故事讀後感300字 篇1
章主要講了貝多芬剛出生的時候很有音樂天賦。在他很小的時候,他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非常刻苦。作為練琴的獎勵他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被優美的音樂所震撼,找到了自己的理想,17歲開始向音樂大師莫扎特學習。就在貝多芬嶄露頭角的時候,27歲的貝多芬出現了耳聾的徵兆,而且越來越嚴重。貝多芬一度想自殺,但很快就打消了這個念頭。貝多芬與命運抗爭,以超人的毅力創作了輝煌的作品。
他一共創作了9首編號交響曲、其中九部交響曲被後人稱為“永恆的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂、藝術歌曲、舞曲。這些作品對音樂發展有著深遠影響,因此被尊稱為樂聖。
面對命運的不公,貝多芬沒有屈服,而是為了夢想不懈努力,最終取得了輝煌的成就:成為德國作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長存。
讀過這篇文章之後,我由貝多芬想到了自己。我的夢想是成為一名著名的畫家。我要向貝多芬學習,學習他對夢想的執著,學習他的堅持不懈,學習他的勤奮刻苦……
故事讀後感300字 篇2
我看了一本書，名叫《科學家的故事》。在裡面，我了解了很多關於科學家的故事，其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在這裡我非常佩服他！童第周在中學時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最後，成績在班上名列前茅。
1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次，勃朗歇爾要求學生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然後用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞鬆弛下來，並由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的乾乾淨淨。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我一定要向他學習。
故事讀後感300字 篇3
最近這兩天，我讀了一本史學巨著《史記故事》，他是司馬遷傾一生心血寫出的作品，我十分珍惜這本書。講了兵荒馬亂的戰國時代，有的講了無比和諧的人民共處。裡面有臥薪嘗膽、晏子使楚、越王夫差和吳王勾踐等許多流傳千古的故事。
這些故事中，臥薪嘗膽最有趣味，故事講了越勾踐王不忘亡國之痛。經過這樣多年的磨礪，終於使越國強盛起來，打敗了吳國。英勇無比的楚霸王項羽破釜沉舟大戰秦軍。
通過這本書我還結識了許許多多的歷史人物如：聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武、第一個統一中國的皇帝秦始皇。
《史記故事》是從五帝講到張騫，把中國古代黃帝時期到西漢時期這一段歷史幾乎都寫了進去。這本書是我國第一部偉大的史書，體現著古代無數官員的良心。無論是文章的優美還是獨特的寫作風格都令我們深深地震撼。
《史記故事》里有數不勝數的故事，這些故事有的里還有許多這樣精彩的故事，這本書真是一本既生動有趣又能增長知識好書。希望大家也來看看這本書!
故事讀後感300字 篇4
在一個小村莊裡住著一位牧羊人。
一天，牧羊人想：這都快過年了，我應該多磨幾袋子面招待客人呀！可是我只養了羊，沒有驢該怎么磨麵呢？這位牧羊人越想越著急，急得直冒汗。
可不一會兒，聰明的牧羊人就想到了一個辦法，他自言自語到：“雖然我沒驢，但我可以用羊磨麵呀！”想到這，牧羊人就開始行動了。
牧羊人來到了羊圈，從羊群中牽出了三隻體型比較健壯的羊，對它們說：“你們三個去給我磨幾袋麵粉！”那三隻羊甩甩頭，噴了口氣，對他說：“我們又不是驢子，推不動那大石磨的。”
聽到這裡，牧羊人也覺得這是個問題。他想了想，又牽出了兩隻健壯的羊，他又神秘地給這五隻羊蒙上了眼布，把它們一個一個的拴在石磨上，對它們說：“從現在開始，你們需要比賽跑步，如果誰贏了，誰就可以不拉磨磨麵了”。
那五隻羊一聽，也沒多想，就使出吃奶的勁飛快地跑了起來。說著也怪，不知怎么回事，這五隻羊竟然讓磨盤飛快的轉動了起來。大概過了三十分鐘，那五隻羊就再也跑不動了，可它們卻幫主人磨了整整五十袋麵粉。主人把它們從磨石上解下來，又把眼布也解了下來。
五隻羊異口同聲地問：“是誰贏了呀？”
牧羊人說：“你們五個都贏了，你們五個都不需要拉磨磨麵了。”五隻羊高興地一蹦一蹦的，主人給了它們每隻羊一頓青草做為獎賞。
從此以後，只要有客人來，牧羊人就用麵粉做成各種各樣的食物來招待客人。
故事讀後感300字 篇5
大家一定都看過《水滸傳》吧。你們看過《水滸傳》就一定知道那裡的八十萬禁軍教頭林沖。你們心目中的林沖我不知道，我告訴你們我心目中的林沖吧。
我心目中的林沖武功高強，很善良，很正義，能忍氣吞聲，能拔刀相助。
有一次，高衙內調戲林沖他老婆，林沖知道了，他急忙趕過去，抓住高衙內，準備一拳打下去，結果一試高衙內，就沒打。我心裡想林沖為什麼不一拳打下去呢？儘管林沖沒打他，但是高俅和路遷一起陷害林沖，讓林沖誤入白虎堂，結果林被刺配到滄州了。
在路上，看管林沖的董超薛霸找了一個飯館，進去吃了飯，之後把林沖關在一間屋子裡。過了一會，董超薛霸端了一盆開水到林沖的房間了，對林沖水：“我給暖暖腳。”林沖不知道這是開水，所以說：“行。”之後他們兩個把林沖的腳按到水裡面，林沖被燙得大叫起來。他們一看，就走了，之間林沖的腳上被燙的一個有一個的泡。第二天，林沖疼的走不了路，但是還是忍。他們走到野豬林的時候，董超薛霸想殺了林沖，就在這時，魯智深出現了，魯智深要去殺了他們兩個的時候，林沖說：“他們與我無冤無仇，你不要殺了他……
林沖是個很好心的人，這就是我心目中的林沖！！！
故事讀後感300字 篇6
我們今天學習了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美。
《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且，整個國土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木，而且人們也十分愛惜環境。奧地利是個美麗的音樂城市，許多著名音樂家都生活在奧地利呢！這篇課文寫得很美，而且讓人一讀就想去揭開維也納那神秘的面紗。步入其中，享受美好。
讓我們來用《維也納森林的故事》去比對下一課《樓蘭的悲劇》。《維也納森林的故事》里寫的多美啊！而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節絡繹不絕的城市，而因為人們不愛護環境，才導致了這個悲劇！
聽老師說，寧夏水土好，還出美女呢！而如今，人們卻為了一點私人利益，去破壞寧夏的生態環境。
我們不能再破壞環境了！否則就會變成中國的悲劇了！
現在，中國大多數地區都會有很多砍伐樹木的人，為了謀取利益而砍伐樹木，破壞環境。在前幾年四川還發生了那么大的地震，地震中已有多少人已死去。
你可以抬頭看看邯鄲的環境，到處都是塵土飛揚，廢氣污染，綠色上還有塵土。我想你應該知道怎么做了吧！
故事讀後感300字 篇7
狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文後，我感到有些吃驚，我的想法也隨之改變了……
人們為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林裡的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……
我發現，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們人類一樣，難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能，人離不開肉，因為人體需要肉中的蛋白質，同樣，人類也不能改變大自然，人類要尊重大自然，大自然創造的一切生物都有必須的規律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應為它們的存在都起著必須的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會失去平衡，總有一天，後果將不可預料!
或許你看過一些童話、傳說，那裡的狼都是罪惡的象徵，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們就應在看到它的壞的同時也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。
故事讀後感300字 篇8
這幾天我在家看了《最偉大的發明家——愛迪生的故事》一書，令我感受非常深。
愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮鬥和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才，以堅忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，完成了1100多項發明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們後人帶來了幸福生活。
想想我們現在的小孩，大多數嬌生慣養，遇到一點困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來，完成那么多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代，更應該奮發圖強，不怕困難，堅持，堅持，再堅持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!
最令我難過與感動的是有一次，火車發動了，愛迪生還沒上車，到最後一節列車的門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由於用力過猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實現理想貢獻出了自己的一切，這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家裡連自己的衣服還不會洗，功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會物質豐富的環境中，我們更應該激勵自己好好學習，從小就要學會不虛度光陰。從我做起，從現在做起，做一個對社會對人類有價值的人。
愛迪生將是我永遠的學習榜樣!
故事讀後感300字 篇9
從前，有個小孩叫程實，他家裡很窮，爸爸媽媽養不活他，就讓他到地主家幹活。
有一天，程實上山砍柴，走過獨木橋，一不小心，把斧頭掉到河裡了。沒有斧頭怎么砍柴呢？他急的哭了。突然來了一位白鬍子老爺爺，他問程實：你為什麼哭？程實說我把斧頭丟進河裡了，砍不到柴，地主又要打罵我了。老爺爺聽後，撲通一聲跳進河裡，撈了一把金斧頭，對程實說：這是你的嗎？程實忙搖頭，過了一會兒老爺爺又撈了一把銀斧頭，程實還是搖搖頭。最後老爺爺把鐵斧頭還給了他，並對他說你是一個誠實的孩子。
地主知道這件事後也化裝成窮人，手裡拿著一把不能用的斧頭，扔進河裡，學著程實的樣子。老爺爺同樣拿出三把斧頭讓地主選，地主拿了金斧頭，可樂壞了，結果撲通一腳踩空掉進河裡淹死了。
感受：在生活中我們都應該做一個誠實的人，這樣別人才會信任你、相信你。這讓我聯想到了我和同學之間的相處，如果你誠實、守信，那么大家都願意和你一起做朋友，互相關心、互相幫助。否則大家就會遠離你，你的朋友就會越來越少。
故事讀後感300字 篇10
暑假，我讀了一本書，名字就《笨狼的故事》，是作家湯素蘭寫的。這本書講的是笨狼和其它小動物的故事。
笨狼有時候會做些傻事，比如籃球賽上的精彩表演。那一次，笨狼總是投錯球籃了，把球投進了自家的籃筐。有時候笨狼也很聰明，它做了一排木頭電視機，讓小動物們在裡面表演。我感覺笨狼一點兒也不笨，如果我是笨狼，我會看準球籃再投，笨狼投的還是很準的。
其中我最喜歡的故事是笨狼把家給弄丟了。說的是長尾鼠把笨狼家門口的牌子上“笨狼寓”改成了“老鼠寓”，害得笨狼跑了20多圈還沒找到家。最終還是聰明兔打電話警犬阿黃把長尾鼠抓走了，笨狼才明白是長尾鼠搞得鬼。
笨狼既聰明又可愛，還帶點傻，我很喜歡這個故事喔。
故事讀後感300字 篇11
今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說的是在一棵大冷杉樹下，住著兔媽媽和四個孩子，其中一個就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子裡，那三個孩子就按照媽媽的話來做，但是，彼得卻不聽話，就去了邁克先生的菜園子裡，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見了邁克先生，邁克先生也看見了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最後經過千辛萬苦彼得終於脫險了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。
我讀了這個故事後，就想以後不管怎么樣，我要聽媽媽的話，不能亂跑，要不就有危險了。
故事讀後感300字 篇12
"不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。"習總書記早已為新時代的家國之基做過如是闡述。
最近，在萬葉書園給孩子買書的時候，無意間看到了《家風》一書，想到習對家風的重視，便突然有種想要細讀的衝動。沒想到，書中的諸多觀點，引起了我很多的共鳴。書中介紹了八位老一輩無產階級革命家，黨和領導人的家風，讓我們從一個獨特鮮明的視角，看到了他們作為普通家長，普通父母的許多真實感人的故事，他們教育子女的方式方法和治家理念，使我深受感觸，是我們每個家庭學習的榜樣。
家風是指家庭人員的道德風貌和相沿成習的家庭傳統，是一個家庭的主旋律，主要由家長的形象、追求、喜好、品質、道德家教等構成，家風直接影響子女的成長，家庭是社會的重要組成部分，是社會文明進步的主體，良好的家風對於我們不斷推進社會主義事業，全面構築社會主義和諧社會，起到不可估量的作用。習在提到自己的家風時講到："父親的節儉幾近苛刻。家教的嚴格，也是眾所周知的。我們從小就是在父親的這種教育下，養成勤儉持家習慣的。這是一個堪稱楷模的老布爾什維克和共產黨人的家風，這樣的好家風應世代相傳".
在現代功利教育的重圍下，更多家庭非但沒有捨棄良好的家風，更將其視為珍貴的家庭精神財富，孜孜以求，美好的人文情懷得以代代延續。
故事讀後感300字 篇13
有一天我在童話故事書上看了一篇叫“花木蘭”的故事，看了這篇故事 讓我很感動。
花木蘭是我國古代一位善良而勇敢的女孩。木蘭沒有哥哥，她的父親只得應戰徵兵。木蘭擔心父親年老體弱，於是就瞞著家人，女扮男裝，代替父親參了軍。木蘭在戰場上機智勇敢，多次立下戰功。
多年後，她從戰場上凱旋歸來。家人聽說她回來了，非常高興。木蘭脫去戰袍，換上了原來的衣服，變回女孩的模樣。和她一起上戰場的夥伴們都很驚訝：在一起十幾年居然沒發現木蘭是個女孩呢？
讀完《花木蘭》故事讓我感觸很大，我們要象花木蘭學習，學習她的責任、學習她的關心、學習她的勇敢，做個懂事好孩子。
故事讀後感300字 篇14
開學後我們班共讀了《笨狼的故事》這本書。裡面的每個故事都很精彩，我讀得津津有味，常常會情不自禁一個人哈哈大笑。
笨狼是一隻笨的可愛的小狼，每次做事都會搞得亂七八糟，回回都要好朋友聰明兔幫他才行。笨狼也是一隻有愛心的小狼，有了好處會跟大家分享。他有了大南瓜，不是占為己有，而是分給大家，讓大家都種出許許多多大南瓜。笨狼還很善良，下雨天他因擔心小鳥窩在樹上會被大風吹下來，小鳥們會淋雨生病，從家中拿了一把傘爬到樹上，為小鳥撐了一夜的傘。
讀著笨狼的一個個故事，讓我覺得笨狼其實並不笨，他可愛、善良、愛幫助別人。他讓我知道了在生活中，在學習上，我們應該樂於助人，要有愛心。當別人有困難時，要主動去幫助別人，幫助的同時，你也會收穫快樂。
故事讀後感300字 篇15
《一千零一夜》是我最喜歡看的一本故事書。它不僅告訴我許多人生的道理，並且豐富了我的想像力，讓我對它情有獨鍾。
這本書里讓我印象最深的故事是《灰姑娘》。故事裡的主人公灰姑娘，面對繼母的惡毒，姐姐的欺負，從不抱怨，寬容大度，有一顆善良的心。俗話說：“好人有好報，壞人有壞報。”的確如此，文章的最後一段就講述了灰姑娘和王子結婚，過上了幸福美滿的生活，而她的兩位姐姐就得到了懲罰，一個失去了後腳跟，一個失去了腳趾頭，而我在生活中卻非常的小氣。有一次，老師讓我們寫自己最漂亮的字。說著，就讓我們開始寫。不一會兒，我正在寫字，我的同桌因為地方不夠所以就往我兒來了點，剛巧碰到了我的膀子，我的本子就劃出了一道筆跡，他忙跟我說：“對不起”，而我卻把他狠狠地一推，他哭了。我沒有跟他說對不起，卻罵了他。這時老師來了，問：“怎么了?”他說：“我不小心摔倒了。”
讀了這本書後，我知道了做人要善良，要心胸寬廣，不能小肚雞腸，那時，我真後悔當初那么對他。
以後我一定要多讀好書，懂得更多的道理。
故事讀後感300字 篇16
但武松真的是醉酒後為了保命才打死大蟲嗎?經本人細心研究分析，發現武松打虎的原因有很多，以下是本人分析的幾種可能：
猜想A——景陽岡上某棵樹的樹洞裡有個大寶藏，武鬆手頭正緊，卻沒文化，每地方肯請他幹活。後來他聽說景陽岡上某棵樹的樹洞裡有個大寶藏，為了謀生，無奈之下，他只有冒著生命危險去找寶藏。雖然武松當了打虎英雄，但他還是沒找著寶藏。可如果找到了寶藏，他還能有“打虎英雄”這個美譽嗎?
猜想B——那隻老虎有腦部疾病，很可能是間歇性癲癇和頭痛，老虎發作起來會做出吃人等一系列具有攻擊性和傷害性的舉動。而武松打虎時老虎正發病，向武松發起攻擊，然而這招沒能奏效，卻激起了武松的怒火和鬥志，把大蟲打死……
猜想C——武松愛上了孫二娘。武松向孫二娘求婚，孫二娘要景陽岡上吊睛白額的大蟲作定情信物，武松想也沒想就一口答應了(可見他愛孫二娘愛得有多深)。第二天晚上，就“開演”了武松打虎一幕。
故事讀後感300字 篇17
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。
沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫成的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。儘管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人！
他的音樂創作具有鮮明的個性特徵，在音樂創作上既繼承了古典主義的精髓又開創了浪漫主義的先河，將交響樂的創作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者，並不斷地進行著鬥爭。
故事讀後感300字 篇18
《希臘神話故事》是一本很好看的書，講了有許許多多的英雄和神的故事。
我記得最清楚的是普羅米修斯造出了人類，並教人類生活，處處為人著想。宙斯知道了，讓潘多拉拿著魔盒給人類帶來巨大的災難。而我最喜歡的是赫拉克勒斯的生與死這章的故事，這一章中有許多小短篇故事。赫拉克勒斯是宙斯和他的情人的兒子。他一生出來就被她扔到了離她國家不遠的地方。他又吸了萬神之母的奶，他就有了不死之身。他又被送到了他母親手中。赫拉知道吸她奶的人是誰了，就讓兩條蛇去殺了他。不料兩條蛇被掐死了。有人預言﹕他長大後會殺了害人的怪物。那國的國王和英雄教他了許多本領。可他後來送到鄉下去了。
讀完書，很多英雄與神值得我學習。赫拉克勒斯的勇敢和聰明是值得我們學習的。我們也要向雅典娜學習她的理智，雅典娜有一顆善良的心，一顆會憐憫別人的心，我們更要學習她。在平時，如果看到有人在乞討，我們可以給他一些錢。如果看到盲人過馬路，可以扶他過馬路。如果看到義務捐款、捐物時，就要積極地捐錢與物品。如果看到公車上有老人時，就要主動給老人讓座……如果能這樣做，我也會成為像雅典娜一樣的有一顆善良的心的人。
古希臘神話流傳至今已經有三千多年的歷史了，是世界文學寶庫中珍貴的遺產，它對希臘乃至整個歐洲的文學藝術產生過巨大的影響，而且書中體現了希臘人民的智慧和想像力。這本書很好看，我推薦你們也看看這《希臘神話故事》。
故事讀後感300字 篇19
一個老獵人一日打獵，看到一隻肥壯的藏羚羊伏在草堆里，那藏羚羊見到獵人的槍口，沒有掙扎，也沒有奔跑，而是向獵人深深地一跪。但是老獵人還是扣動了扳機。老獵人解剖開那隻藏羚羊時，發現它的肚子裡有一隻已經成型了的小藏羚羊。次日，老獵人把藏羚羊深深地埋在了地底下，和羊一同埋下去的，還有那隻罪惡的槍。 日記
面對跪拜的藏羚羊，老獵人雖有所猶豫，但仍舉起了槍。他沒有意識到，眼前的藏羚羊，不再是他的獵物，而只是一個為了保護孩子兒含淚祈求的母親。老獵人並不是壞人，他對朝聖者的幫助以及最後的遠走，讓我們看到了“善”的存在。
世界上，沒有絕對的善惡之分，在每個人身上，都會有善惡的並存。只是，有的人選擇了將惡進行到底，而放棄了對善的追求；而有的熱竭力移植者人性之惡，江山發揮到了極致。惡是將快樂建立在別人的痛苦之上，最終吞下苦果；善或許意味著犧牲和付出，卻能從中體會到幫助他人的快樂，獲得心靈的滿足。相信你一定能做出正確的選擇。
今天，因為有惡的存在，在青藏高原上，對藏羚羊的獵殺仍在繼續著；但也因為有善的存在，越來越多的人開始加入到保護藏羚羊的行動中去。在“善”的守護下，我們的“高原精靈”——藏羚羊的數量才得以不斷增加，種群日益繁榮。
故事讀後感300字 篇20
暑假裡，我讀了《科學家的故事》這本書。書裡面講了達爾文，李四光，張衡……但是，讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑，三歲的時侯才“咿呀”學語，父母開始憂慮，他們擔心他的智慧型是否不如正常人。
直到十歲時，父母才把他送去上學。可是，在學校里，他受到了同學的嘲笑，大家都說他“笨傢伙，什麼課程也跟上！”在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了。在中學裡，他喜歡上數學課，開始在書籍中尋找寄託，尋找力量。
他決定報考蘇黎士大學，可是失敗了。但是，他沒有放棄。一年以後，經過努力，他終於考上了蘇黎士大學。多年以後，愛因斯坦成了世界上最傑出的人物。
我覺得愛因斯坦的精神非常可貴，他的勤奮，正確的方法和少說空話務實的態度，使他由“醜小鴨”變成了“白天鵝”。
讀完這個故事，我明白了一個道理：做什麼事情都要堅持，沒有人能輕易獲得成功。我們在人生的道路上會經歷無數困難，但我們不能灰心，不能放棄。
故事讀後感300字 篇21
暑假中的一天，我從鄰居家的姐姐那裡借來了一本書《美德故事》。我津津有味地讀起來，轉眼間，不知不覺地進入了一個絢麗多彩、奇妙無比的美德故事王國。在這個故事王國里，每一個故事如繁星點點，呈現了一個個繽紛多彩的世界，這些故事將指導我們的生活，成為陪伴我們一生的財富。大量的閱讀也是我們的優質精神食糧，只有這樣我們才能悄悄萌芽、茁壯成長……其中《想飛的烏龜》這一章，我反覆讀了好幾遍，讓我回味無窮。
故事是這樣講述的：從前，有一隻烏龜它想飛起來，它高興的仰起頭來對大雁說：“我家那邊有許多泥鰍，是你們最愛吃的，只要你們把我帶上天飛起來就能吃到泥鰍了。”大雁們商量好了，說：“當然可以。”大雁們齊心協力地叼著一根木棒，烏龜在中間不停地飛呀飛呀，過了一片樹林一座大山，大雁們累極了慢吞吞地說：“怎么還沒有到啊！”烏龜心裡默默地想：“你們太愚蠢了，我告訴你們吧！”一陣風吹來，大雁們喘了一口氣，鬆了一下口，烏龜撲通一聲快速掉了下來。這個生動有趣的故事教育我們，欺騙別人，結果受苦的是自己。
小朋友們，千萬不要做不誠實的小孩。我呼喚千千萬萬的同學們，上課的時候，認認真真地聽老師講課，把每一個知識點牢牢地掌握住，日積月累，等待闖關的日子順利地闖關，也就是考試的日子，永遠不拉隊。回到家裡，不欺騙父母，不會的認真找原因，預習一定到位，把知識鞏固紮實，做到不遺漏問題，別讓《想飛的烏龜》在上演那樣的悲劇。如果有這方面的特長，趁現在時機早，把他拋到九霄雲外去吧。
故事讀後感300字 篇22
這幾天我看了一本由湯素蘭寫的《笨狼的故事》。
這本書講得是笨狼生活在大森林裡，它有許多好朋友。比如聰明兔、小胖豬、花背鴨和紅松鼠等等。在它們身上每天都會發生一些好玩有趣的事情。如笨狼的鄰居長尾鼠非常喜歡笨狼的家，想把它占為己有。於是某一天，長尾鼠趁笨狼出去的時候把笨狼公寓的名稱換成了老鼠寓，使笨狼找不到家了。這時聰明兔來了。它轉轉自己的紅眼睛，跑到動物警察局幫笨狼報案並請來了警犬阿黃。阿黃憑自己的嗅覺抓到了罪犯長尾鼠，笨狼的家失而復得。
還比如有一天，天氣很寒冷，笨狼想：要是有兩個太陽就好了。於是，當笨狼跑到山頂，看到一個棉帽裝的蛋時，認為“這就是太陽下的蛋吧！”它就每天都跑到山頂上用自己的大尾巴孵蛋。結果，太陽沒有孵出來，卻孵出了一隻小斑鳩。笨狼的異想天開真是太滑稽了。
《笨狼的故事》這本書讓我懂得了友誼的珍貴。生活中我們也要廣交朋友，互相幫助。
故事讀後感300字 篇23
沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
——題記
這幾天，群毆仔細地讀了沈石溪寫的動物小說——《棕熊的故事》。看完以後，我感觸很深。
這個故事講述的是“我”收養了一隻剛出生的小棕熊，和它建立了深厚的感情。在一個夜晚，被捕的母熊掙脫了獵人的鐵鏈，強行帶走了體弱的小棕熊，並處處與“我”作對。有一天，“我”又碰見了那頭母熊，它受了重傷，奄奄一息。後來，我跟著它來到一處濃密的叢林裡，見到了久違的棕熊寶寶！原來，母熊為了保護孩子與雪豹進行了殊死搏鬥，後來雪豹被趕走了，可母熊也受了重傷，它知道自己時日不多了，就來找“我”，希望“我”能養育棕熊寶寶……
看完這個故事，我非常受感動。母熊不顧一切地保護著自己的孩子，就像我的媽媽對我無微不至的關愛。
每天早晨，媽媽都要早早地起床，為我做好豐盛的早餐，收拾好家裡，然後去上班。下午回到家，媽媽又要開始燒晚飯，她每次都用最快的速度燒好飯菜，不讓我餓肚子。晚上還要輔導我做作業，陪我練琴。一點空餘時間也沒有。
又一次，我得了感冒，媽媽聽著我一聲聲接連不斷的咳嗽，急得團團轉，一會兒給我沖藥，一會兒給我用毛巾敷在額頭，一會兒又給我倒水喝……我咳嗽一聲，媽媽的心就像被針扎了一樣疼。那天晚上媽媽一夜都沒休息好，早上看到媽媽眼睛裡布滿了血絲，我心裡一陣陣感動：我覺得自己很幸福，因為我被世界上最偉大的愛——母愛，緊緊包圍著。