趣味接力賽活動總結 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
20xx年春季接力賽已經落下帷幕，春季接力比賽是我校長期以來一直堅持的傳統體育項目，在本次活動前，認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等，賽前校領導親自督導，德育處和體育組教師進行了有序組織安排，學年及班主任對學生進行安全教育及賽前動員，同時對比賽進行了周密的準備。
我校一直倡導“健康運動”的理念，鼓勵廣大師生們參與體育活動，除認真組織好運動會、體育課、廣播操、眼保健操等活動外，還深入、持久地開展了大課間體育活動、足球聯賽，倡導同學們運動起來，鍛鍊起來。強健自己的體魄，鍛鍊自己的意志，使運動健康意識深入每位師生的心中。體育活動既強健了我們的體魄、培養了我們堅韌的毅力和拼搏的精神，又能幫助同學們在運動中學會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解、學會克服與挑戰。對每一名學生來講，“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，今天有些班級獲得了較好名次，我想獎狀是一種激勵，重要的是師生們在運動中鍛鍊了身體，學會了互相幫助的團隊精神感，懂得了在運動中只有大家同心協力、堅持到底、頑強拼搏才能獲得最快的成功與進步。
今天的春季接力賽只是階段性的，它不是是終點而是起點，運動的真諦就在於貴在堅持。希望把我校的“體育活動”特色發展下去，為創造良好的教學氛圍，打下堅實的基礎，希望全校師生積極投入到體育活動中去，為了我們的健康，為了學生的發展，讓我們共同去努力，共同去參與，共同去創造良好的教學環境!這次比賽也暴露出了一些問題，個別班主任不重視學生的體育鍛鍊，個別同學身體素質較差，個別同學意志比較薄弱，在實踐中發現問題，有利於教師在實踐中解決，在今後的教學中，教師要注重同學們能力的培養，注重他們意志力的鍛鍊。
趣味接力賽活動總結 篇2
於4月13日中午12點在學院賽道上舉行的“何氏學院三男三女接力賽”在領導的大力支持下，各位老師和同學們的積極配合下圓滿的落下了帷幕，其歷時兩周。
比賽形式以小組為單位進行，共有56支代表隊參賽，每隊6名成員包括一名隊長。比賽採用等距接力的方式進行。隨著起跑命令的發出，參賽同學魚貫而出。賽場上，同學們你追我趕，奮力拚搏;賽場下，加油聲此起彼伏。經過緊張比賽，最終非護理專業由10臨床7;10臨床3;10臨床9，10臨床8，10臨床10，10影響2分別獲得前六名，護理專業，09級由5班;四班;三班，分獲前三，10級由2班;4班，10班，分獲前三。比賽之前，我院學生會的成員都對具體的賽事細則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現出高度的工作熱情，雖然天氣問題，比賽一次次的推遲拖延，但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。
在本次比賽中，體育老師和體育部工作人員嚴格遵守賽事規程，認真覆行自己的工作職責，展示了我校教師及學生良好的精神面貌和銳意進取的青春風采，為保障本次比賽的順利開展付出了辛勤的汗水。
回顧這次比賽，我們可以總結以下幾個特點：簡單、樸實、參與、有效、激情。三男三女接力賽，我們採取了男女交替接棒的方式進行，女生跑2、3、5棒，其他是男生，個班同學都很努力，活動也取得了圓滿成功，此次活動能舉行的如此順利，要感謝體育老師的幫助及學校的大力支持，體育部全體同學對活動做出貢獻的人表示感謝。
我們的比賽雖然沒有龐大的場面，但是同學們為比賽加油的吶喊聲，感染了在場每一個人，同學們急切參與的激動心情淋漓盡致地得到了體現。參賽隊員不負眾望，你追我趕，團結一致，為班集體爭光。在比賽中，有幾位同學摔倒了，流血了，沒關係，爬起來再跑，一定要把接力棒傳到隊友手中。這種不畏艱難，頑強拼搏精神不正是我們所期待的嗎?他們雖然不是賽場上的英雄，但他們是生活中的強者。因為接力棒的延伸有他們的功勞。
既然是比賽，就有輸贏。勝者不要驕傲，因為前面還有更高的山峰等你去攀登;輸了不要氣餒，因為參與就是一種快樂和收穫。接力賽的舉辦，是希望同學們在參與中更加地熱愛體育活動，樂於參與體育鍛鍊，為終身體育運動打下基礎。這是學校開展體育活動的最終目的。
本次比賽豐富了我們的課餘活動，讓彼此有了更多的交流，加深了彼此的信任與了解，也有助於增強班級的凝聚力!至此，本次接力賽圓滿的落下帷幕。
接力的硝煙雖已散去，但是何氏學子在比賽中表現出來的拼搏精神、頑強鬥志和敢於亮劍的勇氣，還需要繼續發揚光大。讓我們團結起來，共同努力，向更高，更強的目標奮進!
我部將繼續舉辦更多精彩的活動來完善學生們的課餘生活。
趣味接力賽活動總結 篇3
“拒絕一個人的狂歡”陳盆濱挑戰100上海站10*10接力賽圓滿閉幕。
景山五牛隊均順利完賽，最慢的景山蝸牛隊也取得了第25名的好成績的，最有喜感的景山吹牛隊也陪伴大神跑到最後。
這次活動的盛況和好的一面，已在朋友圈刷屏，這次的出場陣容，文末的閱讀原文還可以再看一遍，感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜M。
周一的時候，那小誰已經發過飆，也檢討過，今天主要討論後續的改進措施。
一、活動分組，各負其責。一個志願者負責50個人，和一個人負責5個人，很明顯哪個更省力。
二、增加志願者數量，讓選手全力去參賽。
三、組織幾次小活動，讓大家彼此熟悉，不至於不認識上下棒的人。
四、設定黃紅牌機制，不守時、不服從活動安排的獨行俠給其自由飛翔的空間，謝絕參加團隊活動。
五、同進同退，做好活動前簽到和活動後打卡工作。
六、減少活動人數，在組織能力有限的情況下，不貪大，不求全，如果這次只組兩個隊，可能會有大合照。
七、通過幾次小活動，放手讓新志願者去組織，讓其他志願者鍛鍊起來，為大活動儲備人手。604周六的暴走松江20K徒步，是我們的第一次練兵，咕咚同城活動已開放報名。
八、讓隊友儘量多的參與到組織工作中來，參與過組織工作的人，更能理解組織的不易，更會遵守組織安排。
趣味接力賽活動總結 篇4
活動時間：20xx年3月14日(星期三)下午第二節課後
活動地點：溫職專操場
參賽人員：電商、工美、幼師、數控、汽修、計算機學部
綜治委、考勤、紀檢、宿管、體育、文宣、衛生部
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動目的：為豐富同學們的課餘生活，增強團隊意識，發揚團結互助的精神。
一、活動自我評估
此次學部的活動有成功的地方也有不足的地方，
成功的幾個因素包括以下幾點：
1。此次活動的人員都是自願參加，每個人都十分積極，場面也非常的為之熱鬧;
2。此次活動成員都是每一個學部或者部門的成員，大家都意識到要為自己的學部爭光，都盡力而為的努力;
3。此次活動拉近了學部與學部、部門與部門之間的距離，也拉近了同學之間的距離，在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的，他們會主動的和對方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點：
每個隊伍沒有設立一個“監督人員”，導致一些隊伍在比賽中出現犯規現象沒有做出相應的處理。
二、活動意義和結果
這是一次非常有意義的活動。瑕不掩瑜，友誼接力賽是成功圓滿的，也達到了預期的目的。通過這次活動，參賽的同學們都進一步增進了友誼，加深了了解，並使各幹部意識到了團體活動的重要性。同時更好地宣傳跑步，宣傳綠色出行，還得到了自身的鍛鍊，意義重大!
電商學部
20xx年3月14日
趣味接力賽活動總結 篇5
上半年，我市企業退休人員管理服務工作以鄧小平理論為指導，增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步完善企業退休人員社會化管理服務體系，不斷擴大管理服務範疇，提高管理服務水平，積極推進管理服務工作實現新的跨越。主要圍繞中心年工作思路，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以提高企業退休人員社會化管理服務率為重點，加強宣傳工作，營造良好環境，積極探索適合我州企業退休人員社會化管理的有效途徑，紮實工作，開拓創新，主要做了以下幾方面的工作：
一、分解指標，明確責任，努力提高企業退休人員社會化管理率
市退休人員管中心對各縣(市)退休人員社會化管理工作繼續實行目標管理，並且加大了考核力度，根據省廳下達的考核目標，採取多種措施，把增強退管工作人員的責任感和緊迫感，樹立危機意識和主動工作的意識作為工作重點來抓，結合全州退休人員管理服務實際，及時分解考核指標，責任落實到人，分別從八個方面項指標對企業退休人員日常管理服務工作進行了全面的細化和量化，形成人人肩上有指標，大家齊心乾工作的幹事創業的良好局面。
上半年，市中心切實把擴大管理服務範疇，提高服務水平放在工作的首位，努力提高退休人員社會化管理率。截止年月底，全市五縣一市退管機構共接收戶企業的管理服務對象人，其中退休人，退養人，遺屬供養及落實政策人員人。繳入退管中心的專項資金萬元，今年共支出萬元。其中繳納各種社會保險費萬元;發放退養生活費萬元;支付供養遺屬及落實政策人員生活費萬元。有力地促進了全州企業改革改制工作的順利進行。
二、加強宣傳，積極探索，切實做好企業退休人員管理服務工作
上半年，市中心圍繞退休人員政策、管理服務情況、退休人員開展活動及退管工作中先進典型等方面的內容及時採集，在各縣(市)退管機構的支持配合下，市中心編印了“企業退休人員社會化管理服務簡報”，及時把全市退管工作的開展情況向市企業退休
人員社會化管理服務工作領導小組成員及相關部門通報，爭取各級各部門對退休人員社會化管理的理解和支持，從而為我們工作的開展營造了良好的環境和氛圍。
根據市委、市政府關於認真做好春節慰問工作的要求，中心高度重視，及早作出安排，春節前下發了退字號上發出慰問信，向全市企業退休(養)人員致以節日的問候。二是中心經過精心組織，分別在、，等改制企業和退休人員較集中的地點召開形勢報告座談會，請勞動和社會保障局領導宣講全州經濟和社會發展、勞動保障工作等方面的情況和所取得的成績，座談聽取意見，了解情況，及時化解矛盾。同時，對戶困難企業退休人員發放春節慰問金元。其中對戶特困退休(養)人員家庭進行走訪慰問，給每戶發放慰問金元。通過這些管理服務工作的開展，使廣大退休(養)人員深切感受到了黨委政府對他們的關心和關愛，贏得了管理服務對象的稱讚，同時也促進了地方經濟和社會的穩定。
按照省人民政府雲政發號檔案的有關精神，積極探索適合我市企業退休人員社區社會化管理服務的新思路，市中心在今年月，分二批對全市各縣(市)退管機構工作開展情況進行了檢查和調研，針對檢查中出現的問題，及時與各縣協商，提出意見及時改正，在全市調研的基礎上，結合縣退管中心把退管工作站設立在社區的實際，積極探索和引導，加大工作力度，力爭年內使全州企業退休人員社區社會化管理實現新的跨越。
三、紮實工作，開拓創新，努力提高服務質量和服務水平切實轉變工作作風，改進工作方法，是做好工作的前提，紮實工作，開拓創新是提高工作效率的關鍵，市中心在強調做好各項基礎工作，加強與管理。
趣味接力賽活動總結 篇6
我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下，本學期團隊繼續按照教育局團委工作要求，結合本校實際情況，積極開展各種生動活潑的活動，以各種主題活動為載體，豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，有效地促進全體團員、隊員的健康成長，切實落實團省委關於特殊少年兒童群體快樂成長工作。
一、加強團隊的組織建設，為少先隊工作提高有力的組織保障。
我校團隊工作在學校黨支部的領導下，結合學校團員教師少的特點，發揮老團員的先鋒模範作用，加強少先隊組織建設，從而加強我校團隊工作的作用。
加強隊組織建設。對一年級新生採取“爭紅星，早入隊”活動，做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮，看著自己胸前佩帶的紅領巾，心裡是無比的激動和自豪。
本學期我校大隊部重點開展了少先隊幹部競選活動，重新選拔了部分優秀少先隊員幹部，讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體裡，增強少先隊組織的活力和戰鬥力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式，浮現出了一批的新的優秀少先隊幹部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調動了隊幹部的積極性，鍛鍊了少先隊幹部的能力，拓展了少先隊的活動空間。
在新一屆大隊委產生後，將所有大隊委員的工作職責細分，明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班，總設大隊長和副大隊長各一名，為大隊部負總責，兩個班設立各自負責人，管理、組織好相關人員的工作情況，每名大隊委員根據自己所在的班負責好自己的工作，明確工作職責，保證工作時間，這樣就建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。
加強對大隊幹部的培訓和管理，繼續做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養優秀中隊幹部。
二、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的少先隊活動。
我校團隊工作繼續按照教育局團委的工作部署，結合特殊兒童快樂成長計畫，特別是結合本學期開展慶建國六十周年、慶建隊六十周年活動，以重大節日、紀念活動為契機，根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。
(一)團隊活動
(1)結合建國、建隊六十周年，開展好學校的主題教育活動。
結合慶祝建國六十周年，組織好學生收看《開學第一課--我愛我的祖國》，並要求學生收看後寫一份觀後感，參加征大隊部的文比賽活動。
利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座，出了一期慶建國六十周年板報，結合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動，在學校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽，並評選出優秀作品參加區手抄報比賽。
積極參加全市開展的為農村學生捐助愛國主義教育圖書活動，我校少先隊員積極參與，全校共捐款230元。同時我校的農村學生也得到了區衛生局捐贈的愛國主義教育圖書。
學校關工委與莫地社區關工委為慶祝建國六十周年，在9月29日聯合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中，我校高校長為全校少先隊員介紹了什麼是“五遠離”其重要性，莫地社區關工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區的關工委副主任。
年近九十高齡的市教育局關工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座。看著白髮蒼蒼的於爺爺又來給學生講座，我校領導老師深受感動，聽講學生深受鼓舞。
(2)結合建隊六十周年，開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座，晨檢隊禮儀檢查，宣傳版重溫隊史，加強隊情教育。
(3)繼續開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養，上好團課，開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓、考核等工作。
(4)繼續開展好“文明乘車”評比爭先活動。
加強學生乘車安全的教育，開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動，並在學期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優秀小幹部。本學期加強對學生上下車途中站排的管理，使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序，保證期間的安全。特別是這一年來，校車改為區政府通勤車，保證了學生人人有座，乘車紀律明顯改善，文明乘車狀況良好。
特別是結合本學期學校校車新出現的問題，幾名乘車的大隊幹部共同向乘車學生髮乘車文明倡議書，在保證以形成現有的乘車秩序基礎上，在車上學會文明用語，尤其對司機表現出少先隊員的禮儀形象，學會說“請”、“謝謝”、“對不起”。
(5)為對學生愛國主義教育，同時活躍校園文化生活，豐富校園活動，提高學生身體素質，磨練學生堅強的意志，大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年，繼續開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的，更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加，活動場面歡騰、激烈。
(6)開展好“文明使者”評選活動
結合撫順市城建省級文明城市活動，我校開展了“文明使者”評選活動，利用晨會時間進行文明禮儀知識講座，每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明國小士3名。
(二)做好學校工作的宣傳活動。
做好學校工作的宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報給區教育局工作部、團委，同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網等單位。學校宣傳報導在撫順教育網上發稿多次通過宣傳報導，學校工作在社會產生了良好的影響。
(三)加強學校快樂成長工作站工作，真正實現其為特殊兒童服務的任務。
學校“快樂成長工作站”在成立幾年來，依託學校隊部、心理諮詢室等部門為特殊兒童群體服務。首先我校快樂成長工作站工作開展好工作站各類相關活動，做好新學年特殊兒童情況的重新統計，並做好工作站的管理、物品使用，使工作站真正成為特殊兒童的樂園，為特殊兒童服好務。
及時做好工作站的計畫工作，將原來按照年度完成計畫改為按照學校工作的學年度完成計畫，以利於學校特殊兒童工作的更有效的完成，做好與其他工作的銜接。
(四)做好扶貧幫困工作。
開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學期初學校愛心基金開展了“節約一元零用錢，資助身邊困難兒童”活動，讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子，全校學生共捐助219元，並利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動，從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人。
(五)加強少先隊常規管理工作。
(1)完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊幹部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。
(2)強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育。繼續利用班級輪流升旗的形式讓大多數隊員受到教育和鍛鍊。
趣味接力賽活動總結 篇7
首先，做為活動的組織者要鄭重感謝潛山縣城市管理行政執法局、潛山縣電視台、潛山縣攝影家協會、戈斯曼紅酒、水吼觀光園、天柱山拓展基地、愛尚嫁日婚慶、愛尚影像、華美電子科技公司、富之島家俱、小刀電動車、八八伴美發連鎖機構及天柱山泉對本次活動的大力支持。
8月6日，計有435名論壇會員參與了潛山論壇首屆七夕相親節大會，活動在友好和諧的氣氛中開展，雖然因天降小雨延遲了下午舞台相親對對碰環節的時間，但白璧微瑕，這一點點小小的插曲並沒有影響到活動的成功。大家在一起開心的交流，開心的投入到了親水娛樂環節及真人CS野戰遊戲之中。親友團與相親團的朋友們相聚在美麗的水吼觀光園裡，寄情山水之間，共享七夕快樂。不少單身男女通過這次相親會的各個環節增加了了解，增進了友誼，更有若干對帥哥靚妹通過這次活動初步確立了戀愛關係，現場攜手成功，達到甚至超過了相親會預期的目標。
活動的預期目標與現實執行結果之間總體來說還是令組織者非常滿意，但既然是活動總結，還是對活動中存在的問題要予以深入的剖析，以便在今後組織類似的活動時加以改進，避免再犯類似的錯誤。
很多會員反映相親節組織設計工作不夠緊湊，一整天的時間，活動內容過少，導致下午漂流及拓展活動結束後，相親團及親友團的會員有很長一段時間無事可做，如果將這一天的活動控制在下午半天再加一台相親舞台活動，那就相當緊湊與完美了。
再者，舞台電子擴音設備未提前調試好，導致組織者傳達組織信息時無法準確到達，許多會員聽不到組織者在講什麼，會員不知道自己該乾什麼，組織者沒有充分估計到戶外活動的通訊難度，這是缺失之二。
其三，相親活動里親友團人數過多，導致總人數突破預定計畫太多，增加了活動的組織難度，導致場面有點混亂，這也是活動組織時考慮欠周的地方之一。
當然，還有很多不足之處都是由以上三點衍生而來，我們將會在下一次版主會議上深入總結，以期待在20xx年11月11日“千年”光棍節上予以改進。
最後，做為活動的組織單位，我們還要感謝各位壇友的大力支持與積極參與，沒有你們的參與，論壇的相親會就沒有如此的規模與精彩。我們也要感謝積極投入到活動組織者行列的各位版主及部分熱心會員，在組織活動中堅守崗位，先人後己，在活動當中充當了指路人及記錄者的角色，為參與活動的會員保駕護航、記錄精彩瞬間。
趣味接力賽活動總結 篇8
德育是學校教育教學工作中一項重要內容，學校德育是通過一系列有計畫、有步驟的教育活動幫助學生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質。是素質教育的重要組成部分。“三個一”活動使學校的德育工作內容更具體，增強了學校德育工作的可操作性。每天一個勵志警句，陶冶了學生的情操;每周一個感恩故事，感動著學生，讓學生學會做人，懂得用行動感恩、報恩;每月一個好習慣，完美了學生的人格，形成了學生健康向上的良好素質。一年來，我校在德育教育中，以“三個一”活動內容為主線，以“四學會”內容為主導，以“文明禮儀伴我行”為輔助，開展了豐富多彩的活動，現將一年來的“三個一”活動總結如下：
一、統一認識，加強組織領導
1.學校領導對“三個一”活動高度重視，多次組織中層以上領導研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領導統一認識，把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內容。
2.加強領導，成立了以校長為組長的“三個一”活動領導小組，德育校長親自主抓，學生處具體組織，並協調各部門共同開展好“三個一”活動。
3.學生處制定“三個一”活動計畫、方案，並按計畫和活動方案具體組織和落實。
二、確定“三個一”活動工作目標
“三個一”活動作為我校德育工作的主要內容，要通過“三個一”活動有針對性的教育學生自強自立、感恩報恩，用良好的行為習慣塑造自己的輝煌人生。培養學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會合作”，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、通過各種導向大力宣傳“三個一”活動的重要意義
1.學校利用中午廣播對全校學生宣講“三個一”活動的內容及其意義。
2.學校利用宣傳櫥窗和宣傳板，圖文並茂地向全校師生展示“三個一”活動的內容、意義和成果，使學生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
3.各班級利用牆報大力宣傳“三個一”活動，使”三個一”活動深入到每一個班級，讓每一個學生都知道“三個一”活動的內容和意義。
4.給每個學生家長發一封“致家長一封信”，使“三個一”活動深入到每一個學生家庭，使學生家長也知道“三個一”活動的內容及其意義。
四、以“四學會”為內容，開展 “三個一”活動
1.學生每天背誦一個勵志警句
(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內容，調動每一個學生查找勵志警句，每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句，每天上課前由班主任或學生對勵志警句進行講解，使學生理解其含義，並要求學生寫在日記中並背誦下來或寫出心得體會。通過學習和背誦勵志警句，激勵學生著樹立遠大的理想，陶冶了學生的情操。
(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日誌中，每周上交學生處進行檢查記錄。
(3)學校利用電子螢幕每天書寫一條勵志警句，以激勵每一個學生。
(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動，以競賽促進活動的開展。
2.每周一個感恩故事
(1)各班級以“四學會”為內容，每周安排一個感恩故事，每個學生都要寫一個自己所經歷的或身邊所發生的感恩故事。每周五的第八節自習課時間為講解和學習感恩故事時間，各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家，讓全體學生學習。通過學習使學生懂得感恩，知道回報社會。
(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中，每月上交學生處進行檢查並記錄。
(3)每周學校把各班級上交的好的感恩故事，通過學校廣播和宣傳板形式展示出來，對全校學生進行感恩教育。
(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會，通過主題班會進一步加強對學生的感恩教育。
3.每月一個好習慣
(1)學校學生處按照“三個一“活動的計畫，要求全校學生每個月養成一個好習慣，先後安排了“養成良好的學習習慣”、“文明禮儀的好習慣”、“學會正直、誠信”、“養成良好的生活習慣”、“勤儉節約的習慣”、“熱愛勞動”、“養成每天鍛鍊身體的習慣”、“培養學生勇於探索和創新的習慣”、“良好的衛生習慣”和“同學間相互學習、相互幫助的好習慣”。通過這些好習慣的培養，完美了學生的人格，形成了學生健康向上的良好素質。
(2)每月第一周的周三第八節課，學校統一安排以培養學生良好習慣為主題的班會，對學生進行好習慣的養成教育，學校對全校各班級的班會進行檢查，並評比出好的、出色的班會。
(3)學校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應養成的好習慣進行宣傳教育。
(4)學校通過對各班級規範檢查和問卷形式對各班級學生的習慣養成進行檢查和測評。
五、開展“三個一”進家庭活動
學校利用家長學校和“致家長一封信”形式，把“三個一”活動深入到每個學生的家庭，讓每個學生家長了解到“三個一”活動的內容及其意義。指導學生家長掌握科學的教育方法，配合學校共同開展好“三個一”活動，使學生在家庭生活的實踐中真正理解“四學會”的含義，在生活實踐中去感受、去體驗“四學會”的重要性，從而形成良好的道德品質和行為習慣。
六、通過豐富多彩的活動，進一步推動“三個一”活動的開展。
1.以“四學會”為內容，舉辦演講比賽
學校每學期以“四學會”為內容舉辦一次演講比賽，每班推薦一個學生代表班級參加學校的演講比賽，評選出一、二、三等獎，在全校進行表獎。獲獎的演講學生中午利用學校廣播對全校進行演講。
2.以“四學會”為內容，舉辦DV大賽
學校每學期舉辦一期“四學會”DV大賽，學生利用暑假和寒假期間，把自己或自己身邊的所發生的好人、好事或好的習慣拍成DV，開學後各班級評選出1-2部好的DV推薦到學校，學校對各班級推薦的DV進行評比，評選出一、二、三等獎。對於好的獲獎作品學校利用多媒體對全校學校進行播放。
3.以“四學會”為內容，舉辦徵文大賽
學校以學年為單位，每學期舉辦一次以“四學會“為內容的徵文大賽，各學年評選出獲獎作品。對獲獎學生進行表獎，獲獎作品以板報形式向全校學生進行展示。
4.以“文明禮儀伴我行“為內容，舉辦知識競賽
學校每學期舉辦一期以“文明禮儀伴我行”知識競賽活動，全校學生參加知識競賽活動，對於優勝學生給予表獎。
通過以上的活動，使每一個學生都深入到“三個一”活動中去，讓每個學生在生活實踐中真正感受到“三個一”活動的重要意義。通過活動使學生形成良好的習慣，讓良好的行為習慣形成良好的道德品質。
5.開展評選“班級之星“、校園之星”活動
各班級每周評選出一名“班級之星”，學校每月評選24名“校園之星”。各班級結合每周一個感恩故事，評選出一名“班級之星”，每個月各班級向學校推薦一名“校園之星”，我校先後評選出了“感恩之星”、“誠信之星”、“學習之星”、“文明禮儀之星”、“陽光體育之星”、“勞動之星”、“創新之星”等等，對於獲獎學生學校給予表彰，通過學校櫥窗大力宣傳“校園之星”的先進事跡，號召全校學生向他們學習。
我校通過“三個一”活動，進一步加強了對學生的德育教育，使學生在“三個一”活動中不斷的完善自己;進一步形成良好的行為習慣和良好的道德品質。但學校對學生的德育教育不是一蹴而就的事情，而是一個持之以恆的過程，是一個潛移默化地影響過程。我們要將“三個一”活動繼續深化下去，讓“三個一”活動成為我們學校的德育特色，讓十三中的每一個學生都成為高品質、高素質的合格人才。
趣味接力賽活動總結 篇9
根據學校的安排，我校於3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發現身邊行為美、語言美、心靈美的人，20xx-20xx年先進人物事跡報告會。
一、班級評選
三至六年級人人參與，把自已一年來的先進事跡形成文字，班級進行評比，評選出班裡認為最好最感人的報告材料，孩子們認真對待，積極參與，每個班把活動搞得如火如荼，評選過程十分激烈。
二、學校評選
3月21日我校讓所有語文教師擔當評審，在活動室進行隆重的報告評選，各班小選手一一上台匯報，聲情並茂的進行演講。經過認真篩選，六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。
三、大會總結表彰
少先隊輔導員陳新老師作了大會總結，鼓勵學生向先進人物學習，然後向各班小選手頒發紀念品。這一次學校組織的“尋找最美的人”先進人物事跡活動，充分調動了學生的積極性，同時也很好教育學生要做一個行為美、語言美、心靈美的新時代的學子。
趣味接力賽活動總結 篇10
秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第**個教師節，值此我謹代表x鎮中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節日的祝賀，向獲獎的優秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!並向鎮黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節慶祝大會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同志們，一年來，中心校在教體局的正確領導下，在鎮黨委、政府親切關懷下，經過全鎮師生共同努力，我鎮基礎教育得到了長足的發展，辦學條件有了不同程度的改善，教學質量有了進一步提高，教育教學環境得到了初步治理，並獲得了諸多成績：20xx年10月鎮一中被周口市教育局評為“安全文明“校園;20xx年11月x鎮中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中國小調研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局評為：“治理教育亂收費先進單位“;20xx年中招優秀生完成率達98%，中招成績和去年相比上升了四個台階，受到縣政府的表揚，以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、加強思想修養，提高道德素質，樹立良好的教師形象
過去一年中心校以“三個代表“重要思想及科學發展觀為指導，以“五好“單位創建活動為契機，以提高師生政治思想素質為突破口，加強了德育工作和師德建設，首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮中國小校長、部分優秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會，會後立即組織全鎮教職工學習，學後反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發了全鎮教師更加愛崗敬業，更加樂於奉獻。其次各中國小德育工作領導組制訂了德育工作計畫，開展了豐富多彩的德育活動，如：x鎮二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領導給學生集中開法制報告會，學生受益匪淺，加強了學生政治思想教育;再如x鎮中心國小在20xx年春季開展了“養成好習慣，終身受用“演講比賽，豐富了校園文化生活，教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、團隊精神、日常行為規範教育、國情教育，同時也提高了教師的政治思想素質，在我們的教師隊伍中也湧現了一批勇於吃苦，樂於奉獻的模範校長、老師，他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象，如中心國小校長教育理念新穎，管理學校科學民主，在他帶領下全校教職工幹勁十足，教育教學成績突出，在兩期鎮質量評估中獲獎達二十多人次，在抓好教學的同時，他注重校園基礎建設，為了節約開支在暑假他和領導班子成員一起加固了圍牆，修建了花園，重建了男女生教師廁所，裝修了辦公室，為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環境，再如xx學校校長x年輕有為，思路清晰工作具有超前意識，在學校經費緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動手建了一個高標準的幼稚園，“一個乾淨的校長，就是一個好學校“，這是對xx學校校長真實寫照，無論你任何時候去，校園始終保持窗明潔淨，教學秩序井然有序。xx學校校長心繫學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師教學有方，既當良師又當益友和學生打成一片，拉近了與學生之間距離，教育學生學習預習是基礎，抓住課堂是關鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮統考中位居全鎮第一;還有xx學校教師，對待工作極端負責任，他自己家蓋房子，但他卻沒有因此而耽誤學生一節課，他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。
以上這幾位校長，老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習，是全鎮教職工的楷模與典範。他們能用科學發展觀領導教學，指導教學，實踐教學。一個好校長就是一所好學校，一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的，他們是x鎮教育戰線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮各中國小湧現了許多優秀教師，這些優秀校長、優秀教師，他們能以校為家，不管風吹雨打，寒冬酷夏，深入學生，深入課堂，深入班級，既當良師益友，又當蠟燭人梯，他們沒有豪言壯語，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。人民，歷史永遠記住他們的光輝業績。
二、堅持以教學工作為中心，狠抓常規教學、努力提高教學質量
中心校本學年狠抓教學質量的穩健發展，重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》，為督促工作組織了二次全面工作大檢查，查前擬定了檢查提綱，查中有記錄，認真檢查了各學校的校園文化建設，環境衛生，辦公室布置，學校領導班子擔課，教師上課備課，作業批改，體、音、美等課程開課等情況，查後進行了認真總結並及時召開了總結會議。較好的單位有在這裡特提出表揚。組織了二次中國小質量評估抽測及小六會考，從組織編排考場、監考到評卷、合分、到匯總等環節，由於大家的努力，均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質量評估抽測，從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程，環環相扣，沒出現任何漏洞。為了提高教師業務水平，探索教學規律，強力推進課改，促進教師專業成長，許多優秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣並獲得優秀教學論文：等均獲得了市縣級優秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調研，理化生加試，體育達標，中招考試等大型活動，還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織，完善了制度，層層都簽訂了責任書，各校對學生實行了請假、銷假制度，大大減少了安全事故的發生。由於全鎮教職工的努力，縣質量抽測評估中，國小五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中，我鎮的全縣前3000名48人，優秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨台階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果，是廣大莘莘學子刻苦學習奮發上進的結果。
趣味接力賽活動總結 篇11
學校xx年節能宣傳周活動總結_學校xx年節能宣傳周活動總結範文_學校xx年節能宣傳周活動總結模板最新訊息
學校xx年節能宣傳周活動總結_學校xx年節能宣傳周活動總結範文_學校xx年節能宣傳周活動總結模板最新訊息_學校xx年節能宣傳周活動總結示例：
xx年6月11—16日，是全國“節能宣傳”的活動周，按照國務院的《“”節能減排綜合性工作方案》的有關要求，充分調動各方面力量參與節能減排，確定完成全年節能目標。我校結合實際情況，圍繞“節能低碳，綠色發展”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關的情況總結如下：
一、高度重視，統籌安排
節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“”節能減排綜合性工作方案》的檔案精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規範的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
三、採取措施，落實行動
為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在印表機上張貼“正反列印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
四、總結經驗，提高認識
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。
趣味接力賽活動總結 篇12
在鎮黨委鎮政府的正確領導下，我村自20xx年10月24日開展“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”(以下簡稱“三送”活動)活動以來，立足基層，服務基層，認真履行職責，紮實工作，取得了較好的成效，在民眾中樹立了良好的形象，現將前階段開展的工作總結如下：
一、基本情況
一個月以來，我村召開培訓會4次(新型農村醫療合作培訓，勞務培訓，家禽常見疾病防控知識培訓，養老保險政策培訓)，進村入戶4次，清理街道衛生1次，修路1次。
二、主要做法及成效
(一)強化組織領導，大力宣傳“三送”活動
為保證“三送”活動紮實有效開展，成立了以村黨支部書記蒲華武為組長的“三送”活動領導小組，專門設立了“三送”活動辦公室，制定了《關於蒲河村開展“三送”活動的實施方案》，並在村委會、村主幹道等顯眼處懸掛了1條“三送”宣傳橫幅，刷寫3條宣傳標語，以提高“三送”活動在民眾中的知曉率。工作組還召開了黨員、民眾代表參加的動員大會，進一步擴大了“三送”活動在民眾中的影響。
(二)進村入戶，廣泛收集民情民意
工作組每位成員挨家挨戶進行走訪，詳細了解民眾的家庭生活、生產等基本情況，詢問他們的實際需求，有針對性向他們宣傳各項優惠政策，引導他們善用政策。並認真記錄民情日記。
(三)想方設法，全力解決實際問題
工作組以積極的工作態度，高昂的工作熱情，緊緊圍繞“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”的工作主題，幫助蒲河村改善基礎設施，幫扶發展集體經濟，維護社會和諧，取得了較好的工作成效。
1、改善基礎設施，推進新農村建設。針對蒲河村坑窪的地段進行填平，解決了車輛出行的問題，受到民眾的好評。
2、清理街道衛生，改變了髒、亂、差的街道環境。
三、存在的問題
1、農村基礎設施不夠完善。雖然這幾年市、鄉各級對農村的基礎設施有較大的投入，但與民眾的生產、生活發展水平還存在一定差距。
2、孤寡老人及留守兒童居多。由於許多青壯年外出務工，留下的多是老人與小孩，缺少能帶頭致富的“領頭羊”。
3、種、養專業戶發展存在困難。目前，產業專業戶大都是種植、養殖戶，在資金、技術、銷售等方面還存在一些困難，導致相應的產業發展相對滯後。
四、下一步工作思路
下階段，我們將繼續以“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”的工作主題，具體做好以下幾方面工作，促使駐村工作有新的突破。
1、積極向上爭資立項，完善與民眾生活、生產息息相關的道路照明設施。
2、對有一定規模的種、養大戶設法給予扶持，並與有關部門協調，幫助爭取信貸支持。
3、重點解決村5、6、7、8社因農網升級改造，導致民眾生活電器不能正常運行的問題。
4、對民眾再進行一次普遍回訪，及時幫助民眾解決一些實際問題。
趣味接力賽活動總結 篇13
本次活動我們第一次舉辦，看過剛才大家的展示，感覺很精彩也很成功，我想大家在背後一定付出了辛勤的努力，在這裡向各位出色的同學精彩展示表示祝賀。
舉辦本次活動有以下幾點意義：
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，增強班級凝聚力。
2、通過本次活動，鍛鍊和提高同學們的語言表達的能力和綜合表演能力，提升綜合素質。
3、通過本次活動，可以讓更深刻的了解祖國大好河山和各地分風土人情，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。
最後，希望大家能“情系家鄉，愛灑防災”。希望你們真誠地對待身邊的每一位同學，把對家鄉的那份愛，那份情化作源之不竭的動力，在防災校園的每一個角落都能看到工程學子拼搏奮鬥的身影，讓工程學子的歡聲笑語灑滿防災校園。
趣味接力賽活動總結 篇14
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的感情;最後讓大家更進一步知道團結的力量。
二、活動時間
20xx 年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
XX級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環節:
第一環節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。
第二環節：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。
第三環節：趣味題。搶答後給出答案，答對加十分，答錯不扣分。
第四環節：遊戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最後一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。
第五環節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。
最後輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計畫擬定到後來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生學習網路知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，並且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的複習。在今後各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以後的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優秀。
趣味接力賽活動總結 篇15
做好學校普及國語和用字規範化工作，是學校“三進”工作的重要組成部分，這對全面提高學生素質，培養學生的愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。
在第十四屆全國國語宣傳周期間，我校結合“三進”工作的開展，大力宣傳，廣泛動員，將活動拓展到整個九月份，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，並將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今後更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
接到教育局《關於開展第14屆全國推廣國語宣傳周興化市系列活動的通知》後，我們及時制定方案，下發倡議書，印製宣傳標語，學校責成“三進”工作領導小組辦公室負責此事，校中層以上幹部從我做起，使國語成為校園語言，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
學校在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。在教學樓樓道增設“講好國語，寫好規範字”等醒目的、永久性的宣傳標語;還通過學生向家長發放“推廣國語，增強中華民族凝聚力”的倡議，內容包括推普周和學校語言文字規範化情況，及與推普周有關的信息和知識等，擴大了推普宣傳的影響。
在周一的升旗儀式上，高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說國語”國旗下講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，並布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動
1、校團委組織全校各班進行“說國語，寫規範字，做文明人”的班級牆報、黑板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好國語的積極性。
2、學校三十個班級積極回響學校的號召，認真組織開展了以“說好國語”為主題的主題班會活動，
一(4)班開展的“啄木鳥在行動”，二(5)班開展的“注音大比拼”活動，三(6)班設計的“繞口令，繞，繞，繞”或生動活潑或富有創新，深受學生的歡迎。
3、將推普活動與學校的“三進”工作結合起來是我校“推普周”活動的一大特色。學校每日大課間的集體經典誦讀，將持之以恆誦讀中華優秀傳統詩文的要求落到實處。根據推普活動及“三進”工作的常態化要求，學校組織20xx年青藍工程活動中新結對的青年教師進行即席演講比賽及粉筆字比賽，使推普活動成為加速青年教師專業成長的推進劑。校團委也將“迎國慶”演講比賽納入推普周常態化活動。掀起校園內將國語的熱潮。
4、開展普及國語活動，提高師生語言文字水平。
(1)進行國語校本培訓。學校利用周五下午兩節課後教師政治、業務學習時間，對40周歲以下普通未達到二級甲等的老師開展國語培訓，使教師的國語水平日益提高。
(2)校領導深入課堂，檢查教師落實“上課必須講國語”的情況，學校提倡教師課間與他人交流也講國語。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內人人講國語活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講國語，養成講國語的習慣。
5、開展綜合性學習活動，促進語言文字規範化。
(1)我校將誦讀課程納入專門的課堂教學，新生從入學時就系統的學習和使用國語。
(2)教師的教學計畫、備課筆記的撰寫都要將規範化用字作為一項重要指標，發現錯字、別字立即予以糾正，並作為考核項目之一。
(3)教師上課必須使用規範化漢字，禁止寫繁體字、不規範簡化字等。
(4)鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門遊玩時留心尋找不規範用字，個人統計有關數字，每月評選校級“規範用字小衛士”，作為“文明禮儀之星”的首推人選。
本次活動獲得了很大的成功，總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的“三進”工作常態化，使語言文字工作創佳績。
趣味接力賽活動總結 篇16
我校一直重視學生的綜合素質發展，把素質教育作為學校特色、校園文化建設的重要內容，學校少年宮的開辦受到社會、家庭、孩子的一致好評。語文社團的活動，營造了濃郁的校園讀書氛圍，創造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。通過讀書活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了特色活動的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的。
一、深入宣傳發動，營造濃郁讀書氛圍
根據學校讀書活動方案，我校於新學期開校後舉行了隆重的讀書節啟動儀式，各班以讀書為主題設計牆報、出黑板報，創建了讀書與寫作社團，營造了讀書氛圍，使校園文化得到進一步提升，為深入落實讀書活動奠定了堅實基礎。
二、責任落實，精心組織
為確保讀書與寫作社團活動有效、規範、深入開展，我校成立了以副校長為組長的領導小組，構建了以辦公室、教務處、圖書室、班級之間協同開展工作的活動網路，依據讀書活動方案，層層落實責任、分解任務，形成有計畫、有部署、有檢查、有總結的完整讀書活動體系，確保讀書節活動有效開展。
三、特色活動豐富多彩
我校在讀書節活動中，著眼於提高教育質量和促進學生全面發展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”的終身學習為目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。
(一)經典古詩文閱讀與創作活動我校以班級為單位，利用到校、放學等時間，進行了集體誦讀經典古詩文活動，極大的提高了孩子閱讀與創作詩詞的能力。除此之外，各班級還根據實際情況確定了主題背誦篇目，在老師與同學們的共同努力下，同學們掌握的詩詞篇目已遠遠超出學校的要求。在廣泛誦讀的基礎上，學校結合讀書與寫作社團活動開展了古詩文創作評比活動，實現了人人爭當詩詞創作與誦讀小明星的目標。通過經典古詩文閱讀與創作活動，同學們感受到了祖國語言文字的韻律美，經典詩詞的意境美，初步培養起良好的誦讀習慣和愛好。
(二)“趣味讀書”與“好書推薦”活動讀書期間，讀書與寫作社團以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書範圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。學校每周都對活動進行檢查指導，使此項取得了顯著的效果。
(三)主題徵文活動在廣泛閱讀的基礎上，我校結合重要紀念日、傳統節日、慶祝建黨等偉大日子，先後開展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國夢”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內容的徵文競賽活動。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質量高，在這些徵文活動中，湧現出一大批喜愛寫作的小明星，不僅豐富了校園生活，也促進了大家對語文的學習熱情，鍛鍊提高了寫作能力。
(四)“經典詩詞與閱讀”朗誦活動讀書活動期間，社團按年級段分別開展了“經典詩詞與閱讀”主題朗誦活動。活動中同學們積極踴躍，氣氛異常活躍，大家就讀書節開展以來自己的收穫，自己在閱讀過程中的成長等內容進行了表演，並將自己閱讀到的好書進行了介紹推薦。“經典詩詞與閱讀”主題朗誦活動使同學們加強了交流，在讀書方面取長補短，學到了更多讀書知識與方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽意識的形成。
(五)班級讀書文化評比活動為了進一步打造書香校園，豐富校園文化生活，增強文化環境育人實效，促進良好學風的建設，激發學生的讀書興趣，為學生創建享受成長快樂的讀書樂園。學校成立讀書文化建設評比小組對個個活動社團進行評比，評比從讀書文化建設的實用性、豐富性、美觀性、創新性、整體性五個方面進行評比，以生動活潑的形式，積極健康的內容，培養學生的審美情趣，為同學們創造一個愉快的、健康的學習環境，藉以勵志，足以怡情，讓學生在濃厚的書香氛圍中努力學習、積極進取。
四、活動反思
(一)讀書活動的創新意識需要進一步挖掘，在今後的讀書活動要及時開展學生喜愛，有意義和有意思的各類活動，真正讓大家喜愛讀書。
(二)注重讀書活動中孩子的參與面，關注每一個孩子的讀書感受與成長。
(三)強化班主任開展讀書活動的決心和落實的力度，形成整體發展，重點突破的局面。實踐證明，正是少年宮的建設，豐富了學生的課餘生活，開闊了學生的視野，培養了學生的審美能力和創新精神，提升了學生的人文素養，為發展學生個性特長提供了的新的更大的舞台，同時也促進了學校工作的整體最佳化。相信經過大家的共同努力，我們一定會把江都區實驗國小少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。
趣味接力賽活動總結 篇17
為深入貫徹黨的精神和有關“中國夢”的重要講話精神，進一步落實陳優生院長在新學期初工作報告中提出的“大力推進以師德教育中心的鑄魂工程”工作布署，激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神，抒發廣大教師教書育人的情懷，打造出社會信任，家長滿意，學生敬重的高素質老師隊伍，引導老師努力辦好人民滿意的教育，為國家培養合格人才，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”作出自己的貢獻。按照省教育廳關於開展師德主題教育活動的通知要求，20xx年9月13日，接黨委宣傳部通知，我系黨總支在全系教職工中開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德徵文活動。
在本次徵文比賽活動中，共收到徵文6篇，我黨總支根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品5篇選送黨委宣傳部參加全院徵文活動評比。老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷，為人師表的精神風貌，傳遞教育工作者積極向上的正能量，雖然立題各異，但字裡行間均洋溢著對於教育事業的熱愛與追求，對於學生無悔的付出與關愛，對於自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。
當然，在這次活動中，由於我系搬至工管大樓初期忙於安頓以及各位老師的教學任務繁重等原因，導致收到的文章相對較少，很多老師沒有準備充分而沒有上交參賽作品。
總之，通過本次活動，使我系全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學過程中，應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，要堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時，此次活動也為我系老師提供了一個展現自我，無悔教育夢的機會。
趣味接力賽活動總結 篇18
青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續，具有鮮明的時代特徵，符合當代青年的特點，更容易激發青年的參與熱情。為了大力的推進青年志願者行動，牢固樹立當代大學生的良好形象。我系部分大學生青年志願者組成一支服務團隊前往畢節福利院進行志願服務活動，在計科系團委李老師的大力支持和各班青年志願者的共同努力下，從20xx年6月5日早晨8:30到11:30志願者們冒雨進行了3個小時的活動得以順利展開並取得圓滿成功。現將活動的各項工作總結如下：
一、活動的基本情況：
1、活動規模：參加本次活動的同學有07本(1)班，07本(2)班，08專共26人。
2、時間安排：20xx年6月5日早晨8:30從學校出發。
3、活動地點：畢節地區福利院
二、活動中存在的不足：
1、由於初次組織活動，所以難免考慮事情不是很周到，加之時間倉促，因此給孩子們帶的慰問品不是很理想。
2、對於活動的安排不太合理，導致有的志願者無所事事。
3、在和孩子們的交流中，志願者表現不盡人意。
三、活動建議：
通過本次活動的成功舉辦，我們對做好本項活動提出以下建議：
1、對活動前期的準備是相當重要的，在舉辦活動尤其是大型一點的活動時，活動能否成功舉辦的關鍵之一就是前期的準備和策劃，一份好的策劃書能起到至關重要的作用，因此，在活動前應先精心策劃好並寫下策劃書。
2、對臨時分管人員的分配合理性也是不可忽視的，只有一個好的管理體系，才能帶領起一個有條不紊的隊伍，才能搞好活動。
3、對活動中出現的不可預知的事情要做出客觀而又理智的判斷，儘量將損失降低到最小。
4、對於新接觸的活動，應該先進行對該活動的了解和預測，儘量將活動的內容掌握，這樣才有助於活動的順利進行。
四、活動心得
首先，活動當天雖然下著很大的雨，但我們的活動依然如期進行，志願者們朝氣蓬勃，這一點我感到很高興，心裡猛然凸顯出了一幅青少年無比剛強充滿力量，托起明天太陽的景象。這次活動能夠取得圓滿成功的原因之一就是志願者們都用心地參與並盡心地服務。
其次，在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神，不得不讓我們感到我們有多么的幸運啊，不管我們有多么的差勁，至少我們的父母沒有拋棄我們，我們有什麼理由不好好珍惜今天，有什麼理由去和別人攀比，有什麼理由整天逃學或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過?你為什麼不珍惜，是因為你身在福中不知福，是因為對於“愛”這個字眼你壓根兒就給它取值為“0”，然而你知道嗎?這個字對一個福利院的孩子來說是多么的重要!
我不得不說那些孩子很堅強，在那么一個生活老師照顧不周以至於充滿怪味的小房間他們沒有怨天尤人，他們沒有怪老天有多么的不公，他們沒有怪自己的命運太差，他們擁有的東西太多了，他們有著連連不斷的“大哥哥”“大姐姐”的甜言蜜語，他們有著和我們說話時的一份自信，他們有著送走我們時的依依不捨......
最後，我想應該就是我們應該從中學到點什麼了吧，從今天開始，感恩自己的父母，從今天開始珍惜每一天，不要無謂的犧牲每一寸光陰，讓生命充滿朝氣，這些，難道不是我們七尺男兒應該做的嗎?
趣味接力賽活動總結 篇19
XX市委《關於在全市幹部中開展“學黨章、守紀律、轉作風、樹形象“為主題的作風建設教育活動的實施意見》，下發後，根據局黨組的安排部署，自己除積極學習有關參考學習篇目外，借參加XX市直機關黨委舉辦的“學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀專題培訓班“之機，較認真地學習了“認真學習黨章，爭做合格黨員“、“國際發展趨勢“、“把握先進性建設的科學內涵，紮實推進基層黨建工作“、“‘八榮八辱‘觀的社會背景“、“認真搞好基層黨組織建設--黨務知識輔導“等方面知識，特別是聆聽了市委書記和自興同志的“落實科學發展觀，促進經濟社會新發展“的專題講座後，內心觸動很大。在中央紀委第六次全會上的重要講話，深刻闡述了新的歷史條件下學習黨章的重要性和必要性，認真學習貫徹黨章是建設中國特色社會主義的需要，更是加強黨的建設特別是黨員領導幹部守紀律轉作風、樹形象教育活動的現實需要。
黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領導幹部工作的根本依據。學好黨章是每一個黨員領導幹部的義務和責任，只有學好黨章，才能自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，才能進一步提高自身素質和工作能力，適應形勢發展的需要。面對社會經濟發展難得的歷史機遇，作為黨員領導幹部必須牢固樹立正確的世界觀和堅定的共產主義理想信念，做到：有堅定的政治立場、鮮明的政治觀點、明確的政治方向;有堅強的黨性原則和法紀觀念;有全心全意為人民服務的精神;堅持民主集中制原則，維護黨的團結和紀律;堅持實事求是的思想路線和艱苦奮鬥的工作作風，求真務實，與時俱進。爭做學黨章、守紀律、轉作風、樹形象的模範。
一、在的主要問題
通過開展“學黨章、守紀律、轉度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作不認真，對業務技術鑽研不夠深入，滿足於現狀，不思進取，創新意識、開拓意識不夠強;三是原則性不強，有時對工作中出現的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象，加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距;五是工作作風不夠深入，工作上低要求，服務意識不強。
二、改措施和今後努力的方面
1、認真學習黨章，勤于思考，在提高理論素養上下功夫
學習是萬事之本，是時代發展的客觀要求，是履行職責的必備條件。因此，要花時間、下功夫認真馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想和專業理論知識。認真學好黨章，要真學、真懂、真信、真用，真正學懂弄通，領會精神實質，力求在理論素質上有新的提高。為適應社會經濟發展的需要，自己要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作，同時要努力學習，既要向書本學習，又要向實踐學2、守紀律，在嚴於律已上下功夫
黨章是規範和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領導幹部要做學習貫徹黨章的模範，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂範，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵“的要求，不斷加強自身人格的鍛鍊和修養，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規範自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯繫起來，遵守單位的各項規章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實幹事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領導幹部的良好形象。
3、轉作風，樹形象，在勤政為民上下功夫
黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民民眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣“老百姓的事比天大“，時刻把人民民眾的安危冷暖放在心上，轉作風，樹形象，誠心誠意地為民眾辦實事，想民眾之所想，急民眾之所急，辦民眾之所需，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉作風，樹形象，在作風上要深入民眾，傾聽民眾的呼聲、關心民眾的疾苦，接受民眾的監督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民民眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把民眾滿意作為第一標準，做黨的忠誠衛士，當民眾的貼心人。
4、勤奮敬業，開拓創新，在與時俱進上下功夫
要全面履行好黨章賦予的職責，領導幹部必須適應新形勢、新任務的要求，與時俱進，開拓創新。
首先思想觀念上要創新。我省震情形勢面臨新一輪活躍期，面對防震減災工作新的形勢和任務，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究防震減災工作中出現的新問題，勇於實踐和探索，增強震情監測的預見性、及時性和有效性，使防震減災工作更好地適應經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的鬥志，勤奮敬業，甘於奉獻，創造防震減災工作新的業績。
趣味接力賽活動總結 篇20
我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續到12月份，收到了良好的效果，整個過程學校領導高度重視，由學校大隊部牽頭組織具體落實，在評比過程中湧現出了優秀的先進隊員，真正起到了榜樣的示範作用。此次評選活動總結如下：
1、宣傳發動。
我校召開中隊輔導員會議，布置相關工作，並通過德育課、主題隊會、等形式，廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動，正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創活動，鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”，同時引導未成年人發現、推薦、學習身邊美德典型。
2、班級推薦。
以中隊為單位，在隊員自我申報，隊員推選的基礎上，推薦中隊“最美少年”，成為校級“最美少年”候選人，填寫評選表，撰寫事跡材料，交學校評選小組進行初選。
3、學校推薦。
各中隊初選出來的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學生中進行投票評選，同時，利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡，加大“最美少年”評選活動的影響，在全校演講後經投票選舉出來的校級“最美少年”。
此次的“最美少年”評比活動暫告一段落，但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續舉行此類活動，讓每個隊員爭當“最美少年”，讓每個隊員都養成尊老愛幼、在家孝順父母，在校尊敬師長，在社會恭謙待人，努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。
趣味接力賽活動總結 篇21
“五十六個民族，五十六之花”，這首耳熟能詳的旋律時刻縈繞在我們耳旁!今天，墨協以“民族一家親”為主題開展了少數民族交流會，邀請了各系少數民族同學參加。本次活動圍繞主題，設有發放少數民族通訊錄，互相交流，文藝表演，民族語言展示和特色風俗秀等幾個環節。在活動中，墨協成員以最熱情的方式招待少數民族朋友，讓他們感受到溫暖!整個活動在歌與舞的海洋里，充滿歡聲笑語!在這個舞台上，沒有了束縛，同學們盡情歡愉。墨協發揚“墨協精神”，讓各民族同學，手與手相牽，心與心相連!
通過這次活動，讓全校來自回族，壯族，蒙古族，滿族，苗族，白族，等十多個少數民族同學進一步加深了解溝通。同是龍的傳人，同事中華兒女，墨協為學院少數民族同學創造了一個溫馨的港灣，各民族在這裡暢所欲言!正是這次活動，讓源遠流長的民族文化得以溝通，也正是這次活動，增加了民族之間兄弟姐妹的深厚情誼，促進各民族的團結。
“民族一家親”活動在三個小時內結束了，但他的精神永駐，——民族團結!因為是一家人，我們互相包容;因為是一家人，我們互相支持;因為是一家人，我們彼此努力，共同進步!
祝祖國繁榮昌盛，民族永遠相親相愛!
趣味接力賽活動總結 篇22
根據上級有關檔案要求，在寒假期間，我校德育處通過書面布置及“告家長書”的形式，精心組織了相關活動，假期結束後的反饋顯示，活動取得了預期的效果。
根據未成年人的身心特點，我們在倡議孩子利用假期走進社區、文博場館、旅遊景區等場所，開展清潔衛生、環境保護、公益宣傳和文化活動等的同時，還組織了三大類的活動：一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”，寫春聯、敘事畫、兒童畫、國畫……三是光影家鄉美——要求孩子們利用相機將“年美”拍攝，尋找、發現生活中的“美”。另外，學校還帶領“和美之韻”文藝社團成員赴敬老院慰問“留守老人”，給老人們帶去溫暖。
通過一系列的活動，我們感覺到了社會對未成年人的重視程度加強了，家長對小孩的期望值增強了，學生通過一系列的實踐活動，在傳統美德習慣方面有了新的認識，教育效果比較明顯。
趣味接力賽活動總結 篇23
按照縣人大會工作安排要求，鎮人大主席團決定組織全鎮人大代表開展“六個一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯繫一戶居民，為其辦一件實事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民，聽取選民呼聲;寫一份內容詳實的民情調查報告;幫助帶動一戶居民民眾脫貧致富)。在活動中，代表們深入基層，深入實際，走進企業，走進居民家中，宣傳憲法、法律法規，傾聽民眾的呼聲，收集民眾的建議和要求，代表們認真履行職責，發揮作用，活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是：
一、制定方案，規範活動範圍與內容
縣人大“六個一”活動動員會後，鎮人大及時召開會議貫徹落實縣“六個一”動員會精神。召開人大主席團會議，傳達學習縣人大會議精神，研究我鎮人大代表開展“六個一”活動方案，成立了以人大主席為組長的“六個一”活動領導小組，制定了切實可行的“六個一”活動方案，安排部署開展“六個一”活動，動員全鎮人大代表積極投身到活動之中。
二、細化內容，紮實開展“六個一”活動
活動內容是落實“六個一”活動的形式，為了使活動不走過場，不流於形式，我們按照工作方案制定了活動的具體內容，提出了全年每月活動的重點。四月份培訓代表。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯繫選民、設立代表接待日，要求代表普遍聯繫選民在選區內設立代表接待日，了解人民民眾最關心、最直接、最現實的問題、傾聽他們的呼聲。七月份組織代表開展行業評議活動。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動，並反映一條社情民意，提出一件合理化建議，有條件的可撰寫一篇調查報告。九月份組織代表切實為人民民眾辦好一件實事，如：扶貧濟困，助老濟殘，化解矛盾等，做人民民眾的貼心人。十月份組織代表開展專題調研活動。十一月份各代表小組認真總結全年工作。
三、多種形式，靈活開展活動
1、普遍培訓代表
為了加強代表的履職能力，我們對縣、鎮兩級代表進行普遍培訓，對新代表進行了專題培訓。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識競賽活動
五月三十一日前，我們利用十天的時間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎知識和“六個一”活動內容，讓代表既學習法律知識又了解“六個一”活動的內容。在51名代表中，參加競賽的代表47名，占代表總數90%。在參賽的人大代表中，代表平均得分都在80分以上，有22名代表得分都在90分以上，這體現了代表學習法律知識的效果。
四、採取措施，有效開展活動
為了推進“六個一”活動的開展，我們注意採取了以下措施。
一是經常研究。開展“六個一”活動以來，我們人大黨組經常研究“六個一”活動進展情況，先後召開了4次主席團會議研究“六個一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等，以此推動“六個一”活動開展。
二是及時指導。我們安排兩位副主任分成兩個組包六個街道人大工委“六個一”活動情況檢查指導，做到常檢查、常指導，使之心中有數。
三是建立統計表，記載活動情況。我們建立了“六個一”活動統計表，將參加人大知識競賽的人數分數、開展三察(查)次數人數、“六個一”各項活動收到的條數和件數等填入表內。這樣既有利於我們了解“六個一”活動開展情況，掌握“六個一”活動總結評比數據，又有利於調動各人大工委的積極性，推動活動的開展。
四是建立代表“六個一”活動記載卡。要求代表在活動中記載活動的時間、內容、效果等，以督促代表參加活動。
五是要求在活動中做到四個結合。即：活動與學習相結合、視察與學習相結合、問卷測試與學習相結合，外出考察與學習相結合。
自“六個一”活動開展以來，我們共召開動員會1次座談會3次，辦培訓班2次，培訓代表97人，聯繫選民103人次，代表提出建議意見13件，撰寫調研報告3篇，為民做好事16件。
“六個一”活動密切了代表與選民的關係，發揮了代表在創建精神和物質文明工作的重要作用，化解了民眾生活、生產中的矛盾糾紛，解決了一些實際問題，為構建以人為本的和諧社會，打造平安盤龍做出突出的貢獻。
趣味接力賽活動總結 篇24
一年來，為充分發揮文明風尚傳播志願者的作用，壯大積極健康向上的主流輿論，營造良好社會氛圍，根據市文明辦的要求，市局組織全市文明風尚傳播志願者、網路文明傳播志願者積極開展各類文明傳播活動。現將活動情況總結如下：
一、廣泛動員，及時部署，文明傳播工作宣傳聲勢大、效果好
了確保活動有序開展，市局黨組高度重視，精心組織，適時調整文明風尚傳播志願者隊伍，並重新梳理了文明傳播志願者的工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對分局開展網路文明傳播志願服務工作做出具體部署，有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
極組織網路文明傳播志願者，運用微博、部落格、論壇、跟帖等多種手段，通過轉發、推薦、評論等多種形式，積極主動在網上唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好，活動小組認真做好網路文明傳播活動，積極參與網上討論，通過轉發和撰寫微博、博文、評論、留言發帖等方式，參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站的網上討論，定期更新本局地稅區域網路及外網文明建設活動信息，認真收集整理網路文明傳播工作檔案資料，做好網路宣傳活動開展的督辦、協調等工作，倡導文明風尚。
二、認真組織，突出特色，文明傳播工作開展有聲有色、深入人心
是利用QQ群、微博等形式開展傳播活動。積極組建本單位網路文明傳播QQ群，由專人負責，及時轉發中央文明辦推薦的優秀博文。同時，組織全體幹部職工觀看中央文明辦推薦《公益廣告——郭明義》，並在網路空間廣泛宣傳科學發展的輝煌成就、優秀共產黨員和時代楷模等先進典型、紅色經典等優秀作品，營造濃厚的輿論氛圍。圍繞培育社會主義核心價值觀、中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育、弘揚中華優秀傳統文化、保護生態環境等方面內容，設計製作貼近生活、導向鮮明、新穎活潑、民眾喜聞樂見的公益廣告，從而發揮公益廣告在傳播社會主流價值、引領文明風尚中的重要作用。
三、創新形式，加強宣傳，文明傳播工作內容不斷創新、效果良好
為了能夠吸引更多網民積極參與網路文明傳播工作，市局採取道德講堂、網上圖片展播、影像視頻等新形式，大力宣傳道德模範、時代楷模、身邊好人的先進事跡，取得良好效果，從而在全系統進一步弘揚正風正氣，激發奮進力量，為創建全國文明城市營造良好的氛圍。
趣味接力賽活動總結 篇25
20xx年 11月14日是第6個“聯合國糖尿病日”，結合我院的實際，設立了宣傳諮詢點，以多種方式開展了宣傳諮詢活動，現將本次宣傳活動的開展情況小結如下：
一、宣傳活動的準備工作
一是開展宣傳諮詢活動，二是製作了糖尿病防治知識宣傳板1塊，印製了糖尿病防治知識宣傳處方200份，糖尿病宣傳折頁100份 三是製作了以“保護我們的未來”為口號的宣傳橫幅1條， 第6個聯合國糖尿病日的宣傳諮詢活動進行了安排部署，為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎。
二、活動開展的主要內容及方法
本次宣傳諮詢活動於11月14日上午在院內，由我院公衛科設定了宣傳諮詢點開展了宣傳諮詢活動，內容圍繞以聯合國糖尿病日主題："糖尿病教育與預防"。同時對前來諮詢的民眾義務測量血糖36人，給過往民眾發放宣傳單300張、宣傳折頁100冊、健康處方200張、出動宣傳車1輛、接受宣傳諮詢390人。這次活動由於早準備、充分安排、採取多種形式的方法開展諮詢活動，從而使第6個聯合國糖尿病日活動開展的有聲有色，達到了滿意的效果，受到了廣大民眾的好評。
趣味接力賽活動總結 篇26
“三走進(走進家庭、走進社區、走進企業)三服務(服務學生、服務居民、服務職工)”這項常規性工作，是建辦人民滿意教育的重要內容。我校高度重視學校與家庭、社會的溝通、互動，把“三走進三服務”作為拓展“社會、學校、家庭”共同探索加強與改進未成年人思想道德建設的新路子，作為提升我校教師師德水平、加強我校政風行風建設的重要舉措，有了自己的一些思考和做法，也取得了一定的效果，現總結如下：
一、加強領導，精心組織
學校成立了以徐衛東校長為組長，以范寅、瞿高海、吳新建、郭龍四位副校長為副組長、相關條線同志為組員的“三走進三服務”領導小組，共同研討和籌劃工作安排，制定方案。今年暑期放假前，圍繞“三走進三服務”的要求，兩次召開了專題會議和動員會議，向全體教師傳達部署《關於進一步做好20xx年暑期“千名教師進社區”組織工作的通知》、《關於推進“萬名教師訪萬家”活動常態化的意見》檔案精神。徐衛東校長在暑期結束工作會議上，作了動員報告，范寅副校長作了工作安排，提出了假期教師參加“三走進三服務”的具體要求，並著重在教師家訪的形式和內容上作了部署。
二、豐富內容，形成特色
1、“萬名教師進萬家集中家訪活動”形式多樣，反響好。
暑期登門家訪活動
為了貫徹落實市教育局“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”的要求，了解社情民意，強化學校和教師的服務意識，樹立教育良好形象，建辦人民滿意教育，20xx年7月28日，學校全體行政人員和部分骨幹教師、班主任在學校、校長徐衛東帶領下，走進十二位學生家庭，集中開展暑假登門家訪活動。
家訪教師分為四組，分別對楊舍鎮、金港鎮、樂余鎮和錦豐鎮等學生進行家訪。在家訪過程中，教師對部分學優生、學困生、貧困生和特殊家庭學生贈送了學習書籍文具和慰問金，鼓勵學生假期里珍惜時間，努力學習，積極參加社會實踐，爭取學有所成報效社會。家訪教師還積極向家長宣傳了黨的教育政策方針，虛心認真地聽取了家長和學生對學校辦學的各種意見和建議。此次家訪活動促進了學校與親職教育的和諧，受到家長和學生的一致歡迎。張家港教育信息網對我校的家訪活動進行了報導。
8月23日，學校又組織新高三年級管理組成員及相關班主任、部分任課教師對五十七位高三學生進行了家訪。這次家訪的對象是平時學習不太穩定，波動較大的學生，內容主要是了解他們在家學習情況，與他們交流學習方法，鼓勵他們為新學期高三開學做好準備。
9月8日，學校高一年級以“關愛心靈、溝通家長”為主題，組織班主任和部分任課教師開展家訪活動以慶祝教師節。本次家訪主要以部分學優生為主，共對30名學優生進行了學習經驗交流，方法指導，目標規劃，鼓勵他們在沙中有更高遠的目標，向名牌大學重點大學努力。
暑期教師電話家訪
在暑期，學校還要求全體任課教師積極開展電話家訪活動。據不完全統計，
暑假原高一任課教師有45名教師與學生電話聯繫約380次，學生中約200人主動與老師聯繫約350多次，班主任老師與班級三分之一以上學生有過電話聯繫，直接家訪總計26人次，原高二年級任課教師暑假與學生電話聯繫約1088人次。
其他家訪活動
此外，學校還通過家校路路通，家校聯繫手冊，學生回校日、家長訪校日、千名家長評師德問卷調查等形式，做好和家長的聯繫溝通工作。在家長中開展親職教育研討活動，我是文明宣傳員活動，開展“文明安全行”、“文明志願勸導”等活動，利用道德講堂、家長學校進行宣講，敦促每個家長市民形成良好的文明道德素養。
2、“千名教師進社區”自願主動，服務好。
學校積極組織教師進社區，參與社區志願活動。學校有60多人報名參加。10多位教師參與了社區交通執勤、輔導學生功課、綠化社區、社區廣場文化等活動。學校顏福進老師暑期多次參加團市委組織的“文明安全勸導行”活動，並組織我校青年學生積極走進社區，參與社區活動關愛空巢老人。
3、網路警察進校園、社區宣傳活動，效果好。
為深入開展“全市公安機關安全防範集中宣傳”活動，增強社區和學校青少年學生安全上網的安全意識和法制意識，根據蘇州網警支隊的統一部署，9月1日上午，我校和市網監大隊、市電化教育館和在我校中央大道及南環路街道開展網路警察進校園、社區宣傳活動。活動現場設立了諮詢服務台，我校李紅波老師、陳海軍老師協同網監大隊民警就防範網路詐欺、杜絕網路賭博、綠色上網等青少年學生關心的問題進行宣傳，並現場向青少年學生、家長、市民發放《青少年綠色上網手冊》400餘冊。
4、暑期送溫暖活動暖人心，評價好。
學校一直關心貧困家庭學生的學習和生活情況。放假前，校團委專門召開了座談會，了解了他們的生活情況，幫助他們利用暑假勤工儉學。7月28日，利用假期家訪機會，組織部分教師慰問了學校5戶家庭貧困的學生，實地了解了這些學生的家庭情況，給他們送上了沙中校史紀念冊、學習用品和慰問金，並勉勵這些學生堅定志向，勤奮學習。
三、強化宣傳，擴大影響
我校充分發揮學校、家庭、社會等宣傳教育機構的重要作用，通過校園網、家校路路通平台、張家港教育網、張家港日報等網路媒體，面向社會、面向家庭宣傳我校開展的活動和典型事跡，營造活動氛圍，擴大活動影響，並及時總結上報特色亮點工作和成效，形成全社會關心、重視和支持“三走進三服務”主題活動的良好氛圍。
7月30日，張家港教育信息網報導了我校開展“八一”慰問活動情況。“八一”建軍節前夕，7月29日，沙洲中學黨、校長徐衛東率領學校行政領導奔赴南京，走訪了學校軍民共建友好單位——中國人民解放軍某炮兵學院，開展“八一”慰問活動。
7月31日，張家港教育信息網“學校動態”欄目報導了我校暑期“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”情況，在沙洲中學學校、校長徐衛東帶領下，學校全體行政人員和部分骨幹教師、班主任分為四組，分別對楊舍鎮、金港鎮、樂余鎮和錦豐鎮學生家庭，集中開展了暑假登門家訪活動。
8月30日，學校在宣傳櫥窗里，對我校假期“三走進三服務”活動情況進行了總結和表彰。
總之，我校以建辦人民滿意學校為宗旨，結合學校實際，紮實推進“三走進三服務”活動，規範辦學行為、狠抓教育質量和師德師風，紮實開展行風政風建設，取得了很好的效果，得到社會的廣泛讚譽。
趣味接力賽活動總結 篇27
12月31日，機關幼稚園內裝扮一新，四處流光溢彩，洋溢著節日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節日的歡快。
上午8：00，各班負責水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼稚園，他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比。活動在張園長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕，伴隨著操節音樂的響起，孩子們在老師的帶領下紛紛來到自己的區域，他們一個個精神抖擻，樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動，贏得了家長們熱烈的掌聲，每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑，紛紛舉起手中的相機，拍攝下精彩的一個個鏡頭。
觀看完早操，家長們興高采烈地來到孩子所在的班級，觀看他們的學習活動。各班教師從孩子的實際出發，別出心裁，設計了各種孩子們感興趣的活動，讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。
接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環節不僅讓孩子們學會了包燒賣、包餃子的技能，還讓孩子們體驗到了勞動的艱辛，感受到了節日的快樂。當熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時，活動達到了高潮。
迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧，飛揚著笑聲、掌聲、喝彩聲，既讓孩子們感受到了新年到來的快樂，又給孩子創設了表現自我的舞台，讓孩子們在慶祝活動中展現了積極、大方、分享等的一面，收益多多，系列活動圓滿成功!