關於《小狐狸的書桌》讀後感400字作文

關於《小狐狸的書桌》讀後感400字作文 篇1

書中的主人公比利邦奇是個有口吃、學習不好的孩子,他被梅嬸嬸領養了,可是仍然沒有個朋友,孤獨陪伴著他。直到比利發現了一個新世界河岸邊一座廢棄的教堂。那兒有一窩狐狸,母狐死在車輪下,另外三隻小狐狸也難遭厄運。比利決定和他唯一的朋友倖存下來的一隻小狐狸一塊兒逃生。他即使自力更生也不願生活在一個沒有自由、時刻擔憂的世界裡。

接下來就開始了他們自己的浪跡天涯。他們吃的是最普通的食物,睡的是最簡陋的地方,可是在最艱苦的生活中他們也是最開心的……

讀到“母狐之死”時,我的心在悄無聲息地流淚。心中好像打翻了五味瓶,既為母狐的死感到悲傷,又為它的死因感到憤怒,同時還為荒地里嗷嗷待哺的小狐狸感到擔憂和同情。

故事美好的結局是,他們自己創造出了美好的天地。經過幾番經歷,比利留在了一個溫馨的家裡,小狐狸則回到了樹林裡,過著快樂、安寧的生活!比利和小狐狸真勇敢!

讀完整個故事,我開心地笑了,因為比利和小狐狸自力更生的生活畫上了一個圓滿的句號,他們找到了屬於自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在書中見過的一個最勇敢、最堅強、最聰明的男孩。他與一隻狐狸結伴而行,流落天涯,最終用自己的汗水換取了美好的生活。

生活中,我們也應該保護小動物。讓它們在湛藍的天空下自由地嬉戲、快樂地生活。比利雖然有很多缺點,但他的愛心卻深深地震撼著我,值得我們去學習!

關於《小狐狸的書桌》讀後感400字作文 篇2

一提起狐狸,總讓人覺得有些討厭:它們狡猾,喜歡騙人,有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是,這本書里的小狐狸最後卻是另外一種樣子的狐狸……一打開這本書,我便被書中的情節吸引住了,我迫不及待地讀了起來。

原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林裡,住著一群小動物,過著無憂無慮地生活。有一隻小狐狸非常調皮,而且還經常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候,突然從樹梢後面跳出來把小白兔嚇一大跳,或者在小象去河邊喝水的時候,搶先一步跑到河邊把河水攪得都是沙子,小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不願意跟小狐狸交朋友。

有一天,小狐狸生病了,他請鴿子幫忙叫醫生來看病,鴿子點點頭,心想,這肯定是一個惡作劇,不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來,有一條小狗路過,小狗說:你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人,不作弄關心你的人,別人一定會原諒你的。

於是小狐狸對小白兔說對不起,小白兔不相信,小狐狸又去請小狗,小狗說要用誠懇的態度幫助別人才會被你感動,小狐狸用自己的行動證明了自己的決心,他用真誠打動了其他的小動物。

從此以後,小狐狸和小動物們之間的關係逐漸的融洽了,小狐狸有了更多的朋友並且和他一起快樂的生活!

那么,從此以後小狐狸的書桌會裝些什麼呢?一定是要做一個懂得感恩、德才兼備的人。是呀,我們所做的事有利於社會,有利於他人,不管你曾經犯過錯誤或別人怎么誤解了你甚至曾經名聲很壞,經過不懈努力,一定會得到大家的認可和尊敬。當然我也要把這些裝進我的人生書桌。

關於《小狐狸的書桌》讀後感400字作文 篇3

這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。

書中主要講了小狐狸被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家裡的兩隻大狗總欺負它,小狐狸便逃進了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個故事就按著做一個,就這樣學會了很多本領。最後憑著自己的本事當上了看林人。

我最喜歡裡面的一個故事,說得是小狐狸聽到看林人打電話定購貨物的故事,它也學著打電話去定購火腿,當然沒付錢啦。當它第二次打電話時被發現了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店裡面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準備捉小狐狸。

可小狐狸太聰明了,它事先勘察好地形,星期六時它先到店裡露了下頭,然後把大家引出來,但它咬住了吊狐狸的欄桿,裝成了一副狐狸皮騙過了大家,最後大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,並在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐狸的機智。

當然光憑這點機智還是當不上看林人的,小狐狸心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動還給他,還收留了原來欺負它的兩隻狗,真是個又聰明又可愛的小狐狸。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。

關於《小狐狸的書桌》讀後感400字作文 篇4

文章寫了正太郎家裡的男傭人抓來一隻小狐狸,兩隻老狐狸為了救小狐狸,冒著生命危險在倉房地板下面做窩,兩隻老狐狸消瘦了許多。正太郎為它們送食物,和它們建立友情。小狐狸被安田先生帶走,正太郎為了救小狐狸,不慎落入懸崖,老狐狸救了他。正太郎把小狐狸還給老狐狸,小狐狸和老狐狸團聚了。

你讀了這篇文章,會和我有相同的感受。狐狸並不狡猾,它很聰明,我們不要以老眼光看待這些動物。我讀到善良的正太郎為狐狸送食物,救小狐狸而落入懸崖,狐狸來幫助時,認為正太郎和這狡猾的動物--狐狸已建立了深厚的友誼,他們互相信任,互相幫助,能和諧相處了。動物,其實不難和它們交朋友,只要我們善待它們,它們會很聽話,讓你感到它們的可愛。

4月22日,是世界地球日,我們可以保護小動物,愛護小動物,組織一個愛護小動物小隊,幫助小動物。我家裡有一隻小貓咪,它長得很漂亮,它全身由白色和棕黃色組成,右眼是黑色的,好象在玩耍時,被玩伴打了一樣。這隻小貓咪可愛而調皮,聽話而機靈。我對它可好啦,它很聽我的話,在我面前,從不調皮,我每次放學回來,小貓咪總是一個在家門口等我的,來蹭一蹭我的腿。呵呵!

小動物,是我們的好朋友,我們可以和它們和睦相處,建立起我們和動物之間的友誼橋樑吧!

關於《小狐狸的書桌》讀後感400字作文 篇5

早晨,太陽才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘。汪汪汪小狗歡歡起床了,他就像一個準時的鬧鐘,每天天還沒大亮就叫了起來。

我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時小狗歡歡跑了上來,用頭蹭蹭我的腳,不時發出哼哼的聲音,不用說,它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗裡,還沒來得及放湯放菜,這個小饞貓卻早已經吃了起來,還不時哼哼地叫上兩聲,好象在說:謝謝你,小主人!

下午,陽光明媚,微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家裡,發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡,突然起了一個念頭。於是我找來兩條繩子,悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來覆去,眼睛裡滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。這時,爸爸來了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開了,還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真後悔,早知道就不這樣了。

之後,我拿來了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最後,我拿著麵包,誠心誠意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。

歡歡是我傾訴的對象,當我有煩惱,有委屈時,它都是我最忠實的朋友。那一次,在學校里我被同學誤會了,回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關切和安慰。於是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。

這就是我的歡歡,可愛,活潑,還會傾聽我的苦與樂。