新版大綱規定的考試題型主要有以下變化：
1. 大作文字數由150詞增加到200詞；
2. 聽力理解部分取消單句（statements），增加為短文（passages），題數增加；
3. 閱讀理解不再分常速閱讀和快速閱讀。
新版英語專業四級考試大綱（2005年起執行）
答題和計分：
作文和聽寫做在規定的主觀題答題卷上。多項選擇題的答案寫在客觀題答題卷上。凡是寫在試題冊上的一律無效,予以作廢。
試卷各部分採用記權方式折算成百分制。以60分為及格標準。
試卷的題型題數計分比重和時間列表如下:
題號
各部分名稱
題型
題數
計分
比重
考試時間(分鐘)
i
聽寫
主觀題
1
15
15%
15
ii
1-30
聽力理解
a對話
b短文
c新聞
客觀題
客觀題
客觀題
10
10
1030
15%
15
iii
31-50
完型填空
客觀題
20
20
10%
15
iv
51-80
語法與辭彙
客觀題
30
30
15%
15
v
81-100
閱讀理解
20
20
20%
25
vi
寫作
a 作文
b 便條
主觀題
主觀題
1
1
15
10
15%
10%
35
10
合計
100
103
140
100%
130
一 考試目的
本考試的目的是全面檢查已完成英語專業基礎階段課程的學生是否達到了<<大綱>>所規定的各項英語專業技能要求,考核學生綜合運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度.
二 考試的性質與範圍
本考試屬於標準參考性教學檢查類考試.考試範圍包括<<大綱>>所規定的聽讀寫技能以及語法 辭彙知識.
三 考試時間 對象與命題
本考試在英語專業第四學期舉行,每年一次.考試對象為英語專業二年級學生.本考試由教育部高等學校外語專業教學指導委員會英語組組織有關命題專家命題, 外語專業教學指導委員會辦公室負責考試的實施.
四 考試形式
為了有效考核學生綜合運用各項基本技能的能力,即兼顧考試的科學性 客觀性,又考慮到考試的可行性以及基礎階段英語水平評估的特點,本考試採用多種考試形式,以保證考試的效度和信度.
五 考試內容
本考試共有六個部分:聽寫 聽力理解 完型填空 語法與辭彙 閱讀理解 寫作.整個考試需時130分鐘.
i.聽寫(part i: dictation)
1.測試要求:
(a )能在全面理解內容的基礎上逐字逐句寫出所聽材料.
(b)拼寫和標點符號正確無誤,錯誤率不超過8%
(c)考試時間15分鐘
2. 測試形式:
本部分為主觀試題.所聽材料共念四遍.第一遍用正常語速朗讀,錄音語速為每分鐘120個單詞,讓學生聽懂材料大意.第二三遍朗讀時意群 分句和句子之間留出約15秒的空隙,讓學生書寫.第四遍再用正常語速朗讀,讓學生檢查.
3. 測試目的:
測試學生聽力理解能力拚寫熟練程度以及正確運用標點符號的能力.
4. 選材原則:
(a )題材廣泛體裁多樣.
(b)聽寫材料難度以不超過<<大綱>>規定為準.
(c) 聽寫材料長度約150個單詞
ii 聽力理解(part ii : listening comprehension)
1. 測試要求:
(a )能聽懂英語國家人士關於日常生活和社會生活的談話,以及中等難度(如toefl中的短文)的聽力材料.能理解大意,領會說話者的態度感情和真實意圖.
(b)能聽懂相當於voa正常語速和bbc新聞節目的主要內容
(c)能辨別各種英語變體(如美國英語 英國英語 澳大利亞英語等)
(d)考試時間約15分鐘
2.測試形式:
本部分採用多項選擇題,分三節:section a, section b, section c,共30題.
section a: conversations
本部分含有若干組對話,每組約為200個單詞.每組對話後有若干道題.本部分共有10題.
section b: passages
本部分含有若干篇短文,每篇長度約為200個單詞.每篇後有若干道題.本部分共有10題
section c: news broadcast
本部分含有若干段voa或bbc新聞,每段新聞後有若干道題.本部分共有10題..
本部分後有5秒的間隙,要求學生從所給的四個選項中選出一個最佳答案.錄音語速為每分鐘約120個單詞,念一遍.
3.測試目的:
測試學生獲得口頭信息的能力.
4.選材原則:
(a )對話和短文中的部分內容與日常生活和學習活動相關.
(b)voa和bbc新聞材料為學生所熟悉的一般新聞報導 短評或講話等.
(c) 聽寫材料中所出現的詞語原則上不超出<<>大綱>規定的範圍.
iii 完型填空(part iii:cloze)
1. 測試要求:
(a )能在全面理解所給短文內容的基礎上,選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整.
(b)考試時間15分鐘
2.測試形式:
本部分採用多項選擇題.在一篇約250個單詞 題材熟練難度中等的短文中留出20個空白.每個空白為一題,每題有四個選項.填空的詞涉及語法和辭彙.
3.測試目的:
測試學生的綜合語言知識和能力
iv.語法與辭彙.(part iv: grammar and vocabulary)
1. 測試要求:
(a) 掌握並能運用<<大綱>>規定的一至四級語法內容.
(b) 掌握<<大綱>>規定的基礎階段認知辭彙(5500-6000),並且能正確 熟練地運用其中的 3000-4000個單詞及其最基本的搭配
(c) 考試時間15分鐘
2.測試形式:
本部分採用多項選擇題.共30道題,每題有四個選項.題目中約50%為辭彙詞組和短語用法題,其餘為語法結構題.
3.測試目的:
測試學生掌握辭彙短語及基本語法概念的熟練程度.
v.閱讀理解(part v: reading comprehension)
1. 測試要求:
(a) 能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料..
(b) 能讀懂難度相當於美國newsweek的國際新聞報導.
(c) 能讀懂難度相當於sons and lovers 的文學原著
(d) 能掌握所讀材料的主旨大意,了解說明主旨大意的事實和細節;既理解字面意思,又能根據所讀材料進行判斷和推理;既能理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關係.
(e) 能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧.
(f) 考試時間25分鐘
2.測試形式:
本部分採用多項選擇題,由數篇閱讀材料組成.閱讀材料共長1800個單詞左右.每篇材料後有若干道題.學生應根據所讀材料內容,從每道題的四個選項中選出一個最佳的答案.共20道題,
3.測試目的:
本部分測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力,考核學生掌握相關閱讀策略和技巧的程度.既要求準確性,也要求一定的速度.閱讀速度為每分鐘120個單詞.
4.選材原則:
(a )題材廣泛,包括社會 科技 文化 經濟 日常知識 人物傳記等.
(b)體裁多樣,包括記敘文 描寫文 說明文 議論文 廣告 說明書 圖表等.
(c) 閱讀材料的語言難度中等,關鍵字匯基本上不超出<<大綱>>規定的範圍.
vi.寫作(part vi: writing )
1. 測試要求:
(a) 作文:
能根據所給的作文題目 提綱或圖表 數據等,寫一篇200個單詞左右的作文.能做到內容切題 完整,條理清楚,結構嚴謹,語法正確,語言通順,表達得體.考試時間35分鐘.
(b) 便條:
能根據所給提示寫50至60個單詞的便條 通知 請貼等.能做到格式正確,語言得體.考試時間10分鐘.
2.測試形式:
本部分分為主觀試題,分兩節:section a和section b.
section a: composition
本題是命題作文,文章體裁主要屬於說明文 議論文或記敘文的範圍
section b: note-writing
本節是寫便條.
3.測試目的:
按照<<大綱>>的要求測試學生書面表達的能力.