家長尋死覓活
“11日是瀋陽市中考成績揭榜的日子，從當天開始，就有一些家長打電話進行諮詢，今日一整天，熱線鈴聲不斷！”心理測量中心主任韓佩英介紹，“孩子估分過高，與事實相差懸殊，引發家長心理極度失衡，尋死覓活的大有人在！”
韓主任告訴記者，打電話諮詢的家長，大部分是孩子對分數估得過高，實際分數出來後，孩子、家長全都難以適應。一位家長的話極具代表性：“一年來我拋棄了工作，時間精力全搭在兒子身上，誰想到他這么不爭氣！親戚朋友知道了，我這張臉往哪擱？”
發榜後一聲不吭
當日中午，一位家長來電稱，女兒一直是班裡前三名，平常考試成績都在650分以上，但實際成績出來，還不到600分，特別是語文，本是她的強項，此次只考了110分。電話那端的母親已泣不成聲，“女兒從知道成績的那一刻起，一句話也不說，整宿瞪著眼睛不睡覺！問她啥話也不吭聲，我真怕女兒得精神病！”
另一位家長則稱，成績一出來，孩子哭鬧不止，直說自己考砸了，考不上省重點高中，就不念書了；還有的家長稱孩子發了高燒，蒙頭大睡等。
調整需要時間
韓佩英主任說，聯考考生年齡段的青年，從抽象思維到邏輯思維已經形成，能善於從多角度看待人生，對未來已經有一種使命感，因此，在考試、升學中一般都能控制情緒、適應環境。
而中考考生年齡段的孩子，自我意識比較強，主觀化、感情化表現比較明顯。因此，對待考試、升學等比聯考的考生顯得更焦慮，遇到問題和挫折，往往控制不了自己的情緒。“孩子因考試升學出現心理問題，學校和家長都不可忽視，因為調整不好，很容易出現問題，將毀掉孩子一生！”採訪中，韓佩英主任告訴記者，調整需要時間，一般要三個月到半年，如果一心想升入省重點高中的孩子，一下子沒進去，他(她)不可能在短時間適應，需要身邊的人們共同攜手進行調整。
韓主任舉例說，3年前，一名優秀的男生中考發揮失常，只上了一所普通中學，當時也有一段時間受不了。但他經過調整後，加倍努力地學習，今年聯考發揮出色考上了一所全國重點大學。