分組，這樣可以在文中固定範圍里找尋答案了。
第三步、讀後
思考可代替不懂辭彙的詞。