活動總結排球社 篇1
我們排球社團的宗旨是：
“推廣排球運動，豐富學生課餘文化生活，提高身體素質，培養團結精神”，排球社是我們鍛鍊身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是我們社團的靈魂，“以球會友”是我們社團的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示排球社團的魅力。下面對這學期的活動進行了總結。
一、在這我一學期的工作中我們社團經過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學生的課餘文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，增強我校的排球氣氛，社團內部組織了多場比賽，為排球愛好者提供一次實戰和學習的機會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以後的工作中要注意平時的訓練社團成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在同學中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課餘生活，起到鍛鍊身體的作用。
二、我們在成立後，為使所有社員通過基礎達標測試，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了活動，在活動期間邀請排球老師對社團成員進行排球規則、技術等方面的指導。通過活動我們基本上達到了預定目標，並取得了較好的效果。
三、由於排球運動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運動受限制，為了提高我社團團員排球的理論知識，豐富社團團員的課餘生活，我社團決定開展有關排球理論知識的活動。活動前先對社員講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團將不斷努力，從各次活動中吸取經驗，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今後工作中取得更輝煌的成績，把排球社團活動推向一個新的台階。
活動總結排球社 篇2
本學期社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全校教師的大力支持下，由我帶領的活力排球社團開展的井然有序，現對本學期的工作總結如下：
一、過程回顧
1、準備工作
本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計畫，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節課的每一環節.以免活動出現失控現象，且活動時紮實有效。
2、根據身心特點，確定教學內容
根據小學生這個年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理套用為目的。
3、分層教學，循序漸進
在訓練中我將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易於學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內容的是排球墊球、接發球、三人組合練習等;二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛鍊了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉後通過搭配各種遊戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學生掌握了基本的自墊球及發球技術之後，我進一步提高了教學難度，開展了“與牆對戰”活動，也就是對牆墊球，對牆發球，這樣讓學生通過與牆的配合來調整自己的墊球與發球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給牆一個什麼球，球就會反彈給你一個什麼球，所以儘量給牆一個好球。”等對牆墊球與發球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習的難度，也就是由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強調最多的一句話就是要相互配合。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養學生的合作精神。這項技術掌握後，我又安排了更有挑戰性的練習，那就是發球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間裡，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽，我主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰中去。在實戰中尋找不足，並提高自己，為7月初的園區排球比賽打好堅實基礎。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發球不過網及墊不到球的現象;雖然經常出現注意力不集中的現象;雖然他們沒有什麼嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰勝了自己。
5、校內展示表演賽
在前段時間結束的第二屆排球文化節上，社團成員進行了隊內的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。
二、展望未來
在明年即將舉行的第六屆中小學生暑期陽光體育運動會將會出現我們文萃娃的身影，作為年齡不占優勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距，希望她們能夠發揮出自己的水平，為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發展我做出了新學期的一些構想：
1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯繫，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。
三、彌補不足
1、教師的訓練水平還有待提高
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓練比較有經驗，但是在低齡兒童的排球訓練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學過程中不斷的總結反思與取經，來提高自己的訓練水平。
2、學生的訓練態度急需端正
由於這個年齡階段的學生的身心特徵是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經常出現畏難情緒，從而導致了發球或是墊球的連續失誤，而且極不興奮，從而整節課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以後的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。
四、小結
回顧這一段時間的排球的教學，有收穫、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，在以後的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。
活動總結排球社 篇3
白駒過隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學院學生排球社團又走過一個學期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學生社團是學生豐富校園生活、培養興趣愛好、參與學校活動、擴大求知領域、增加交友範圍、豐富內心世界的重要方式，近年來社團的興起如雨後春筍般在各個學校中建立，到目前為止我校學生社團有近60個。分為科技服務型、理論學習型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學院排球社團作為一個體育健身型社團，最早可溯源至教師教育學院前身初教系，社團秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓，本著“內塑形象、外強素質”的院風，積極組織活動，豐富學生生活的同時，為學院在體育競技方面取得優異成績奠定紮實的基礎。
我院社團在一個學期的工作中，學生積極是熱情的進行訓練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關知識，掌握了一些基本的技巧，通過一個學期的階段性學習，他們順利的通過了其第一個學期的期末體育課考試，並真實的體驗了大學生社團;而在另一方面，排球社團活動有有所側重，大二的學生在學習一年的基礎知識之後，在本學期有主要是學習競技性排球練習，為積極備戰下學期一年一次的全校性比賽培養後繼之人。同時排球社團又有其的得天獨厚的優勢，我們有兩位專業教師的全程以及全方位的指導，他們對工作兢兢業業，盡心盡力的指導每一位同學，對於同學，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進行指導，使學生在快樂中輕鬆地掌握了相關技巧。
辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會汲取經驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學生社團作為高校文化的重要載體，將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入，我院學生排球社團必將以更加清晰的發展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學生素質教育的風景線上。
活動總結排球社 篇4
隨著優質服務的順利開展，我們從內心真正認識到優質服務的重要意義，把優質服務作為護士們的天職和本分，懷有感恩之心，用一種報恩的心態去對待每一位病人。把制度承諾從牆上“請”下來，讓優質服務從檔案中“走”出來，變被動服務為主動服務，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關係。通過優質護理服務的開展更是加強了護士對待患者的責任心。只要在深入病房時，發現患者的生活上或是護理中有什麼需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決到位。
我們每天除了按常規做好基礎護理、專科護理外，還每天為重症病人檢查基礎護理情況，並為他們剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等。在病人多、護士少的情況下，大家依然加強了晨晚間護理，提高了服務質量，病人滿意度大大提高。
同時，我們也清醒的認識到，優質服務僅僅停留在“門好進，臉好看，話好聽”這種表面的層次是遠遠不夠的，要強調相互之間良好的護患溝通，要關注服務對象的感受，要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人，才能讓病人真正感受到我們的醫護服務，品味出我們的優質所在。在優質護理服務上護理人員還有很長一段路要走，我相信，我們會走的越來越好!(外六何潤)
曾經有人這樣比喻，他說“與人相處，最大的距離莫過於近在咫尺卻猶如天涯!”，這是一種“心的距離”。的確，授人坦誠、待人真誠是每個人心中成功的處事之道。作為護士，更是希望真正走進患者內心世界，了解他們，幫助他們。然而，一直以來護患相處卻經常出現“相識容易，相處難”的尷尬局面。
隨著優質護理服務活動的全面啟動，不僅標誌著我院護理工作進入新的里程，同時，護患相處也從這一天起真正徹底打開了心門，“相識容易，相處難”不再是我們的尷尬。
如今，走進外六病區的病房，護士們愉快地在自己的責任病人床前，或開心交談，或作細心的疾病指導，或給予體貼地梳頭……一切都是那么自然，護患之間，護士與家屬之間少了隔閡，多了一份親切。當護士做完每一項操作，患者和家屬總會誠摯地道上一聲“謝謝”。
是啊，患者一入院，責任護士就會熱心的將他領進病房開始詳細的介紹環境，介紹主管醫生和自己，還有同病房病友，用餐、打水，洗漱一一道來，極為自然，轉瞬間患者的陌生感消失，拉近了護患距離。清晨，病床前護士一聲輕柔地問候“昨晚睡得好嗎?今天看起來氣色不錯!”如此親人般的關切帶給患者們怎樣的感動!輸液了，護士詳細地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，患者心中的茫然消除了。檢查前，護士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知，患者內心的恐懼不見了。貼心的言行讓患者和家屬看在眼裡，記在心上。感慨動容之間，心的距離已經不遠了。
作為護士，最動聽的是患者或家屬真誠的“謝謝”。優質護理服務活動的開展使得這一切真正實現。 我們感慨——護患之間心的距離有多遠?護士真誠地付出是開啟患者心門的密碼!
活動總結排球社 篇5
為在全鎮廣泛宣傳和普及應急常識，切實提高公眾的應急避險和自救互救能力，我鎮於20xx年5月6日至5月12日精心組織了全鎮以“普及應急常識，提高應急避險能力”為主題的應急知識宣傳周活動，有重點、有計畫地開展了系列宣傳活動，取得較好的社會效應。現將宣傳周活動的有關情況總結如下：
一、加強領導，高度重視
為抓好這次活動，接到縣政府辦下發的《20xx年慈利縣應急知識宣傳周活動實施方案》的通知後，鎮黨委政府領導高度重視，迅速成立了由黨縣副處級幹部、鎮委書記陳新智擔任組長的宣傳周領導小組，並召開了應急宣傳周活動動員會，同時研究制定了《20xx年零陽鎮應急知識宣傳周活動實施方案》，對宣傳周活動作了全面詳細的安排和部署。
二、制定方案，周密部署
應急管理宣傳周工作能否成功開展，取得實效，關鍵還是看制定的方案是否切合實際，切實可行。在本次的宣傳周活動的方案制定中，我們充分考慮了本鎮實際，採取自主宣傳、集中宣傳、開展系列防災減災活動、搞好重點災害隱患排查等形式對整個宣傳周活動進行了周密部署，同時我們分階段，有步驟對宣傳周活動進行了全面規劃，確保了制定方案的嚴密和切實可行。
三、內容豐富，形式多樣
1.媒體宣傳。充分利用電視“戶戶通”、廣播“村村響”工程對《湖南省突發事件應對條例》、《防洪法》、《氣象災害防禦條例》、《安全生產法》、《動物防疫法》等主要法律法規進行深入報導和宣傳，播放了一系列應對突發事件的視頻，利用各村(居)委會廣播對《氣象災害防禦條例》等有關內容進行詳細的宣傳解讀，宣傳了重要突發事件的特點及危害、防災減災的基本技能和自救互救的應急常識、突發事件的有效處置方式和應對措施。
2、街頭宣傳。街頭宣傳形式新穎，通過條幅、標語、板報、宣傳車、宣傳手冊等形式進行宣傳。共懸掛條幅2幅，標語5條，板報5板，宣傳車10餘次，宣傳手冊印製1000份。各村通過廣播、標語、板報等形式，廣泛宣傳《公眾應急手冊》(修訂版)的基本知識。共廣播142次，標語71條，板報71板。同時，把集中宣傳與日常宣傳相結合，建立應急管理工作宣傳教育的長效機制，不斷增強宣傳實效。
3.應急演練。分析我鎮往年成功預防和應對處置各種突發事件的典型案例，認真總結了今年以來處置重大突發事件的經驗教訓。結合我鎮的情況以及汛期的到來，由應急工作領導小組組長牽頭，全體機關幹部和部分村民共同參與。
四、效果顯著，深入人心
1、通過本次宣傳周的活動，鍛鍊和檢驗了應急管理幹部隊伍在具體工作中的實際套用，推進了基層應急隊伍建設，使應急管理幹部的組織協調能力和創新能力得到明顯提高。面對5月以來我省屢次發布暴雨警報的情況，鎮黨委、政府緊急動員廣大幹部，精心部署防災抗災工作，並採取切實有效措施，妥善解決民眾生產、生活實際問題，確保災後重建有序和社會穩定。
2、通過本次宣傳周的活動，深入查找風險隱患和應急管理薄弱環節，制定了落實了整改方案，完善了相關措施，推動應急管理各項工作深入開展。
3、通過本次宣傳活動，使廣大基層幹部和民眾深入了解了《湖南省突發事件應對條例》，學習了應對突發事件的處理方法和應對措施、以及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識，推進了災後重建工作的有序進行。
活動總結排球社 篇6
為了積極回響海鹽縣委組織開展的“紀念海鹽縣解放60周年萬人長跑健身活動”，繁榮公司於5月8日，由50餘人組成的方隊，身穿統一運動服，手握繁榮公司宣傳口號，在沈舜堯總經理的帶領下，邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地向縣體育中心進發。
為了搞好本次活動，公司領導高度重視，提前一周就開始準備，並就組隊、服裝、口號、解說詞、訓練等作了分工落實。由於前期準備工作充分到位，因此今天整個活動進展得有條不紊，展示了我公司良好的精神風貌和身體素質。
活動中，隊員們手持“繁榮太陽能，讓世界共享繁榮”的旗幟，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，以飽滿的熱情、精神抖擻的狀態出現在長跑隊伍中。在長跑過程中，同志們發揚了團隊合作及拼搏精神，互相鼓勵，口號一致，“繁榮繁榮，共享繁榮”，街道兩旁的觀眾都為我們的口號鼓掌，每一個我們經過的地方，都響徹著我們繁榮公司的口號。大家步調一致，聽從指揮，沈總在前面帶隊，沒有一刻停息，不斷給我們加油鼓氣，讓我們整個隊伍一致向前。所有參加隊員，盡全力跑完了全程，磨練了意志。
勝利回到體育館那一刻，隊員們都為自己的毅力感到自豪，為自己堅持到底而鼓掌，為作為這個佇列中的一員而驕傲。當電台主持人，採訪剛跑完的沈總時，還記得沈總的第一句話是“很開心，這次活動很有意義……”雖然是簡短的感受，但卻說出了我們所有參加隊員的心聲，這次活動給我們帶來的是飽滿的熱情、昂揚的鬥志、不斷前進的步伐……
活動總結排球社 篇7
為慶祝建黨94周年和中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，加強廣大黨員幹部民眾和青少年愛國主義教育，銅陵市銅官山區映湖社區充分利用黨員幹部現代遠程教育播放平台，紮實開展“紅色電影播放月”活動。
一是加強宣傳，確保活動家喻戶曉。為確保活動實效，社區充分利用宣傳欄、電子顯示屏、網路等平台，通過召開會議、入戶宣傳、新媒體動員等形式，廣泛宣傳發動轄區黨員幹部民眾和青少年參與到活動中來，觀看電影。同時，社區黨務專乾向大家講解遠程教育知識，把開展黨員幹部現代遠程教育、播放“紅色電影”的重要意義傳達到廣大黨員民眾中，努力做到家喻戶曉、人人皆知，提高社區黨員幹部民眾參與“紅色電影播放月”活動的知曉率和參與率。
二是做好計畫，確保活動有條不紊。按照省、市、區《關於組織開展黨員幹部現代遠程教育“紅色電影播放月”活動的通知》，社區結合實際，認真制定播放計畫，合理安排播放時間，協調黨員民眾和青少年日常工作和影片播放的時間差。針對青少年和黨員民眾的特點，制定不同的播放時間和播放內容，讓廣大的黨員和青少年能夠很好的參與到此次“紅色電影播放月”活動中來，確保活動有條不紊的進行。
三是精選內容，確保活動成效明顯。為提高紅色電影展映質量，映湖社區精選了一批積極向上、勵志求實、意義深刻的紅色電影，其中包括《建黨偉業》、《開國大典》、《兵臨絕境》、《戰火中的青春》、《三打陶三春》、《淮海戰役》、《遼瀋戰役》等，讓廣大黨員幹部民眾和青少年接受一次深刻的世界觀、人生觀、價值觀教育，激發基層黨組織、廣大黨員幹部民眾和青少年的愛黨愛國熱情，以更加飽滿的精神狀態投身幸福美麗新社區建設和基層黨建工作上來。
四是保障服務，確保活動穩步推進。社區指定兩名工作人員專門負責此次“紅色電影播放月”活動，積極與區委組織部、電信技術人員溝通對接，做好服務技術保障工作。對站點設備和網路線路進行定期排查，確保活動正常有序開展。電影播放前，黨務專乾通過電話、簡訊、QQ、微信等形式通知黨員播放時間、地點、內容，保障人員到位。活動開展時，做好紅色電影的點播和記錄工作，保障播放到位。活動結束後，做好總結和圖片的整理收集工作，並做好信息宣傳報導，保障總結到位。
活動總結排球社 篇8
護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術，鍛鍊社交能力，提高自身素質”的宗旨，不斷發展創新本社團。匆匆之間，一個學期便過去了，在這忙碌的四個月中，我們付出了，也收穫了。回首已逝的社團歲月，點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下，在經歷了挫折後，社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高，但也存在越多的缺點與不足，為了吸取經驗，便於以後更好地開展工作，使本社團實力更上一層樓，現就本學期工作總結如下：
1、取得的成績
(1)本學期，為了提高社團成員的演講辯論能力，激發成員對社團的興趣，每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如：視頻授教、遊戲等。
(2)為了加強本社團與各部門、各社團的經驗交流，特開展“一言九鼎”交流會，互相取長補短，共同進步，強化社團管理能力。
(3)為了給廣大同學提供一個展現自我的舞台，開展社團活動“聯誼辯論賽-犀牛角辯論賽”，以提高同學們的辯論口才，技巧。彰顯學院建設成效，活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點和不足
(1)活動方面：在活動組織方面還存在部分問題，如一些活動準備不充分，活動質量有待提高等。
(2)社團內部管理方面：
社團內部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上，社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如：社團與成員之間還欠缺溝通、交流，互動有待提高。
(3)社團交接工作方面：
新老幹部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如：活動申請流程等。
以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結。一份耕耘，一份收穫。相信社團在團總支的關懷和全體成員的共同努力下，必將總結經驗，彌補不足，與各部門、社團取長補短，共同進步，爭取下學期在創佳績。
活動總結排球社 篇9
籃球賽終於成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協作能力，豐富業餘生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
比賽結果：男隊：女隊：精神文明獎：道德風尚獎：我部對此次的活動總結如下：首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由於長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。於是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，並最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院裡的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。於是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部幹事以及生活部的幹事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節沒課的同學就拿著拖把到場把積水托乾。為運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束後，體育部的成員能及時把比賽結果統計出來，並寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由於裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入複賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由於對籃球賽第規則不是很熟悉，經常發生為球發生小爭執。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以後的活動按原計畫依時進行。面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今後的活動中努力把活動越辦越好;
1。在組織今後的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次03級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。
2。在今後活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發生要嚴肅處理。
3。面對新幹事對活動的不熟悉，在今後各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉後，再放手讓他們自己乾。多多培養這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。
最後，我們還要感謝經管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們，我們也一定會儘自己的全力，把以後的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的!
活動總結排球社 篇10
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3. 12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園裡拉開了帷幕。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
活動總結排球社 篇11
為了豐富同學們的課餘活動，增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結互助精神，同時為提高我院同學間的凝聚力，強健同學們的體魄，提升同學們的體育運動的熱情，讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣，黃田農場學校在校領導的大力支持下，舉辦了冬季趣味運動會。
此次運動會延續了以往的趣味性，刪除了一些安全性較差的項目後，新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加，由於比賽項目比較集中很多同學出現了個人項目與團體項目相衝突的現象，在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身於團體比賽中，為班級貢獻出自己的力量。
從總體上看，本次趣味運動會是成功，也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻，鬥志高昂，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時，展現了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。
取得效果固然可喜，但突現的問題不容忽視，最重要的是從本次趣味運動會中積累經驗，汲取教訓，使今後的活動開展地越來越好。
1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題，就是各班對學校布置的活動要早做準備，要組織學生進行必要的訓練，確保取得更好的比賽結果，而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。
2、雖然比賽已經結束，但我們的鍛鍊不能放鬆，我們要借這次活動的喜悅，把冬季體育鍛鍊推向新的高潮。
汗血寶馬誰與爭，氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之後燦爛的笑語，將會定格在我們每個人的記憶里，成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己，為參賽選手提供方便，使我們很高興。還體現了各社團協會成員積極進取，勇於拼搏，團結一致，奮發向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。
通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲，也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置，也知道了合作的重要。在以後體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續發揚，且改進我們的不足，促進自我發展，也使我們自己不斷的成長。
活動總結排球社 篇12
20xx年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。
我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拚搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什麼呢?在這次活動中，班主任同體育部一起，為活動提供了強有力的後勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：
1)準備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。
2)有遲到現象，由於班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。
鑒於以上情況，我們總結經驗如下：
1)充分做好準備工作，提前制定工作計畫
2)做好通知，禁止遲到
3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。
通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。
活動總結排球社 篇13
xx年年以來，分行結合實際，因地制宜，全面謀劃“春天行動”，做到政策早出台，方案早制訂，措施早落實，已取得初步成效。截止3月20日，各項存款淨增51573萬元，餘額達到433176萬元，同比多增萬元，提前10天完成省分行下達一季度必保計畫3億元的171.9%。實現銀行卡存款77983萬元，同比多增4615萬元。各項貸款較年初增加20869萬元，餘額達到160047萬元，完成市分行下達一季度淨投放計畫的%。實現銀行卡手續費收入140萬元，多比多收42萬元。
一、營造聲勢促行銷。去年底以來，市行針對年末歲首市場現金流量增加及金融同業競爭異常激烈的現狀，先人一步，快人一拍，按照總、分行要求，迅速在全行拉開了“伴你成長金鑰匙春天行動”行銷宣傳活動。一是抓好媒體宣傳。市分行通過電視台點播電視連續劇，在市委機關報《**日報》專版刊登全省農行各項存款超3000億元宣傳活動，加深了市民對農業銀行的良好影響。各縣支行通過當地電視台等媒體點播電視劇、滾動播出新年祝辭、慰問信，在城區繁華地帶設定業務宣傳諮詢點等方式全方位立體宣傳農行產品，掀起了行銷宣傳熱潮。宕昌、兩當、文縣三個縣支行還與當地移動、聯通公司協商為客戶訂製了動聽悅耳美妙鈴聲和溫馨的提示語，使廣大客戶切實感受到了農行親切而周到的服務。武都區支行充分把握城市人流集中這一特點，大力宣傳金穗卡全國聯網、實時到帳等新業務、新產品優勢，加深了廣大城鄉客戶對農行產品的進一步了解。二是抓好聯誼宣傳。各縣(區)支行、相繼成立了行銷工作領導小組，在行銷中發揚“四千”精神，即“想千方百計，走千家萬戶，歷千辛萬苦，說千言萬語”，全面開展訪企業、串小區、進商場、走村鎮等活動，在廣大客戶中留下了深刻的影響。截止3月20，全行共舉辦各種客戶聯誼活動9餘次，走訪重點客戶110餘人次，發放慰問信8000多份，紙杯10萬隻，對聯2萬餘幅，中國農業銀行手提袋3900多個，營造了宣傳聲勢，推動了行銷宣傳活動的開展。三是抓好網點宣傳。春節期間，全市40個營業網點統一在門市外懸掛了宣傳橫幅、張貼了宣傳標語，在門市內設立了諮詢台。成縣、禮縣、武都區支行還分別在富業室設立了大堂經理，宣傳解釋農行匯款業務、收費標準，金穗卡使用方法及應該注意事項等，提升了農行在城鄉居民中的知名度。
二、最佳化服務促行銷。各縣(區)支行在宣傳行銷中，各打各的優勢仗，堅持“人無我有，人有我新，人新我優，人優我特”的服務理念，推出了一系列特色服務來搶占市場，做到了傳統服務不丟，特色服務創新。一是辦好大堂經理服務台。成縣、禮縣、宕昌縣營業室堅持每天實行大堂經理值日制，發揮諮詢台導儲功能，為客戶當好理財參謀，做好業務嚮導，不但方便了客戶，而且減緩了櫃檯壓力。二是堅持延時營業。春節期間，為了方便廣大客戶，各縣(區)支行針對各網點實際，採取早開門晚關門，提高atm、pos等自助設備的使用率等不同方式，方便了客戶隨時存取，減少了客戶等待時間，受到了廣大市民的好評。三是最佳化網點環境。為了使金鑰匙春天行動開展得有聲有色，各縣(區)支行按照市分行要求，對各營業網點進行了統一裝飾，使營業室硬體環境和軟體環境都不同程度地得到了改善，綜合競爭力日益增強，農行在客戶心目中的形象也日益提升。
三、強化督導促行銷。一是檔案督導。早在去年12月中旬，市分行就早行動、早安排，早部署，向全市下發了《伴你成長，金鑰匙春天行動實施方案》，並提出了要求。12月底，全省農行存款工作視頻會議之後，市分行又及時向全市9縣(區)支行轉發了省分行《關於印發全省農行存款工作視頻會議檔案的通知》和分行《關於做好一季度業務經營工作的通知》，並下達了一季度各項目標任務，使行銷宣傳活動有目標，有措施，有結果。為了抓好落實，實現一季度各項工作開門紅，市分行班子成員先後於元月初、2月底和3月中旬分赴各縣支行檢查督導工作，並深入重點企業、重點客戶進行訪問，加深了客戶與農行的溝通和聯繫。二是電話督導。市分行個人、公司、機構三個業務前台部門經常通過電話加強與基層行的聯絡，督導基層行活動開展，並及時回答基層行在活動中諮詢的各類問題，幫助基層行解決活動中存在的困難，促進了金鑰匙春天行動的開展，使活動收到了明顯成效。
活動總結排球社 篇14
為了促進現場員工做好夏日的安全生產工作，加強員工的安全意識，規範人員日常工作中的精細化、標準化作業，公司工會從6月15日-9月25日組織開展了百日安全無事故競賽活動，通過一百天的生產實踐，此項活動在冷軋廠厂部的領導的下已圓滿結束，現將此次活動總結如下：
一、成績不足
自活動開展之日起，冷軋廠在安環部的具體籌辦下，對全廠的安全工作做好比較周密的部署，具體情況如下：
1. 大力宣傳。為了讓此次活動能順利開展，安環部在安全例會以及冷軋廠的早調會上對此次活動做了專門的宣傳，並在冷軋廠各大門處以及各部門張貼了活動宣傳單，使全廠員工能在第一時間知曉此次活動的意義與內容。
2. 現場巡查。安環部自活動開展後，加大了對現場的巡視力度，由原來的1-2次/天改為2-3次/天，並對現場作業人員的穿戴問題作了嚴格的要求，要求所有人員穿戴必須規範，對違反公司規定的，當場進行批評，並說明規範穿戴的重要性，對屢犯者，按照《公司現場綜合管理考核辦法》對當事人進行考核通報，經過近兩個月的實踐，全廠的穿戴問題得到了根本的好轉。
3. 隱患排查。在現場例行的巡查過程中，對發現的安全隱患及時整改，並通知到相關部門進行跟蹤，在設備部的大力幫助下，對廣大員工提出的以及現場發現的隱患項目已基本上得到了應有的整改。
4. 消防管理。針對消防管理，我們嚴格按照政府安全管理部門的要求，對全廠的消防工作進行了有序的安排，安環部於7.26日開展了一次由全公司各個部門參加的消防演習比賽，此次活動得到了公司以及冷軋廠領導的大力支持，並對比賽進行了精心的組織，使這次活動收到了應有的效果。此外，我們對公司的消防台賬進行了系統的整理與最佳化，對全公司的各個區域、角落都進行了責任劃分，嚴格落實部門、班組責任制，並對全公司的消防器材進行逐個排查、更新，真正做到“萬無一失”。
5. 工傷處理。對現場發生的工傷事故，在第一時間安排車輛將受傷員工送往醫院就診，並安排專員對受傷員工細心照料，及時穩定當事人情緒。事後對各起事故進行調查、分析，做出事故通報，並在安全例會上對相關事故進行專題研討，讓大家暢所欲言，充分發表自己的看法，找出事故的根本原因，並積極尋找解決問題的辦法，會後安排各個班組對各起事故進行集中學習，並做好學習記錄。
6. 其他事項。出了以上提到的相關事項外，我們還認真做好了職工的安全教育，儘管有些地方還不是很完善，但我們依然在一步步的改進安全教育的方式與方法，儘量做到在最短的時間內達到最好的效果;另外我們還加強了對特種設備的管理，比如組織對氣保站氨氣、氮氣儲罐的校檢，以及小叉車，各種安全閥的年檢，保證了冷軋廠各種設備安全有序的運行。
二、問題不小
我們的工作雖然取得了一定的成績，但依然存在諸多的問題尚未解決，某些問題還比較集中，總體概括如下：
1. 工傷事故較多。從8月1日到9月25日冷軋廠總計發生了七起安全事故，其中八月份4起，九月份3起，這些事故對我們的觸動很大，雖然這些都是些皮肉之傷，沒有傷到骨頭，但這些大大小小的工傷依然值得我們深刻的反思，到底問題出在哪裡?為什麼在這么短的時間內我們的員工會受到這么多的傷害?日後我們應當怎樣避免類似事情的再次發生?這一系列的問題都擺在我們的面前，需要我們好好總結，吸取教訓。
2. 安全意識不足。有些工傷事故的發生看似是偶然的，實則是必然的，我們一次次對安全的漠視換來的是血的教訓，其中重點是我們領導對安全的態度，只要領導能以身作則，我們基層的員工定能嚴格遵守安全操作規程。“安全工作要年年抓，月月抓，日日抓”這句話名家箴言值得我們牢記心間!切忌不可讓“秦人不暇自哀而後人哀之，後人哀之而不簽之，亦使後人而復哀後人也”的故事上演。
三、整改措施
針對以上出現的各種問題，我們應當認真總結經驗，從一點一滴的小事中吸取經驗教訓，積極改進工作方法，具體而言應當從如下幾個方面進行改進：
1. 建立安全責任制度。對全廠以部門為單位，制定安全責任問責制，要求各部門簽訂安全責任生產承諾書，並將安全工作成績作為各部門的年度、季度、月度的績效考核指標，只有這樣，才能讓全廠所有人都能重視安全工作，而不只是某幾個人來抓這項工作，也只有這樣，才能真正落實“安全第一，預防為主”的安全生產方針。
2. 加強溝通與團結。只有多溝通才能消除人與人之間的矛盾與誤會，也只有多溝通才能增進人與人之間的理解與感情，我們在做安全工作時一定要加強與各個部門的溝通與團結，平時多站在對方的立場上想問題，只要在不違背安全生產的前提下，多與對方交流做好安全工作的技巧與要領，切不可一時負氣而把自己置於部門與員工之間的對立面。
3. 改進工作方法。由於接觸安全工作時間還不長，對很多問題看得還不是很透徹，在日常工作中難免出現偏差與不足，這就要求自己經常反省和檢討自我，及時發現並改進工作中的不足之處，比如每次發生工傷事故後應當及時快速的做好記錄工作，隨身攜帶相機，對員工的受傷部位時時拍照留存，將拍攝的照片或錄像做成幻燈片或視頻檔案，在全廠檢修或休息間隙對各部門員工展開集中的安全培訓，同時還應積極蒐集冷軋廠工傷事故素材，並及時對這些檔案進行編輯、整理，時時下發，要求全廠各個班組展開學習並做好記錄;與此同時應當努力發揮自己的專業優勢，加強對員工與安全生產有關的法律法規的培訓，向大家講明安全生產工作的重要性，以及發生安全事故後我們享有的權利和應當承擔的義務。
4. 加大獎懲力度。得當的獎懲措施是我們工作有力的催化劑，且二者相互影響，不可偏廢，我們必須做到獎罰分明，有獎無罰或有罰無獎都不利於我們工作的展開，只罰不獎必然會挫傷大家工作的積極性，只獎不罰更是不可能實現的事情，在這裡需要重點說明的是我們在適當的時候應當加大考核力度，考核雖然不是我們工作的目的，但對某些違反安全操作的行為還是不能心慈手軟，特別是那些屢教不改者，一次次的放手是對其違規行為的縱容，也是自己工作的失職，今後一定要對違反安全操作的行為進行靈活處理，切不可因怕得罪人而“姑息養奸”
活動總結排球社 篇15
單位組織各部門參加跳繩比賽，每隊10人，2人搖繩8人跳，1分鐘之內8人要全部進場，進場後開始計算，哪隊跳得次數多算贏。
因這種運動成本低，耗時少，場地要求不高，技術不複雜，關鍵在於隊員的體力、節奏和整個團隊的協調合作，所以比較容易發動廣大職工參與。從上周接到通知開始，個個公司都陸續組隊訓練，直到今天下午比賽完畢。
在這整個過程中，短短几天，靠我們自己的耳朵、眼睛，親眼聽到、親眼看到很多有意思的事情，可謂人生百態呀!賽前，有的公司躊躇滿志，號稱3秒入完8人，最低不低於30次，最高高達80多次，結果呢，比賽規定用繩跟平時訓練用繩不一樣，第一次8人沒進全就掉了，第二次僅僅跳了3次就給絆了!那個鬱悶啊!有的公司也是早早放出風聲來，跳個70、80下是家常便飯，看樣子也是非把3K獎金拿走不可的，結果才跳20幾下也就完蛋了!有個公司更出糗，問題沒出在跳繩的人，卻是搖繩的人把繩給“扔掉”了!機關隊是主辦單位，志在奪冠，賽前還說好誰絆掉繩子誰請客，結果也才跳了30下，至今到底是誰絆的繩子誰都不肯承認，私底下你推他，他推她!我們部門呢，練了兩天，第三天正是肌肉反應最厲害的時候，也是不適應比賽用繩，早早敗下陣來，自我安慰倒數第幾跟第四名沒什麼差別(都沒獎金)，成本還比別人低(有的公司跳了幾天，就吃了幾天的“工作餐”，到頭來也能拿個“第一”!我們才喝了幾箱礦泉水。)也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人，從頭到尾整個隊型都沒變過，很整齊，其中有個女的，還是40幾歲的阿姨，一共跳了61下!冠軍隊是最後出場的公司，可謂大爆冷門。他們落地的腳步很整齊，聽聲都聽得出來，搖繩的方法據說也是通過“集體研究”定下來的，又省力又有效，他們跳了63下，是平時訓練成績的2倍多!有個女的跳完後基本已經虛脫了，她說自己的水平就是30幾下，比賽的時候耳朵都已經聽不見了，只是麻木地跳著……
觀看整個比賽，就是在觀看一小出人生戲劇，是非愛恨盡在眾人的談笑中。
活動總結排球社 篇16
為全面推進素質教育，為豐富學生的課餘生活，體現我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培養學生的審美情趣，成立了我校成立舞蹈社團，在這一個學期的活動中，學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。
我舞蹈社團的國小員們來自我校1、2、3、年級具有學習舞蹈潛質的學生。在舞蹈老師的帶領下每周堅持一次訓練，剛成立時，在許多學員一點舞蹈基礎也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示範，一遍遍地輔導，不厭其繁。學員也是刻苦訓練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學員們已訓練有素。
在第一階段的啟蒙訓練中，我先對學員進行“地面”訓練，從腳背勾蹦作起步訓練，訓練學生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但國小員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓練中學員更是努力，並且能互相幫助練習，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭髮粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學員們迅速成長我打心眼裡高興，在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時，再對學員進行“扶把”訓練，進行“蹲”的訓練加強腿的訓練，主要是訓練前腿、旁腿和後腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的舞蹈編排打下基礎。
有前兩階段的基礎，在進入第三階段進行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學員們表現非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學校來到了少年城參加了區藝術節“舞蹈專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的舞蹈社團將繼續辦下去。在舞蹈老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
活動總結排球社 篇17
一、我班幼兒戶外體育活動情況分析：我覺得對於小班的孩子來講，玩是最重要的。當然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學、在學中玩”其實，孩子們在玩的過程中就是在學的過程，在鍛鍊的過程。本學期我班將進一步根據孩子的實際情況，開展各類體育活動，如：走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鑽爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動，讓孩子通過這些活動激發和培養幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協調、速度、平衡等素質的進一步發展，促進幼兒肢體的均衡發展和基本運動能力的提高。具體活動如下：
二、戶外體育活動目標
1、培養幼兒對身體鍛鍊的興趣和習慣，堅持每天進行體育活動，促進幼兒身體形態結構和機能發育。
2、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鑽爬、平衡、攀登等基本動作的訓練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。
3、利用廢舊物品製作多種多樣的體育器械，培養幼兒用器械進行鍛鍊的能力，發展幼兒自主性和創造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛鍊的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發展。
4、利用晨間活動和遊戲時間開展豐富多彩的體育遊戲活動，培養幼兒在體育遊戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困能的良好品質。
三、具體活動安排
1、開展豐富多彩的體育活動——拍球
1)分解動作，分布練習，循序漸進。
1、拍球——特別是對於小班的幼兒來講，示範是最好的教學方式。因此我們要先給幼兒做示範，為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示範要正確、優美、輕鬆，以完整示範為主，對於初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡單的示範雙手拍，之後在循序漸進。結合講解，恰當的情緒感染，激發幼兒嘗試拍球練習的興趣。
2)徒手聽節奏跳
我們可以先講清拍球時的身體協調要領：幼兒在整個拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩衝的時間。然後一邊拍，一邊有節奏的數著數量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎上，增加對幼兒身體協調的難易程度。首先，教師動作要領示範，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一隻手放後背，在拍的過程中，注意身體和球的協調度，眼神緊跟球身。教師講解結束，幼兒練習。
4)個別指導，規範動作
對於能力較弱，協調性不好的幼兒，儘量降低拍球的難度要求，不至於讓他們對自己失去信心。對於那些能力比較強的幼兒，我們可以簡化步驟，增加難度來激發他們挑戰自己的欲望。
6)同齡夥伴，互相帶動，共同創新
小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協調方面還需加強，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動中，老師可以請已經會拍球的幾個幼兒當“小師傅”幫助不會的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學會互相合作，使拍球水平得到進一步的提高。不僅如此，我們還根據幼兒已會的拍球動作，進行花樣拍球，如：跳著拍、轉圈拍、拋球、滾球、繞身體轉球……這樣，可以更好的增進同伴之間的交流和合作，體驗到了合作的快樂。
2、充分發揮幼兒的自主性——呼啦圈
以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師製作、提供活動材料;設定、安排活動場地;示範、指導某一基本動作並評價總結活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發揮。我認為在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學期的活動中，我們將在每次準備活動材料時，會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同製作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學會珍惜體育器材。
其次，在活動過程中發揮幼兒創造性，鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環套著當車跑，可以立著當圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鑽山洞，利用身體的各部位轉著玩……。發揮幼兒的自主性並不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動——吊球
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據幼兒不同的發展水平，制定分層次目標，設計和安排難度不一的活動，提供不同指導和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中，我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對於那些活動能力差的幼兒，我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的遊戲中，我們根據孩子們的身高、彈跳力的不同，設定了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創新用各種方式進行跳躍，如：雙腳彈跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、藉助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在遊戲中都能獲得成功的體驗。
4、廢物利用，合理布局，一物多玩
幼兒的發展，依賴於對材料的操作。園所有多種戶外活動器械，如：不同規格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面蒐集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品製作各種戶外活動器械，並在室內外展示，並發動幼兒家長同孩子一起製作。
我們共同製作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布製作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙製作銅鈴……利用戶外遊戲時間帶領幼兒參與其中，讓幼兒在學中玩，在玩中學。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。
5、確保幼兒的活動時間，開展內容豐富的活動
其次，在一日活動中我們充分利用晨間、午餐後、下午戶外活動時間，為幼兒提供多種多樣的遊戲材料，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自製的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯、盪鞦韆、走平衡木、走方格…，他們自由選擇玩具，自由結伴，按自己的喜愛和意願進行遊戲;午餐後，我們給孩子們準備比較安靜的遊戲，如餐後散步、走迷宮、走小路等;在下午的遊戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育活動如：老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點了、我是小小木頭人……讓孩子們在遊戲中得到相應的鍛鍊，培養孩子們的合作能力、創造能力。
總之，體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發育，增強體質，而起對幼兒的發展也產生一定的影響，所以，我們要認識到體育鍛鍊的重要性，認真地，有計畫地引導幼兒進行體育鍛鍊，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，提高體育活動質量，使每個幼兒在原有的基礎上得到協調發展。