我的專升本經驗

有人說專升本很難,也有人說專升本很簡單,總之是人者見人,智者見智。在我看來,首先應該在戰略上輕視。具體說就是,在怎樣對待專升本,要不要上專升本,要有一個明確的觀點和認識。考專升本的目的就是為了考研,可以利用這兩年的時間好好複習公共課和專業課。如果有人說他升本的目的就是為了混個本科學歷,我勸他還是去老老實實地找份工作。別人用四年時間還不一定能全部掌握的內容,你要在兩年的時間裡搞定,如果你不是智力超長的話,就是在自欺欺人。兩年的工作經驗要比那個寫著“專科接受本科教育”的畢業證要實際的多。明確了目的之後,就是要自己評估一下自己的能力,弄清楚在所有考專升本的人中所處的位置。任何考試比的都是基礎理論的東西,再難的題也是要從基礎的東西開始入手的。如果平時考試要靠抄才能過的話,老兄你拿什麼和別人拼啊!如果這次你還抱著抄的心態,老兄勸你還是回家買紅薯吧!這也是一份不錯的職業!無論怎么抄東西還是別人的,到不了自己的腦袋裡。何必再浪費自己的生命哩。其次,應該在戰術上重視,就是要積極認真地準備。在弄清楚這些之後,如果還是決定要考專升本的話就要開始著手準備了。
第一步當然是選學校和專業嘍。要根據自己的興趣以及專科所學的專業來選擇學校和專業。最好不要考自己不熟悉的專業,即使學校不錯,也不建議去考。因為現在專升本所考的專業基本上也是以後考研所考的專業,如果放棄以前三年的東西重新來學的話,一是兩年的時間難以將四年的東西全消化掉,考研難度也大,二是有了三年的知識積累學習本專業或相似專業的東西來比較容易上手。當然在選擇的時候,還要考慮到自己的實際情況。好學校人人都想上,因此競爭就比較激烈,成績差點就有可能被擠掉。這樣的情況每年都有不少,好多人分數也蠻高的,但還是被撞了下來,可惜啊,可憐啊。
第二步是複習。什麼時候開始複習比較好呢。
對於高數的複習:我是從大二的暑假開始複習的。就是閒來無事,把高數看了看。沒有做什麼習題,主要是把書從頭到尾,腦子裡要對書本的大致內容有個基本的概念。重點要放在對書上各個理論概念的理解上。全面的複習個人認為選在10月份以後。這時學校的課也差不多要結束了,可以將精力放在專升本上。一上來不要就做題,至少要將書本通篇看一遍。然後先將書後每章的習題都做一遍,不要將做題放在首位,重要的是要在做題的過程中掌握方法和步驟,注重的是處理題目的思想。題目可以有千萬種變化,但解題的思想是不變的。偶認為-------思想決定一切!其後要做的是過去前三年的真題,一方面主要是檢測一下前段時間的複習效果。另一方面由於前面主要是根據各章所做的習題,缺乏綜合性。現在要訓練的是綜合解題能力。至於要不要上非專業可的輔導班,偶認為只要能把書本上的東西都理解了,上的作用也不會太大,主要能讓自己在心理上得到一些安慰。但是也有很多認為上輔導班可以尋求一點心理平衡的話,也不妨去上。
  對於計算機基礎的複習:由於計算機基礎內容雜、亂、多的特點,給複習帶來了很多不便。don’t worry about it!但凡到了這個時候各個學校的輔導班都會發一些複習材料。在這些材料上會將要考的計算機基礎的內容做的羅列,同志們要做的就是廣泛的發動人民民眾,多渠道立體化全方位地蒐集這些資料,然後就是一通的猛背,最好能將每個要點都記下來。可以結合上機的實踐來幫助記憶。這些都不是一遍兩遍能夠搞定的。考試考的不是大家都知道的東西,而是那些複習時不注意的細節。誰抓住了細節誰就抓住了分數。總之,鑽就是考計算機基礎的不二法門。
  對於專業課的複習:考慮到各個考生的情況不同,每個招生學校在出專業課考試卷的時候難度都不會太大,而且所出的題也都是本專業學生必須掌握的一些基本概念。這時,上各個學校的專業課輔導班可以說是比較好的複習手段。可以大致了解到考試的基本內容,以及難易程度。可能還有意外的驚喜!
對於英語的複習嘛,我就是把三本《實用英語》練習冊看了一遍,然後就是考試前做了兩張卷子。由於本人英語不好,也沒有什麼好的複習方法,所以只能省略這部分的內容。
複習還還要講究計畫。我的計畫是在2月份之前,複習的重點放在高數、英語和計算機上。每天的複習內容要含概這三門的內容,這樣可以保持複習的連續性。重點放在書本的概念和課後練習上。2月份以後,重點複習專業課,這時候各個學校的專業課輔導班也查不多要開課了。在上課之前,自己最好能將課本的內容預先看一遍,有個初步的印象,上課時就知道什麼地方需要特別注意聽老師講了。同時每天還要看計算機基礎,畢竟它的內容是最多最雜的,需要經常複習。可以每隔幾天做一份高數或英語的模擬試卷。
第三步就是考試了。考前最好能將以前做過的模擬卷再看一遍,要做到對每道題的解題思路都了如指掌。這樣就差不多能去考了。考試的時候,要放鬆,特別是考高數的時候。一緊張,就容易打斷思路。如果高數能拿到高分,那么恭喜你,你已經成功了一半了。決定專升本成敗的,主要在於高數和英語。大多數理科考生在這兩個方面比較弱一點的但也有很幫的。呵呵偶就是英語差啊!當然是在其他兩門達到最低錄取分數線的前提下。這就是水桶效應。水桶周圍的木板必須一樣長,才會不漏水。同樣專升本每門課必須達到學校劃定的最低分數線才行。即使你其他三門分數再高,只要有一門沒有達線,也只有去另謀出路了。

  合肥學院05年計算機信息管理張旭 專升本成績 483分
畢業院校 :合肥學院