馬克·吐溫說過：“19世紀出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”這是我對海倫·凱勒產生了興趣，便讀了《假如給我三天光明》這本書。
讀《假如給我三天光明》我被海倫·凱勒堅強、樂觀的心態打動了。她一生雖然只有十九個月的光明與聲音，但是給全世界的人們帶來了無窮的希望與光明。她週遊世界各地，為殘疾人加油鼓勵。這是我對她更加尊敬。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中描寫很細膩，一個聾啞盲人竟能描寫出精美生動的景物，令我非常震驚。海倫·凱勒把許多景物描寫的栩栩如生、惟妙惟肖。這種的句子在書中比比皆是。我應該學習她的描寫手法。
讀完《假如給我三天光明》，海倫·凱勒樂觀、堅強的心態對我有很大的啟發。要謝謝她，叫給我用一顆純潔、樂觀向上的心態去享受生命。海倫·凱勒的精神一直影響、鼓勵著我。每當我遇到困難時，總會想起這個令我敬仰的偉大作家。她對我的作用很大。
“世界上最美的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受。愛是摸不著的，但你卻能感到她帶的甜蜜、人生最大的災難，不在於把未來放棄，不懷希望，不論做什麼事情都乾不好。我只看我擁有的，不看我們有的。”這一段話是我最喜歡的了，對我的啟發很大。
海倫·凱勒是一個盲、聾、啞人，但她通過自己努力和身邊好心人的幫助下，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位，最終成為一名傑出的慈善家、教育家、演講家。一個殘疾人都能考上哈佛，那我們這些健全人呢？
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天，我要在現實世界裡，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。這是生活無光、無聲、無語的世界海倫•凱勒心中的奢望。
《假如給我三天光明》中的海倫•凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫•凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
看了這本書，我被被海倫•凱勒者的奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。她雖然是個盲聾人，卻那么堅強。我反省了一下，我們無拘無束地生活在光明繽紛的世界，我們是否充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？是的，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定要抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值！
讀後感：假如給我三天光明讀後感
相信大家一定學過這樣一句名言佳句吧!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”度過這本書後，我對這句話的理解更透徹了!
《假如給我三天光明》這本書，展現了海倫凱勒一位無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子，竟畢業於哈弗大學。
文中的一句話使我受益匪淺：“要是人把活著的每一天都看作是生命的盡頭，該有多好啊!那就更能顯示出生命的價值。”對，其實生活中隨時都發生著這樣的事。當你沉醉在網路里時，也許歲月就從你的身邊流逝。當你傻呆呆的愣在那時，也許幾分鐘就過去了……請您記住：時間是固定的，是不能改變的，有時轉眼間一天已過去，迎接的是新的一天，新的挑戰!時間看起來是無限的，就像浩瀚的波濤連續不斷的向前奔涌，但時間又是一去不能會的。
文中的一句話，總使我激動不已，那就是：“事情往往是這樣的，一件東西一旦失去，才會留戀它。”當你餓時，你會想到你飽時的樣子，那時才明白吃東西的重要性，可是平日為何不吃呢?當你孤身一人漂泊在外時，你會覺得家是多么溫暖。當你寂寞時，你又會覺得交一個知己是多么好!
請大家珍惜身邊的每一分鐘，因為時間是一去不返的。末尾我想問一個問題，假如給你三天時間你會幹什麼呢?
作文頻道編輯為大家整理的假如給我三天光明讀後感就到這裡了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話，並且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學，完成了學業時，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中，最讓我感動的是海倫·
凱勒小時候學說話的故事了。由於海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發音，可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑藉著自己頑強的毅力，一次又一次的練習，再加上老師的細心教導，海倫·凱勒終於說出了斷斷續續的
一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇蹟啊!
看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應該了。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮。
三(2)班
曹澤宇
年開學，湯老師給我們推薦了一本好書，它的名叫《假如給我三天光明》。我回到家，馬上叫爸爸給我買了一本，裡面的內容很精彩，看了還想看。這本書的作者是海倫.凱勒，講的是海倫一生的經歷和她未能實現的願望。
海倫出生在一個富裕家庭，可惜，在她出生19個月後，一場病奪去了他的視力和聽力，從此她雙目失明而且聽不見外界的聲音，她的性格也從此變得暴躁。她生氣起來很像一隻“小野獸”，非常難教育。過了幾年，海倫的老師安妮.莎莉文老師來到了她的身邊，莎莉文老師像母親一樣用心教她生活和學習的方法。從此，海倫靜下心來認真地學習，不久，海倫學會了寫作，說話也學會了。她仿佛不再是一個殘疾人，心情也變得溫順了，再也不是一個“小野獸”。
讀完這本書，我在海倫身上看到了一個奇蹟，一道奮鬥的光芒。海倫靠自己堅強的信念和周圍朋友的熱心的幫助，終於戰勝種種困難。我感到我們這些健康的小朋友是多么的幸福啊，我們要學習海倫堅強的性格和戰勝困難的信心。同時我還想忠告那些不珍惜眼睛的小朋友：請愛護自己的眼睛吧，眼睛是心靈的窗戶，如果眼睛不好了，就會非常痛苦，也看不見美麗的景色了。
假如給我一朵七色花，我一定會幫助海倫成為一個擁有光明和聽力的人。將來我要當一名醫生，學好醫術，來救治那些失去視力和聽力的人。
天，還是一樣的藍；花，還是一樣的開；風，還是一樣的吹，可我此時此刻的心情卻很複雜。因為，我看完了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
這本書寫了一個又聾又盲的女孩憑著她堅強的毅力成為了第一個盲人博士。還學會了英、法、德、拉丁、希臘語這五種語言。
如果你是一位失明的人給你三天光明你想乾什麼？去遊樂場？還是看一天的電視？我們來看看海倫凱勒的想法吧！第一天，她想好好看看她身邊的親朋好友。第二天，她想用眼睛來認識人類的精神和物質歷史，第三天她想過一次普通人的庸常生活。
也許你會說：“這還不簡單嗎？不就是這么點要求嗎？”但是你說這句話之前有想過嗎？這些雖然對我們來說都不是事，但是，對於失明的人來說真的很難得呀！只有失去光明的人才知道眼睛的可貴，只有病重的人才知道健康的可貴。上天賜給我們各種感官智慧，我們要善用這些天賦。
海倫凱勒是不幸的，但她也是幸運的。她雖然不能看到世上的一草一木，不能聽到世上的一動一靜，但是她懂得***的可貴，她運用觸覺***也一樣感受到美好的世界。相比之下我總是用眼睛來玩計算機、看電視而不是去觀察大自然的美景，用耳朵來聽各種流行歌曲，而不是去傾聽大自然發出動聽的自然音樂，如：小溪流水的聲音、果實從樹上掉下來的聲音等。
所以，看完這本書之後，我懂得了以後更加珍惜我們的各種***。從今天起我不能再這么糟蹋我的眼睛和耳朵，要好好的運用它們，珍惜它們。
今年開學，湯老師給我們推薦了一本好書，它的名叫《假如給我三天光明》。我回到家，馬上叫爸爸給我買了一本，裡面的內容很精彩，看了還想看。這本書的作者是海倫.凱勒，講的是海倫一生的經歷和她未能實現的願望。
海倫出生在一個富裕家庭，可惜，在她出生19個月後，一場病奪去了他的視力和聽力，從此她雙目失明而且聽不見外界的聲音，她的性格也從此變得暴躁。她生氣起來很像一隻“小野獸”，非常難教育。過了幾年，海倫的老師安妮.莎莉文老師來到了她的身邊，莎莉文老師像母親一樣用心教她生活和學習的方法。從此，海倫靜下心來認真地學習，不久，海倫學會了寫作，說話也學會了。她仿佛不再是一個殘疾人，心情也變得溫順了，再也不是一個“小野獸”。
讀完這本書，我在海倫身上看到了一個奇蹟，一道奮鬥的光芒。海倫靠自己堅強的信念和周圍朋友的熱心的幫助，終於戰勝種種困難。我感到我們這些健康的小朋友是多么的幸福啊，我們要學習海倫堅強的性格和戰勝困難的信心。同時我還想忠告那些不珍惜眼睛的小朋友：請愛護自己的眼睛吧，眼睛是心靈的窗戶，如果眼睛不好了，就會非常痛苦，也看不見美麗的景色了。
假如給我一朵七色花，我一定會幫助海倫成為一個擁有光明和聽力的人。將來我要當一名醫生，學好醫術，來救治那些失去視力和聽力的人。
蘇州敬文實驗國小六（5）班章瓊文
20世紀最獨特的生命，震撼了世界，她就是海倫•凱勒，《假如給我三天光明》的作者。
這本書講述了海倫•凱勒坎坷的一生，她卻一直在逆境中頑強地活下去。海倫•凱勒出生在美國南部，19個月大時，因為一場大病，使她從此失去了視覺、聽力及語言功能，生活在一個無聲無色的世界。8歲時，海倫的母親為她找來了一個家庭教師——安妮•莎莉文。1890年，海倫•凱勒10歲，靠著頑強的毅力和莎莉文老師的幫助，硬是學會了說話，不僅如此，她還憑著非凡的意志，辛苦的拼搏，學會了五種文。20時，海倫就順利考進拉德克里夫學院……1968年，海倫•凱勒平靜地走完她艱辛而又充滿榮耀的一生。
當只看了小半本書時，我以為海倫•凱勒只是在講述她的童年，她的經歷，她的人生。不像世人所說的那樣，內容那樣精彩，那樣經典，那樣無與倫比……但直到看完整本書，我才知道，這本書傳遞著一種精神，一種偉大的精神，一種不屈不撓，在逆境中勇敢頑強拼搏，笑著面對生活的精神！回顧整本書，里行間都透露著頑強和韌勁，它一直鼓勵著我，永遠堅強地面對一切……
海倫•凱勒的人生不像櫻花，那樣絢爛，那樣精彩，那樣完美。卻也不像櫻花那樣開過後便凋零，絢爛過即灰暗，那樣稍縱即逝……她的光和熱燃燒永遠，永不磨滅。
海倫•凱勒這獨特的生命影響著我們每一個人，她給我們上了永遠不能遺忘的一課！
假如給我三天光明讀後感精選
今天，我終於閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。 《假如給我三天光明》一書的里行間，無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實美好，可我們還小，還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金，時光不再，。對我們來說，我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!
讀後感 ：假如給我三天光明的範文
《假如給我三天光明》的作者是十九世紀著名作家和教育家海倫.凱勒，她1880年6月27日出生在美國南部，她並不像別的作家一樣，她十九個月大的時候因病失去視力以及聽力，陷入盲聾啞的黑暗中。
《假如給我三天光明》寫了海倫十九個月大時發高燒不退，醫生診斷出是得了急性胃充血和腦充血，她被燒得稀里糊塗，在親人們都在準備喪事時，高燒居 然奇蹟般退了，但還是因此失去了視覺和聽力，從那以後，海倫陷入了無邊的黑暗，整整四年時間，直到六歲，有一個名叫莎莉文的女老師，把她領進了知識的殿 堂，喚醒了海倫那一雙比任何肉眼還要明亮的心靈，獲得了全新的光明，就在十六歲時，父親突然逝世了，這是海倫第一次嘗到生離死別的滋味兒。
海倫的眼睛會看到飛蟲震顫的翅膀，鼻子會聞出花朵與花朵不同的芬芳，耳朵辨別得出雨打在石頭上還是樹葉上......她感知到她的世界比別人更加精彩，“人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。”
海倫有一種厄運打不垮的信念，她生活中有過挫折，但她擁有這種信念，用希望之光碟機散了絕望之雲，因為有了這種信念，才引領她走進了知識的殿堂。馬克.吐溫說過，十九世紀有二個奇人，一個是拿破崙，還有一個就是海倫.凱勒。
希望我們提供的假如給我三天光明的範文符合大家的實際需要，更多的讀後感、讀書筆記盡在，請及時關注!
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