一．選擇題：本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題後的括弧內。
1．英國教育家斯賓塞的教育代表作是
a．《愛彌兒》 b．《人的教育》
c．《教育漫話》 d．《教育論》
2．“教學與發展”理論的倡導者是
a．贊科夫 b．皮亞傑 c．布魯納 d．根舍因
3．“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發展的影響？
a．遺傳 b．環境 c．教育 d．社會活動
4．毛澤東同志在1957年首次提出的我國社會主義的教育目的是
a．培養有社會主義覺悟有文化的勞動者
b．培養德智體全面發展的社會主義新人
c．培養又紅又專的社會主義接班人
d．培養腦體結合的社會主義建設者
5．《中共中央關於教育體制改革的決定》指出，要有計畫、有步驟地普及九年義務教育，並把其責任交給
a．國家 b．地方 c．學校 d．家長
6．在教育過程中，教師對突發性事件作出迅速、恰當的處理被稱為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點？
a．複雜性 b．師範性 c．創造性 d．主體性
7．教學工作的中心環節是
a．備課 b．上課
c．課外輔導 d．檢查評定成績
8．德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程，其進行順序是
a．以知為開端，知、情、意、行依次進行
b．以情為開端，情、知、意、行依次進行
c．以意為開端，意、知、情、行依次進行
d．視具體情況，可有多種開端
9．班集體形成的主要標誌之一是
a．成立了班委會 b．開展了班級工作
c．形成了正確的集體輿論 d．確定了班級工作計畫
10．課外校外教育是一種有目的、有計畫、有組織的教育活動，其實施範圍是
a．在課程計畫（教學計畫）之中
b．在學科課程標準（教學大綱）之中
c．在學校之外
d．在課程計畫和學科課程標準之外
二．境空題：本大題共9個小題，18個空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上。
11．教育學研究的教育現象主要包括教育的_________現象和_________現象。
12．美國教育家孟祿主張的教育起源論被稱為是_________起源論；而馬克思主義觀點認為，教育只能起源於_________ 。
13．我國頒布的第一個現代學制被稱為_________學制；正式實行的第一個現代學制被稱為_________學制。
14．廣義的教育制度是指_________教育制度；狹義的教育制度是指_________教育制度。
15．學生是教育的_________，又是自我教育和發展的_________ 。
16．直視手段一般可分為三類，一是_________直觀，二是_________直觀，三是_________語言直觀。
17．我國中國小對學生進行德育的基本方法是_________，基本途徑是_________ 。
18．班主任了解學生的基本方法是 _________；班主任的中心工作是_________ 。
19．課外校外教育的組織形式有民眾性活動、_________活動和_________ 活動。
三、簡答題：本大題共4個小題，每小題6分，共24分。
20．教育要適應人的發展的哪些基本特性？
21．我國社會主義教育目的的基本點是什麼？
22．一名合格的人民教師應具備哪些基本的知識素養？
23．我國中國小德育應完成哪幾個方面的任務？
四、論述題：本大題只有1個小題，滿分13分。
24．在我國建國後的教學實踐中，曾出現過學生走出校門，學工、學農、學軍等作法，認為學生獲得知識主要藉助於他們自身的社會實踐。試從某一教學過程的基本規律出發，對這一作法進行評述。
心理學部分
五．選擇題：本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題後的括弧內。
25．下列選項中屬於第二信號系統條件反射的是
a．見風流淚 b．談梅生津
c．睹物思人 d．望而生畏
26．待人直率熱情，但較急躁、易衝動，這個人的氣質類型屬於
a．多血質 b．膽汁質 c．黏液質 d．抑鬱質
27．表現和表達感情的最重要的外部指標是
a．動作表情 b．身段表情
c．言語表情 d．面部表情
28．某學生既想參加演講比賽、鍛鍊自己，又害怕講不好、被人譏笑，這時他面臨的心理衝突是
a．雙趨衝突 b．雙避衝突
c．趨避衝突 d．雙重趨避衝突
29．智力技能形成的三個階段依次是
a．原型定向、原型內化、原型操作
b．原型操作、原型內化、原型定向
c．原型定向、原型操作、原型內化
d．原型內化、原型定向、原型操作
30．人腦對過去感知過的事物的形象的反映是
a．表象 b．想像 c．後象 d．印象
31．學生掌握知識的中心環節是
a．理解 b．鞏固 c．套用 d．遷移
32．能夠最大限度地調動學生的學習積極性，並有利於改善同伴關係的課堂目標結構類型是
a．競爭型 b．合作型 c．個體化型 d．放任型
33．直接影響人的活動效率，並使活動順利進行的個性心理特徵是
a．氣質 b．動機 c．性格 d．能力
34．同一感覺器官因不同刺激物的作用而引起感受性變化的現象是
a．感覺的閾限 b．感覺的適應
c．感覺的對比 d．感覺的相互作用