南京文科狀元：“要聰明地學習！”
“這是真的嗎？”當記者把成功摘取南京文科狀元的訊息告知林葉時，林葉顯得非常驚喜。
這個活潑的女孩此時正和父母在張家界開心地旅遊呢，全然不知自己在聯考中取得如此優異的成績。她興奮地告訴記者，為了在聯考後好好放鬆一下，父母從23日起就帶著她到張家界遊玩了，兩個小時前，父母剛剛請朋友通過電話查分得知了她的聯考成績是657分，當時她只覺得這個分數應該還不錯，但沒想到竟然會是南京市文科的第一名。“這下，我終於可以鼓足勇氣報考一直夢寐以求的北京大學元培班了。”
說起自己平常的學習方法，林葉感觸最深的就是要聰明地學習。她向記者強調說，很多人認為文科生最重要的是記憶，是勤奮，可是她卻覺得，最重要的應當是聰明地學習。不可否認，做任何事情，勤奮都是必需的，但僅僅只有勤奮還是遠遠不夠的。也就是說，不能死讀書，讀死書。林葉選考的科目是文科政治和歷史組合，這兩門按說都是要記憶的科目，可是林葉平常卻非常注重“觸類旁通”，用一種聰明的學習方法提高自己的學習效率。在她看來，這也導致了同樣勤奮的人在付出同樣的努力後卻取得不一樣的結果。也正因為此，學習於她是一件非常輕鬆的事情。
“學習應當是非常快樂的，不能只是一天到晚死讀書。”林葉非常喜歡課外活動，每天晚上從學校晚自習回家後，她總喜歡彈一段鋼琴，讓優美的琴聲洗去一天的緊張與疲勞；在休息日的早晨，她都堅持穿上運動服到樓下跑跑步，感受早晨的清新空氣；在每一個空閒的傍晚，她總不忘和父母一同外出散散步，在聊家常中體味親情的氛圍。林葉坦言，父母給了自己一個寬鬆而上進的學習環境，每年都會利用假期帶她外出旅遊，鼓勵她走出書房見識世界，父母從不給自己壓力，這些無疑都讓自己對學習永遠充滿著熱情與自信。
南京理科狀元：“不小心中了狀元！”
昨天下午6點剛過，北大招生辦公室的一位老師致電家住金壇的湯立，告訴他成為今年南京市的聯考狀元，考了687分！這個訊息，讓湯立和家人欣喜若狂，隨後的四五個小時裡，電波里不斷傳來親朋好友們的祝賀。
昨晚，當湯立接到記者的電話時，他的心情顯得很平靜。他說：“剛得到中了狀元的訊息時，有些高興，但過一會就平靜了許多。”湯立覺得，他這次是不小心中了狀元！
今年17歲的湯立是個很善言談的小伙子。他激動地告訴記者，他國中是在金壇第五中學上的，畢業後，他到了南京師範大學附屬中學讀高中。湯立和班裡的同學相處得都不錯，在班裡“挺有人緣”。
湯立是個好動的孩子，在班裡成績一直保持著前十名，平時，他喜歡打球、跑步和看書，但學習起來，他始終有自己的“小算盤”。今年，他參加聯考的考試科目是物理、化學和語、數、外，而在平時，湯立感覺自己沒有什麼特別的學習方法，“只要不給自己太大壓力就好！”湯立告訴記者，除了輕鬆地複習外，休息和鍛鍊也很重要。聯考前十天的複習時間，他每天都完成了1500米的長跑計畫，“考前一段時間，保持好的身體狀態和心理狀態對考試很重要！”
湯立說，他希望去清華大學讀工科或者去北大讀理科，最好是電子、機械、土木工程等專業。“名氣只是暫時的，過一段時間就會煙消雲散。”湯立說，狀元不代表什麼，只是高中向大學提交的一份成績單，純粹只是分數的排名，並不能體現學生的總體素質和代表學生的最終發展，進了大學後，還是要注重社交活動、自主學習等各方面能力的培養。
在湯立的父親湯炳述眼裡，兒子一直是優秀的，在國小、國中時性格還略有點內向，因此選擇了去南師附中讀書，目的不僅僅是學習，還包括了與人交往等各個方面素質的培養。從國小到國中，湯立每次取得了好成績，作為家長，很少給予物質獎勵，更多的時候，是湯立媽媽獎給他一個吻。這次湯立中了南京聯考狀元，暫時只是燃放兩掛鞭炮慶祝一下。湯立的爸爸意味深長地說：“其實‘中狀元’是一件很平凡的事情，湯立以後要走的人生路還很遠很長！”
湯立在南師附中的班主任倪峰告訴記者，湯立最值得欣賞的是他在學習中自主性與計畫性。平常他的學習從來都不用家長或老師操心。湯立對學習狀態的主動調節給老師們留下的印象十分深刻。他回憶說，在聯考前的模擬考試中，湯立有一次考得不太好，當時他自己的心態出現了波動，可是還沒等老師找他，他就自己主動找到班主任老師談心了。