簡歷上工作經驗怎么寫 篇1
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書，這對於一個剛邁出大學的的學子來說是極大的榮幸，希望您能給我一個機會也讓自己多一個選擇!在此誠摯的向您推薦我自己：我叫，畢業於**大學**學院-專業。
活潑好動的我本不適合學習理工科，但是頭腦還算聰明的我也沒有被理工科嚇到，在校期間專業課成績優異，曾獲“優秀學生”稱號並取得獎學金，但是這並不是我的目標也不是我的興趣。
我喜歡交際喜歡跟人打交道，漸漸的我也喜歡上了銷售這一行業，大學期間，我參加了學校的各種各樣的活動，給我最大的收穫是擴充了人脈，也讓我學會了與人打交道!當然，學習的同時我也沒有忘記增加自己的閱歷，由於家裡條件不是很好所以我從大一的時候開始做兼職，在學校也參與勤工助學，賺錢的同時也讓我找到了自己的方向，一次促銷經歷讓我愛上了銷售這一行業。那一次做的是豆漿機促銷，說實話我對它本身了解不是很多，我用自身的經歷跟自己的認識跟一位叔叔說了大約四十分鐘他最終買下了一款，但最開心的並不是我完成了這個生意，而是叔叔說的話，他說其實我本身沒有很想買，但是小丫頭你的話全部都是為我想為我考慮，語氣那么溫和又那么懇切真的打動了我!
這次的經歷讓我懂得了，銷售是一門服務行業，而要想做好這一行，需要熱情、耐心、責任心，而且銷售是面對所有客人，那么我們必須要了解每種人的需求，針對不同的人採取不同的方法去介紹自己的東西，而且要從對方的角度。
朋友們都說我是一個不會哭的女孩，一方面是說我堅強，另一方面是我每天都掛著笑容很樂觀，他們都說看到我就像看到陽光一樣，我相信一個愛笑的女孩，不管是怎樣的客人也不忍心拒絕的!
作為一個即將畢業的學生，我的經驗也許讓您猶豫不決，但是您相信我的幹勁和努力可以彌補這些，我知道銷售是一門經驗活但是我會用我的熱情和努力來認真學習，我始終相信十六字箴言：沒有最好，只有更好，相信自我，永不言棄!心有多高夢就有多遠!
最後再次感謝您花費這幾分鐘來閱讀我的自薦信，我不會讓您失望，期待您的回信!祝您身體健康工作順利。
此致
敬禮
簡歷上工作經驗怎么寫 篇2
尊敬的領導：
您好!我是武漢理工大學華夏學院經濟與管理系的一名學生，即將面臨畢業。非常感謝你能在百忙之中審閱我的自薦書，而我的心情則是平靜而激動的。之所以平靜，我深信我的知識與能力不會讓你失望;之所以激動，我決定將無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過三年多的專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，三年中我不斷努力學習，在學業上不斷進步，全面系統地掌握了經濟學、市場行銷學、戰略管理學、現代推銷與技巧、市場調查與預測等專業學科。在學好專業課的同時，我也認真培養了自己關於計算機方面的知識，我應聘的職位是銷售。這一工作定位是我經過對自己能力和社會需求的衡量之後，最終的決定，我性格活潑開朗善於與人打交道，雖然我個頭很小但是我說話很有感染力，所以我想通過我的特長來挖掘我的潛力，銷售剛好能滿足我的需要。
話說銷售這個行業很累很苦，但是我已經做好了吃苦受累的準備。而且我對我未來的職位規劃也只有一個，那就是做一名優秀的銷售人員。為了這個目標我在課餘閱讀了大量的關於銷售類的書籍，其中我學到了孫路弘關於汽車方面的一些銷售技巧，他讓我懂得了推銷一件產品前，首先要能把自己推銷出去，要讓顧客對你有好感，使顧客信任你，所以我非常注重對自己交際能力的培養，在學校里加入了學生會，學會了為人處事的方法。
在實踐能力培養方面，我也非常的注重，我經常在一些節假日期間做促銷員而且都取得了不錯的業績，所以我相信可以勝任貴公司要求的職位，希望您可以用你的慧眼開發我的潛能，我會用我的潛能創造共同的利益，我虔誠的希望成為貴公司的一員，為公司的發展竭力!
祝您工作順利，祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮!
簡歷上工作經驗怎么寫 篇3
一、活動背景：
隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走進千家萬戶。“上網”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網路世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件。可同時也給我們帶來了許多問題和困惑。目前，有些學生迷上了網路，嚴重影響了正常學習，那么，我們應該怎樣正確對待網路，做到上網有益呢?為此，我們特舉辦“文明網路”主題班會。
二、活動主題：
“傳遞正能量，文明上網”
三、活動目的：
1、使學生明白“沉溺網路”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網路遊戲和不健康網站等不良內容的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格大學生，處在當今的網路時代，我們應該利用網路資源，促進我們的學習，提高自身素質。
3、使學生注意到我們應該如何遵守網路道德，做文明上網的現代人。
四、活動形式：主題班會(辯論賽，同學發言)
五、活動地點：教學樓B111
六、活動時間：
20xx年11月9日七點整
七、活動過程：
1、辯題為“網路的利與弊”
2、網路利弊的自我闡述。
3、讀實例
4、數據展示
5、關於文明上網的三句半。
6、唱歌
八、活動內容
就網路究竟是利大於弊，還是弊大於利進行自由辯論，同學以自己的生活實際上網經驗來進行各個角度的論述，台下的同學也是積極參與，在辯論結束後分享自己的上網心得。
經由同學收集到的關於上網成癮而造成的危及個人和家庭的社會慘案不禁令人反思。由同學進行的數據展示生動形象地展示了中國網民之多，青少年上網玩遊戲之盛行及青少年犯罪率的日趨上升。
由主持人宣讀的文明網路公約告訴了我們怎樣了利用好網路提供的種種便利之處，遠離其帶來的誘惑，總結文明上網的三句半更是恰到好處的總結了我們大學生應如何文明上網，如何規範自己的上網言行。助導進行發言總結，最後由同學帶來的一首積極向上的歌曲作為班會結尾。
經由這次“傳遞青春正能量，文明上網”的主題班會，同學們學到了怎樣科學上網、文明上網，讓網路真正的為我們學習服務，怎樣擁有並享受健康的網上生活。網路風光無限，但上網要有節制，遠離網路遊戲，勿要上網成癮。