法律進校園活動總結範文 篇1
根據《九都中心國小“法律進學校”活動實施方案》，按照上級的要求，我校高度重視這次“法律進學校”的實施活動，認真組織開展“法律進學校”活動，紮實推進學生法制宣傳教育，使學生法制觀念不斷增強並取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下:
一、成立領導小組，制定美星國小“法律進學校”活動實施方案和工作計畫，保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。
我校按照上級檔案要求，及時成立“法律進學校”領導小組，由校長任組長，教導主任任副組長，少先大隊總輔導員為聯絡員，各班主任(中隊輔導員)、全體任品德課教師為組員。領導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作用，使各項計畫、要求和任務落實到位。同時，學校還將這次活動納入學校工作計畫的重要議事日程，並建立相對應的領導監督制度。學校制定了“法律進學校”實施活動進度表和工作計畫，加強對青少年法制宣傳教育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。
二、依法治教、以身作則，充分發揮學校領導、教職工的榜樣作用。
我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學校”工作的前提，不斷加大工作力度，取得較大的發展。首先，學校領導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次，組織教師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。使他們成為青少年學法守法的榜樣。
三、制定普法標語，各班貼上法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。
在校園醒目的地方，制定“弘揚法治精神創建和諧校園”、“法律諮詢電話、等宣傳標語，引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。找相關的法制教育宣傳標語，貼上在各班的教室里，充分讓學生知道法制教育的重要性，讓學生自覺的知法守法。
四、組織學生學習《小學生法律知識讀本》、觀看普法光碟教育錄象，加強法制教育。
針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要，學校及時組織各班學習《青少年學生法律知識讀本》，要求各班班主任利用班會課組織學生學習。學校還組織全校師生觀看普法光碟錄象，加強法制教育。
五、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育牆報，加強法制教育宣傳力度。
開展“法律進學校”活動以來，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學習園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學習法律知識，學校由少先隊大隊成立法律諮詢與服務中心，由大隊總輔導員陳小榕老師負責，營造濃厚學習氣氛，在全校師生中興起了人人學法律的高潮。學校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座，還充分發揮兼職法制副校長的作用，通過其聯繫九都鎮綜治辦、美星村負責綜治的曾文林同志到校及開展安全教育圖片展活動，使全體師生受益非淺，並取得預期的效果。還組織教師學生宣傳小組搞法制宣傳教育牆報，加大法制教育宣傳力度。
六、利用品德課，加強法制教育。
學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學校的意圖和計畫後，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到“計畫、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂，如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流，聯繫課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動，創設口語交際。使學生增強保護環境的法律知識，培養了學生愛環境的好品質。中高年級上“法律知識伴我行”一課，以學生路上的安全和上網安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。
七、利用周一國旗下的講話，加強學生思想、法律、法規教育。
校每周一將由學校領導、總輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規教育。同時，還組織學生在國旗下進行主題演講，宣傳法制教育。
八、建立一支強有力的法律宣傳隊伍。
學校要求每個班級設立一名學生法制宣傳員和3至5人組成板報小組，明確職責，加強管理，強化培訓，不斷提高法制宣傳員隊伍水平，切實發揮其帶頭作用。
九、加強法制教育，積極開展以班為單位的法律主題班會。
我校積極開展系列活動，做到法律進課堂、進師生頭腦。一是開好法制教育主題班會。各班級根據學校制定的“法律進學校”主題班會周程表，結合本班實際，每周一個主題，讓學生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義，明確遵守小學生日行為規範，端正生活態度，從而達到提高學生覺悟等，進一步增強學生的法制意識，積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發生。二是舉辦法律知識競賽、徵文、演講比賽等。在做學生的思想工作和推進“法律進學校”活動中，我們通過隊會、班會等活動，促進學生認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和有關的法律，組織了守則朗讀和法律知識演講比賽等活動。如憲法、國旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預防未成年人犯罪法、網際網路上網管理條例、禁毒條例等，使學生學法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座。每周星期一定為“法制宣傳日”舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育，請兼職法制副校長曾文林同志到校給全校師生上法制課，校長、總輔導員、學生代表在國旗下講“法”，
總之，學生是我們祖國的未來，加強學校學生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學校”工程活動，不僅能夠有效地防止學生交通事故的發生和預防學生違法犯罪的發生，而且能夠促進學校教育教學質量的提高。當然離上級的要求，有些方面還是做得不夠，我們決心力爭做得最好。
法律進校園活動總結範文 篇2
今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內容豐富的法制教育活動。經過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動情況總結如下:
一、藉助校園文化創造學法、知法、守法的氛圍。
前一階段，我校在校園中通過掛有關法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，並邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們藉助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。
二、利用每天集會時間開展法制教育活動。
我們每天在課間操做完後和放學集中時，值周領導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經常性的出一些有關法制教育的黑板報，讓學生時時關注，經常學習，學做知法、守法的小公民。
三、開展“法律小衛士進家庭”活動。
為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛士”。
四、藉助《品德與社會》課程這個教學的平台，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從國小會拒絕毒品，珍惜生命。
通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉變了。
今後，我們學校將繼續加強對學生進行法律教育，使法律教育經常化、規範化 、行為化，力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好公民。
法律進校園活動總結範文 篇3
3月14日下午，我組織初一年級四個班級到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片。
3月27日下午，組織全校學生到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片和關押犯人的場所，並邀請曾憲金主任為學生開展“法律進校園”講座。
學生非常有秩序的觀看圖片。禁毒圖片為同學們展示了:毒品的製作、毒品的危害、吸毒人所造成的後果及我國乃至全世界開展禁毒活動的重視度，血淋淋的圖片給同學們一種觸目驚心的震撼。拘留所中的犯人手腳上都掛著沉沉的鐵鏈並關在一個個鐵籠般的牢房裡，屋頂上還有拿著槍的警察，這種情景觸動著學生的心。學生觀看得非常認真，並相互討論、還不斷的向老師請教。
觀看圖片和犯人回來後，再由曾憲金主任為學生開展“法律進校園”講座，讓學生更能深切體會到懂得法律便是一種自我保護，保護他們避免走彎路，避免走上犯罪的道路。曾主任採用了保亭縣存在的活生生的犯罪案例為學生演繹著精彩的片段，並教導學生要做一名有文化懂法律的人，因為學習文化能促進一個人的發展，懂法律則能保護自身。
曾主任精彩的演講內容感染著在座的每位學生，激情的演講升華了整個場面。這樣身臨其境的教育比課堂上所起到的效果更好。
法律進校園活動總結範文 篇4
今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內容豐富的法制教育活動。經過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動情況總結如下:
一、藉助校園文化創造學法、知法、守法的氛圍。
前一階段，我校在校園中通過掛有關法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，並邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們藉助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。
二、利用每天集會時間開展法制教育活動。
我們每天在課間操做完後和放學集中時，值周領導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經常性的出一些有關法制教育的黑板報，讓學生時時關注，經常學習，學做知法、守法的小公民。
三、開展“法律小衛士進家庭”活動。
為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛士”。
四、藉助《品德與社會》課程這個教學的平台，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從國小會拒絕毒品，珍惜生命。
通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉變了。
今後，我們學校將繼續加強對學生進行法律教育，使法律教育經常化、規範化 、行為化，力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好公民。
法律進校園活動總結範文 篇5
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
一.健全法治體制，誓做維護校園穩定的護航員
接上級指示精神後，校領導班子立即集體學習檔案，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，並召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計畫》、《全校依法執教貫徹落實<全面推進依法行政實施綱要>五年計畫》、《全校師生依法執教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作紮實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。
體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
二.搭建多種平台、爭做普及法律知識的宣傳員
通過搭建各種平台，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網路。主要做法：
1. 在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2. 利用校園廣播站第七節大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生幹部定期廣播，進行法制宣傳。
3. 利用每周一第七節課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
4. 組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。
5. 藉助《品德與社會》課程這個教學的平台，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從國小會拒絕毒品，珍惜生命。
6. 搭建警民關係平台，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學如何防盜防騙、維護自身安全”的報告，提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。
7. 為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學生普法志願隊伍，深入街道小區，構建社會平台，用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三.完善校園警務室，甘做促進校園平安發展的調節器
學校法制辦和政教處，建立健全 “校園警務室”， 嚴格落實校園內部保全巡邏措施;加強學校護校值班人員的思想素質教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區治安巡邏，營造良好治安環境。法制辦和政教處成員，甘做促進校園平安發展的調節器。他們協助門口保全，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閒雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷淨化校園治安環境，經過一段時間的整治，小商小販少了，社會閒雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態投入到創建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進校園”活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優異的成績。
今後，我們學校將繼續弘揚法治精神，普及法律常識 ，使法律教育經常化、規範化 、行為化，共建和諧校園。
法律進校園活動總結範文 篇6
20xx年，x中學認真貫徹落實《....縣依法治理領導小組關於認真開展“法治七進”活動的實施意見》，把法律教育納入教學工作各個環節，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，認真組織開展了“法治進校園”活動，進一步增強了全校師生的法律意識。主要工作如下:
一、提高思想認識
在全校中廣泛宣傳法律進校園活動的重要性，在活動中，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，首先將法律教育融合到學校師德師風教育，利用全校教職工集中學習和黨員學習，加強對廣大教師的法律紀律教育和優良傳統教育，切實解決師德建設中的突出問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段，著力提高教師的思想政治素質、職業理想和職業道德水平，充分發揮教師在開展“法治進校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學為中心，遵循青少年教育規律，切合青少年的身心發展規律和認知特點，貼近實際，貼近生活，貼進學生，大力開展校園法律建設，法律教育進課堂，法律意識進頭腦，引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。
二、強化安全管理、共建和諧校園
開學初，制定本學期安全制度與措施，把安全教育與防範滲透到學校的日常管理工作中去，進一步規範了辦學行為。各年級、班級在政教處的組織安排下，召開了班主任會議重點強調布置，各班紛紛開展了以“法律知識進校園”為內容的主題班會，並出了一期牆報，同時落實各年級、班級的安全制度和措施，確保了正常的教育教學秩序。
三、完善“校園警務室”、加強綜合治理
政教處緊密聯合“校園警務室”，協助門口保全，及時清理校園周邊的小商小販，打擊校園周邊社會閒雜人員，不斷淨化校園治安環境，以創建“平安校園”。同時，我們還邀請交警大隊有關領導和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學生如何防盜防騙、維護自身安全”的專題報告，提高了學生的自我安全防犯意識。還組織學校文明監督崗的師生在校園附近的十字路口，協助交警人員進行執勤，從而提高了學生道路安全意識。
四、 利用多種平台、加強宣傳力度
充分利用學校的黑板報、牆報和橫幅標語等多種平台，大力宣傳了有關法律法規知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創建工作為宣傳重點和中心任務，切實提高了廣大師生對平安建設工作的認同率。組織學生開展“志願者”活動，到街道和社區主動打掃衛生、撿拾垃圾，從而帶動一個家庭，影響一個社區，使大家愛護城市公共環境、養成講衛生的好習慣，積極自覺地投入到環境保護和維護城市管理秩序的工作中去。
“法治進校園”教育活動是一項長期的工作，我們根據有關部門的要求，做到活動有計畫，有專門機構負責各項工作的落實，能做到定期總結。我校的每個人都積極的投入到活動中，通過活動，提高了我們自身的道德素質，提高育人的本領，也提高了學生的法律意識。
法律進校園活動總結範文 篇7
20xx年，我省各級工會認真貫徹省委、省政府以及全國總工會關於做好農民工工作的部署要求，以新生代農民工為重點對象，以促進農民工就業和維護農民工合法權益為重點工作，進一步加大就業援助、困難幫扶、維權服務等工作力度，紮實推進“兩個普遍”，有力推動了農民工最關心最直接最現實利益問題的解決，為促進社會和諧穩定，維護經濟平穩較快增長發揮了重要作用。
一、突出工會組織基本職責，切實維護農民工合法權益
一年來，全省各級工會在大力推進“兩個普遍”重點工作中進一步叫響抓實“農民工有困難、要維權找工會”，積極推動各項制度落實，不斷完善維護農民工權益長效機制。
(一)最大限度地把農民工組織到工會中來。省總制定了《20xx-20xx年全省工會推動企業普遍建立工會組織工作規劃》和《關於加強小企業工會聯合會建設的意見》(陝工發[20xx]19號)，部署了工會組建和會員發展工作目標任務，全省各級工會深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動，以全省非公企業法人單位為重點，全力推進各類新建企事業單位、新社會組織、社區、村等領域，特別是農民工相對集中的小型非公有制企業組建工會工作，不斷加大農民工會員發展工作力度，最廣泛地把農民工組織到工會中來。20xx全省非公企業組建基層工會42279個，新增農民工會員7.72萬人，目前農民工會員達到1660589人。
(二)不斷加大源頭參與巨觀維權工作力度。以落實省政府與省總工會第21次聯席會議確定有關農民工的兩個議題為重點，主動加強與政府有關部門配合協作，健全協調勞動關係三方機制，聯合開展維護農民工合法權益的執法檢查和調查研究，參與推動有關政策措施的完善和落實，從巨觀層面大面積地促進了農民工權益保障問題的有效解決。一是省總今年先後在農民工相對集中的企業進行了企業人工成本、職工住房狀況、企業勞動定額和勞務派遣狀況以及紡織企業落實省政府關於增加職工收入檔案精神情況的調研，及時向黨政有關部門提出了更好維護農民工合法權益的建議。二是省總今年與人社廳加強配合，推動完善全省統一的農民工工資支付保障辦法，認真分析總結兄弟省市和我省各市經驗，參與制定了《陝西省建設領域農民工工資支付保障暫行規定》，現正在報請省政府頒布。三是省總先後參與了全省企業工資調控目標、最低工資標準等政策的制定工作。四是省總8月份在廣泛調研的基礎上向省人社廳提出了《關於切實保障企業職工休息休假權益的建議》(陝工函〔20xx〕41號)，9月份配合有關部門在全省範圍內開展了職工休息休假檢查，有效推動了農民工休息休假權益保障。五是在全總“省際工會維護農民工權益異地聯動協作座談會”上介紹陝西農民工工作情況，進一步鞏固和發展與兄弟省市工會之間的農民工維權互動協作關係。西安、鹹陽、漢中、榆林等市總配合省總妥善處理了多起農民工“討薪”和其他事件。
(三)積極向農民工提供維權服務。把關心關愛廣大農民工同主動、依法、科學維權結合起來，廣泛開展勞動保障法律、法規、政策和維權知識的宣傳及諮詢服務。充分發揮職工法律援助中心、法律服務工作站(點)等工作機構和“12351”維權專線電話等視窗服務單位作用，及時向農民工提供法律服務，妥善調處農民工投訴案件。一是年初，與省人社廳聯合開展了“關愛農民工、新春送賀卡”活動，現場向農民工免費發放了勞動保障法規政策宣傳讀本和資料5000多份冊。二是春節期間，與省電台《秦風熱線》、西安電視台《直播西安》欄目聯合播發“農民工討薪訪談”節目。在《陝西工人報》開闢了“省總工會為農民工討薪支招”等欄目，為農民工提供了有效實用法律政策援助。三是5月22日，組織全省各級工會開展了“《社會保險法》工會宣傳日”活動，省總編印並免費向職工、農民工發放《社會保險法》單行本1萬多冊、宣傳資料2萬多份，各級工會為職工、農民工免費提供各項維權服務20多萬人次(其中法規政策宣傳諮詢5萬多人次、接待和協調處理來信來訪3萬多人次、法律援助12300多人次)。
(四)切實維護農民工勞動報酬權益。一是全省各級工會深入推進集體契約制度實施“彩虹計畫”，以非公有制企業為重點，穩步推進工資集體協商，促進農民工工資合理增長。二是省總工會制定了《深入推進工資集體協商工作三年行動計畫實施方案》(陝工發〔20xx〕11號)，成立了推進工資集體協商工作領導機構，以非公有制中小企業為重點，全面推進工資集體協商工作，到9月底，全省已簽訂工資集體協商契約23182份，覆蓋企業42130家、職工280.8萬人。三是積極配合政府推動落實《關於提高我省部分行業國有企業職工收入的若干意見》(陝財辦〔20xx〕4號)和《關於建立和完善國有及國有控股紡織工業企業職工崗位津貼及工齡工資的意見》(陝人社發〔20xx〕15號)，先後三次向政府主要領導和有關部門反映落實檔案的情況。四是年初與人社、住建、國資、公安等部門聯合在全省範圍開展農民工工資支付情況專項檢查，共檢查用人單位7164戶，涉及勞動者29.48萬人，其中農民工24.1萬人，補簽農民工勞動契約15.19萬人，發現存在拖欠工資問題的用人單位551戶，涉及勞動者2.84萬人，其中農民工2.62萬人，為勞動者追討工資4826.07萬元，其中農民工工資4670.64萬元。11-12月省總又與政府有關部門再次開展農民工工資支付情況專項檢查。
二、充分發揮組織優勢，積極促進農民工就業創業
堅持把促進農民工就業作為維護農民工勞動權益的重要內容，充分發揮各級工會困難職工援助中心和工會就業培訓服務機構優勢，不斷完善工會就業服務體系，創新就業工作手段，深化職業培訓、職業介紹和就業幫扶，有力推動了農民工務工就業工作的深入發展。
(一)積極配合政府做好促進就業工作。大力宣傳和推動落實黨政更加積極的就業促進政策，圍繞實現省政府確定的年度全省就業促進目標任務，加大工作力度，積極促進穩定和擴大就業，與各級人力資源和社會保障等有關部門聯合深入開展了促進農民工就業的春風行動、民營企業招聘周等系列活動。
(二)成功舉辦“大型招聘會”。3月1日舉辦了已經連續第8年的全省十市一區工會聯動的“全省工會促進就業再就業大型免費招聘洽談會”，在前七屆優勢項目的基礎上，又拓展了新項目增加了新內容，把促進下崗職工、農民工和困難職工家庭大中專畢業生就業作為招聘會重點，增加了技能培訓報名預約登記、勞務輸出、勞動法律法規宣傳、創業項目推介等板塊，豐富了招聘會的項目，延伸了招聘會的鏈條，收到了較好的成效。本次招聘會共有2421家用工單位到會參加招聘，提供就業崗位87501個，進場求職者達101986人，其中農民工38762人。達成用工意向的35290人，參加免費技能培訓、創業培訓報名登記的下崗失業人員、農民工9768人。
(三)積極為農民工提供就業服務。各級工會的困難職工援助中心和就業服務機構，加強聯繫政府有關部門，廣泛徵集社會崗位資源，多途徑的及時發布崗位信息，加大力度向農民工提供免費職業介紹，經常性地舉辦各種形式的就業招聘活動，為農民工求職應聘提供了高效便捷服務。同時，省總和各市工會加強聯繫農民工輸入地的兄弟省市工會，鞏固和延伸已有協作關係，開拓發展新的協作夥伴，做好農民工輸出輸入信息交流和勞務協作的銜接，協助政府開展有組織、有目的、成批次、有秩序的勞務輸出。3月份，由省總聯繫協調西安、南京兩市工會組織84名我省外出務工人員赴南京務工，並在西安聯合舉行了“西安赴南京務工人員歡送接收儀式”。
(四)是努力促進農民工創業。不斷加強政策引導，大力向農民工宣傳黨和政府支持創業的方針政策和小額擔保貸款、利息減貼、稅費減免等一系列優惠措施，營造鼓勵創業的良好社會氛圍，激發廣大農民工自主創業的積極性。為農民工在項目信息、場所設施、加盟協作等方面牽線搭橋、提供支持。
三、加大技能培訓力度，不斷提高農民工技能素質
以農民工定點培訓機構為陣地，根據農民工的特點和需求、企業的需要，積極探索有特色的農民工培訓模式，在培訓方式、培訓內容、培訓方法等方面不斷創新，不斷提高農民工務工就業的競爭力。
(一)把農民工納入“職工素質建設工程”。認真貫徹《陝西省總工會貫徹落實中共陝西省委辦公廳陝西省人民政府<關於全面實施職工素質建設工程的意見>的通知》，積極參與政府開展的農村勞動者轉移就業技能培訓、陽光工程、人人技能工程、農村勞動力轉移培訓計畫、星火培訓、雨露計畫、建築業農民工技能培訓示範工程培訓，充分利用工會培訓和就業服務資源，結合農民工不同特點、意願和市場需求，實施了以就業技能、自主創業、基礎素質等為主要內容的“三大培訓”，為農民工提供了各類中短期培訓，組織定向式、訂單式培訓，實現了培訓、就業一條龍服務。
(二)深入開展“技能培訓促就業行動”。按照《中華全國總工會辦公廳關於20xx年開展全國工會“技能培訓促就業行動”的通知》(總工辦發〔20xx〕28號)精神，全省各級工會通過自辦、聯合、委託等多種形式，開展下崗失業人員、農民工等勞動者的技能和創業培訓。今年，全省各級工會組織總計培訓各類人員41236人次，其中農民工23421人次;培訓家政人員12137人次;創業培訓5261人次。通過開展技能和創業培訓及各種免費招聘會實現了27321人就業。其中省總本級共舉辦創業班7期，培訓224人次;家政、餐飲服務等內容的技能培訓班16期，培訓1191人次，成功介紹1383人實現就業。
(三)大力培樹農民工先進典型。組織舉辦了涉及機械製造、石油化工、郵政通訊、旅遊餐飲等多個行業的關鍵工種的20xx年全省職業技能大賽，全省包括農民工在內的30萬名職工參加了各個層次的技術培訓、崗位練兵和技術比武，大賽期間各級工會邀請我省高技能人才和歷屆技術比武狀元、能手、傑出能工巧匠，開展拜師學藝、技術演示、技術交流等活動，大力普及科技知識、推廣新工藝和先進操作法。全省職業技能大賽共產生陝西省技術狀元62名，陝西省技術能手182名，省級大賽為1830人次辦理高級技師、技師和高級工職業資格證書。今年，配合省人社廳向國家人社部推薦了“全國優秀農民工”人選共2名(鐵一局魏軍強、國棉三廠李建德)。
四、做強做大工會幫扶品牌，努力為農民工排憂解難
全省各級工會不斷加大困難農民工幫扶救助工作力度，普遍建立了困難農民工檔案，把困難農民工幫扶擴展到工會幫扶困難職工的各個方面。
(一)繼續把農民工納入工會“送溫暖”系列活動。20xx年雙節期間，全省各級工會共籌集款物10987.6萬元，共慰問農民工23160戶，發放慰問款物926.45萬元。繼續與建築、鐵路、交通等部門合作開展農民工“平安返鄉”活動，為農民工購買車票2560張;包火車車廂11節，運送農民工485人次;包汽車23輛，運送1250人次，為農民工爭取經濟補貼126.18萬元，總計直接幫助5950名農民工平安返鄉。1月份，聯合寧波市總開展“在甬務工陝籍優秀農民工乘機返鄉”活動，省總領導前往鹹陽機場迎接，安排農民工住宿，並為他們每人發放了1份夜宵和續程路費100元。
(二)加強困難農民工生活救助工作。採取多項措施，加大生活幫扶力度，努力提高對困難職工、農民工幫扶的及時性和實效性。今年全省各級工會困難職工援助中心對困難農民工進行生活救助7000多人次、發放金額200萬元。其中，其中省總本級困難職工援助中心生活救助困難職工、農民工924人，救助金額54.5萬元。省教育工會於3月份組織為石泉縣留守兒童捐助了價值2萬餘元的620套床單、枕套等生活用品，下半年分別組織醫療專家到石泉、旬邑等地開展了義診活動。
(三)深入開展“金秋助學”活動。按照中華全國總工會辦公廳《關於開展20xx年全國工會金秋助學活動和困難職工家庭高校畢業生陽光就業行動的通知》要求，為進一步推動解決困難職工家庭和農民工子女上學和就業問題，全省各級工會進一步加大對困難農民工子女助學的幫扶力度，在開展“金秋助學”活動中，共籌集助學資金2355.65萬元，對18220名困難職工、農民工家庭子女進行了資助。
(四)做好對農民工的災害救助工作。各級工會把農民工(包括在陝務工的外省籍農民工)納入受災職工幫扶救濟範圍。針對7-9月份期間我省部分地區多次發生洪水、滑坡、土石流等自然災害，給廣大職工生命財產造成了重大損失，省總下撥了抗洪救災專項資金180多萬元，對西安、安康等4個市及農墾、教育、水電三局等產業和企業的受災職工、農民工及時進行了救濟幫扶。
五、關心關愛身心健康，努力促進農民工體面勞動
(一)深入開展“安康杯”競賽和夏季“送清涼”活動。積極推動農民工較多較集中的企業開展以安全生產為主旨的“安康杯”競賽，有力的促進了企業改善農民工生產生活條件。在盛夏季節開展了為包括農民工在內的職工“送清涼”活動，今年共走訪企業和工地5285家，慰問一線職工和農民工38.26萬人，開展監督活動14008次，查處危害職工身心健康和生命安全的事故隱患6499件。
(二)積極營造體面勞動的良好氛圍。廣泛動員和組織廣大農民工投身“當好主力軍、建功‘’”主題勞動競賽活動，大力宣傳農民工在經濟社會發展中的重要作用，引導用人單位認真履行社會責任，努力促進全社會尊重、關心、關愛農民工，切實為農民工體面勞動、快樂工作創造條件。
(三)積極推進有條件的農民工進城落戶。積極配合政府部門推進有條件的農村居民進城落戶工作，採取傳送檔案彙編，藉助工會系統的網路、報紙等媒體宣傳，現場宣傳諮詢等方式，努力擴大宣傳和影響。各級工會及其困難職工援助中心，按照省人社廳《關於做好進城落戶農民就業技能培訓和創業培訓工作的通知》(陝人社辦發〔20xx〕24號)精神，把農村進城落戶人員納入工會幫扶工作範圍，工會的職業介紹、技能培訓和創業培訓等就業幫扶都向進城落戶人員開放，努力為他們提高就業創業能力、儘快實現就業創業提供幫助和服務。
(四)廣泛開展女職工“關愛行動”。按照全總的部署，啟動以“您為城市添美麗，工會為您送健康” 、“共助成長，共享陽光”、建立困難女職工綠色救助通道為主要內容的包括女農民工在內的女職工“關愛行動”，在全省十市一區開展了為環衛工人進行“兩癌”檢查，對特殊困難(重大疾病、突發事件)的困難女職工(單親困難女職工)進行重點幫扶。20xx年女職工“關愛行動”共投入資金262.08萬元，幫扶困難女職工1.4614萬人，其中女農民工幫扶資金2906人。投入資金120.97萬元，實施“兩癌”檢查8885人。
六、存在的問題
儘管20xx年我們在農民工工作方面做了大量工作。同時，我們感到在維護農民工合法權益工作中，還存在以下幾個方面的問題：
一是相關的法律法規亟待進一步健全和完善。主要是目前的法規制度對事實存在的一些勞動關係沒有明確規範，發生勞動爭議時無法可依，給違法者提供了規避責任追究的“空子”。
二是對企業勞動標準和定額的監管、指導有待進一步加強。需要切實解決用人單位通過不盡科學合理的勞動定額變相降低農民工工資的問題。
三是勞動執法監察力度還需要進一步加強。勞動監察基礎建設薄弱，執法手段落後，難以適應新形勢新要求，被動執法情況還沒有得到大的改觀。
四是勞務派遣領域的一些問題需要進一步規範。如：“三性”界定不明確、勞務公司市場準入“門檻”低、勞動契約不規範、社保難落實、同工不同酬和體制上造成的用工不規範等。
五是工會維護農民工合法權益的力量還需要進一步壯大。如進一步提高農民工入會建會的比例，健全工會協調勞動關係的組織制度、進一步發揮工會維護農民工合法權益的作用等。
六是對困難農民工的幫扶救助還需要動員社會力量廣泛參與。
七是農民工精神文化生活還需要進一步豐富。
七、明年工作的初步打算
一是切實抓好農民工維權服務，協助政府搞好政策宣傳，幫助農民工不斷提高文化素質、技能素質和政策素養。二是繼續為農民工充分就業搭建平台，充分利用好工會組織促進就業的機構、信息和網路優勢，更好地為廣大農民工就業提供服務。三是加強涉及農民工權益問題相關政策制定和完善的參與。積極做好有關情況的調查研究，及時提出工會組織的主張和建議。四是努力推進工會幫扶機制的常態化長效化，不斷完善困難農民工檔案，實現動態管理，為困難農民工實施及時有效的生活救助。五是不斷推動營造農民工體面勞動的社會氛圍營造，大力培樹和宣揚農民工先進典型，推動創造讓農民工公平、和諧勞動的社會環境。
法律進校園活動總結範文 篇8
根據瀋陽鐵路實驗中學20xx年 “日行一善”活動方案，我校紮實推進了“日行一善”主題教育活動。在過程上，我們以學生養成良好的行為習慣為落腳點;在內容上，以傳統美德教育為側重點。並積極擴展活動渠道，強化活動評價。在師生的一致努力和同學們的積極參與下，我校的“日行一善”系列教育活動高潮迭起、精彩紛呈。每個班級都出了 “日行一善”專題板報，召開了 “日行一善”主題班會，每個學生每天對自己的善行做記錄。
本次活動我校一直遵循和堅持以下實施原則：
1.堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
2.堅持知與行相統一的原則。
3.堅持教育與管理相結合的原則。
4.堅持以學生為主體、重在實踐的原則。
5.堅持突出特點、體現特色的原則。
6.堅持學校、家庭、社會相結合的原則。
本次教育活動效果顯著： 一是校園環境衛生有了進一步的改善;二是同學們的文明禮貌習慣有明顯好轉;三是家長們看到了同學們在活動中的進步成長，對活動給予了充分肯定。通過“行善、積善、揚善”的系列教育活動，培養了學生的語言文明，恰當地使用禮貌用語，爭做好人好事。促進了學生良好的行為習慣的養成，在活動中感知到了行善的快樂，塑造了學生良好的道德品質。使學生逐漸養成良好的道德素養，各班班風、班容、班貌有了很大改善，使我校的德育工作有了很大的特色。
“日行一善”就是要求全校每一名同學都能從身邊的一點一滴做起，每天堅持做一件好事，並將其記錄下來，然後仔細去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同學搞衛生，扶老人上樓梯、過馬路，愛護小動物，保護環境等，這些都是在做善事，哪怕是你撿一塊果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長期堅持做好事，長期的去記錄、去感受，使每一名同學都能在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準，從小養成做好事、做善事，助人為樂的良好習慣和優秀品質，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會責任感的公民。
法律進校園活動總結範文 篇9
活動背景：
XX級新生帶著憧憬和嚮往在這個金秋邁入了師大校門，在夏去秋來之跡，經過軍訓，同學們相處已有一段時間。為慶祝團日和國慶活動，從而使同學們擁有更佳的精神狀態面對師大的大學生活，促進同學們形成爭做優秀師大人的意識。由院團委提議，班級團支部負責策劃，班上同學投票選擇舉辦本次戶外活動形式為農家樂。
活動宗旨：
通過活動，提升同學們的獨立自主意識，從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。為增進同學們之間的了解，拉近彼此情誼，豐富課餘生活。不僅明白師大“仁、愛、精、勤”的校訓，更能在深層面了解其“倡導師範仁道，追求高尚;倡導愛人以德，追求和諧;倡導研精思覃，追求真理;倡導勤勞踏實，追求卓越”的校訓內涵，在思想上形成愛校護校的意識，在行動上秉承師大“勤勉嚴謹，成安創新”的優良校風，提高新生思想素質，為拉開序幕的師大生活打下堅實基礎。通過舉辦農家樂，提高同學們的動手能力和團結意識學會照顧、團結彼此，在戶外放鬆心情，調節心態，讓大學生活更加充實精彩。
活動時間：20xx年10月3日9：00---16：00
活動地點：東方紅鎮紅旗廣場農家樂活動中心
活動對象：湖南師範大學法學院10級1班全體成員
活動前期準備：
(1)團支部書記通過QQ群聊在網上宣傳農家樂活動，讓大家對本次慶國慶活動的方式有所了解。
(2)由團支部在班內進行書面和口頭宣傳，向大家宣傳參與本次班級活動的意義和作用，呼籲大家踴躍報名。
(3)宣傳委員負責策劃海報製作和海報宣傳，大概內容有活動內容、時間、地點等。
(4)由團支部四人負責統計參加活動人員的名單，並記錄電話號碼等資料。
(5)團支部書記和班長提前兩天查看場地地址、衛生狀況，和場地負責人聯繫洽談活動有關細則，例如包車接送等。
(6)由生活委員負責採購材料，例如：大白菜、黃瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜，豬肉和各類水果。油鹽醬醋以及鍋碗、爐子由場地提供。
(7)由副班長和文娛委員前往超市購買遊戲獲勝者的小禮品。
活動負責人：
參與者：法學院10級1班
負責人：班長楊婼涵團支部書記高宇翾團支部副書記王佳
組織委員：燕明蘭宣傳委員：劉方辰
農家樂活動中心牛老闆
活動流程：
1、同學們八點半在師大天馬學生公寓大門口集合，由學習委員清點人數，九點場地包車到，然後出發。
2、去農家樂途中，由新聞中心的同學負責拍攝沿途風景照片。
3、到農家樂後先自行休息一下後，然後組織大家玩遊戲。(詳細遊戲內容請見附錄)，表現突出者獎勵一些獎品。
4、將同學們分為八組，並選出組長主要負責人員安全，將所買菜類分為八份，農家樂場地提供八份材料。
5、十點半時，開始準備做菜。
6、小組中，女生負責洗菜、揀菜、煮飯，男生負責生火、炒菜，隨意安排菜式。新聞中心的同學全程負責拍照。
7、各小組完成後，可互相交流心得，互相交換所做的菜式，互相品嘗並做評價。
8、十二點半，各小組吃飯結束，男女生分工負責清洗餐具。
9、各組負責人負責清點人數、炊具盤子等，檢查活動場地衛生。
10、十三點集體活動，自願唱歌、跳舞、講笑話。
11、十四點自由活動，可自願組隊聊天、棋牌等自由活動。
12、十五點半，由團支部書記和班長清點人數，在農家樂活動場地集合，拍攝集體照，最後踏上歸程。
法律進校園活動總結範文 篇10
中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過活動了解中秋節的風俗及有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。9月27日，我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。
小班級：小朋友們和老師一起觀看關於中秋節來歷的課件。通過故事欣賞，了解中秋節的風俗。然後一起品嘗月餅和水果，拿著DIY小燈籠遊園，小班的小朋友們第一次在幼稚園過中秋，玩得很開心!
中班級：以中秋節為主題的美術比賽，通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中，讓中秋節充滿絢麗的色彩。
大班級：通過中秋知識競答的形式，了解中秋節的來歷和風俗。並與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然後一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱著，感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節活動中，小朋友們在動手操作中探索，在分享中體驗人與人的交往的快樂，更重要的是了解自己國家的傳統文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗，教師們也收穫了活動組織的經驗，為今後的主題節日活動積累了豐富的經驗。
法律進校園活動總結範文 篇11
10月26日，市機關一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的親子活動。活動中，幼兒們在老師的引導和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的遊戲，整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之後，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動的全過程，感觸頗深。
第一，戶外親子活動對於幼兒的健康成長非常必要，意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充，能使幼兒收穫許多在園裡不可能收穫到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美，更能使幼兒在活動和遊戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時也感受老師之愛。
第二，幼兒教育活動使命神聖，任重道遠，只有幼稚園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學相關理論與實踐證明，一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣，此後很難改變或者說要花很大力氣才能改變，故國外一些高等級幼稚園甚至明文規定只有擁有幼兒教育相關博士學歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現了幼兒教育的使命的神聖性和任務的艱巨性。作為家長而言，一定要積極配合幼稚園開展的各項教育活動，戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教，父之過。”(這裡的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話也一定程度上說明了親職教育對於個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念，它是由無數個個體和家庭有機組成的，如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三，作為劉洋的家長，我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能，讓我能想像到平時孩子在學校里的表現。相比較其他小朋友而言，他有他的優點，也有他的缺點，通過親子活動，我看到了其他小朋友身上的閃觀點，有利於我們對自己孩子的教育。
法律進校園活動總結範文 篇12
x年11月29日，公司在組織首屆沙灘趣味運動會，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、遊戲節目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
願望是好的，可是實際執行中卻是存在許多問題。如下：
1、第一次全體活動，可當天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟體部門的員工幾乎都早退。
2、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內，對路線不熟悉，導致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使活動無法按時開展，推遲開始活動。
3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現組員減少，但不清楚是誰。
人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。
1、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。
2、每項遊戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心裡。
3、各小組組長積極配合主持人及裁判，積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由於經驗不足，過程中出現這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經驗教訓。今後再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。
法律進校園活動總結範文 篇13
為積極回響學院要求，配合學院組織部的要求與工作，機自1009班開展了這次以“勤儉節約，理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節約的思想，為了能更好的在全學校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動，班會於10月28日在教一樓207上午十點開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節約，理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助，宣傳委員記錄，。同學們準備充分，認識能力強，會議中同學積極發言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節約，理性消費的重要性，大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節約，理性消費觀行為。體現了90後大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發言後。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持，班會成功舉行後，為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學，班級將大家想到的最有效可行的節約，理性消費好內容印成傳單，但為了更好回響這次節約精神，我們只是印了很少的數量，在宣傳的過程中不是把發傳單當成任務，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學比較多的食堂，主樓，宿舍進行宣傳，主要靠同學們講解勤儉節約，理性消費的好處，最後再將傳單發出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節約的好處，並不覺得是種浪費，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下，我們做了一張寫有“勤儉節約，理性消費”的條幅，同學們在上面簽上了自己的名字，也讓在宣傳過程中有意願的同學簽上了名字。
團日活動“勤儉節約，理性消費”在與大家的留影紀念和歡呼聲中圓滿結束。
法律進校園活動總結範文 篇14
按照20xx年省直機關黨的工作會議的安排部署，6月中下旬，啟動省直機關“四重溫四增強”活動(重溫入黨申請，增強愛黨意識;重溫入黨志願，增強憂黨意識;重溫入黨誓詞，增強護黨意識;重溫黨章規定，增強興黨意識)。6月30日，我所在的校第四黨支部召開專門會議，讓每名黨員都進行了重溫和回憶，使我又一次受到了黨崇高信仰的洗禮，堅定了信念，現將心得匯報如下：
一、回顧歷程，愛黨敬業。
當我重溫入黨申請書的時候，入黨的過程歷歷在目，可以說我加入黨組織是經受組織考驗的。從第一次寫入黨申請書到最終正式入黨，經歷了14個年頭。從小接受黨的教育，長大要做共產主義接班人，能加入黨組織，成為一名中國共產黨員是我一直努力的目標。樹立和堅定共產主義信念，通過不斷努力和克服各種困難，為實現國家強盛，人民生活幸福貢獻自己的力量。轉眼間，我成為一名正式黨員已有三年時間，我要一直在自己的崗位上兢兢業業，作為千萬黨員中的一份子，繼續保持思想純潔，堅定崇高信仰，為最初的理想發揮自己的光和熱。
二、重讀志願，自我督促。
會上，我重讀了自己的入黨志願書，仿佛看到了當時那個意氣風發的自己。每個同志都進行了誠懇的發言、相互點評，通過討論我發現自己還能完成工作，還有對工作的責任心，但平淡的工作和瑣碎的生活已經漸漸磨平了自己的激情。在討論中，很多同志都有和我一樣的感受。以小見大，如果大多數黨員都失去了那份激情，我們黨的活力又在哪裡呢?重讀志願書，喚醒了當初的理想信念，之後更要增強自己的使命感和自豪感，保持那份最初的夢想。
三、再讀誓詞，自我檢查。
“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”再次宣讀誓詞，依然那么心潮澎湃。回想自己的黨員歷程，對照誓詞的要求，自評還是一名合格的黨員，能夠按照黨組織的安排和要求做事，積極認真努力工作，但離一名優秀共產黨員要求，還有一定的差距，以後要自覺維護黨的形象，維護黨的利益，用自己的實際行動爭當優秀共產黨員。
四、複習黨章，提升覺悟。
會上，由校紀委書記帶領各位黨員，原原本本複習黨章，讓大家以黨章為鏡，想一想自己是否盡到了黨員的義務，是否達到了黨員的標準，是否嚴格落實了黨章的要求，找一找在落實黨章規定方面還有哪些不足，在履行黨員義務方面還有哪些做得不到位，在爭當優秀黨員上還有哪些差距。每位黨員進行了批評與自我批評，找到工作中的不足，找到改進的辦法。
不忘初心，方得始終。通過活動，使我進一步回答好入黨為了什麼，真正喚醒我的黨員意識、黨性自覺，充分激活為黨奮鬥終身的澎湃熱情，自覺在嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己中擔當責任，在謀事要實、創業要實、做人要實上發揮表率引領作用，滌盪了心靈，增加了信心，受益匪淺。
法律進校園活動總結範文 篇15
一、活動目的：
為了激發學生讀書和寫作的興趣，養成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力;我校於20xx年11月26日開展了讀書月現場作文競賽活動。旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發展。
二、活動效果：
通過此次活動，看得出學生們課餘時間都積極讀書，知識豐富了，視野開闊了，不僅會讀書，還會表達，學生的文筆流暢，表達出了真情實感。此次活動本著“公正、公平、公開”的評比辦法，在評選的過程中我們發現許多讓人感動的文章，看得出在平時的教學中班主任教師注重課外閱讀習慣的培養，由於評選名額有限，很多優秀的作品不能一併授獎，但我們已經將各班優秀習作予以表揚，以利於學生之間學習交流。
此次作文競賽活動圓滿成功，得益學校領導的大力支持，班主任教師及各班語文老師、任課老師的積極配合、積極回響，使得一篇篇文字優美，主題鮮明，思想積極向上，情真意切的文章展現在大家面前，讓人感動不已。在活動中湧現出一批習作精英，充分展示出小學生積極向上的精神風貌，在以後的活動過程中我們會以這些學生為榜樣，發揮帶頭作用，力爭使我校的習作教學能夠有更大的提高。
從本次作文競賽中，學生的表現差別較大，作文教學是項長期而堅韌的工作，需要我們堅持不懈，細水長流。學生在較短時間內的表現，很能反映平時的訓練情況。
總之，通過本次活動，有力地促進了學生讀書、寫作興趣的培養，使得一些學生好讀書，讀好書，達到了預期的效果。本次活動雖然結束了，今後我們的教師要一如既往地培養學生寫作興趣，引導學生閱讀大量的書，養成良好的寫作習慣，提高學生的寫作能力，讓閱讀與寫作促進師生共同成長。
法律進校園活動總結範文 篇16
規範、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，也是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎;熱愛祖國文字，養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，並有初步的書法欣賞能力，是現代公民應有的基本素養，也是基礎教育課程的目標之一。為此我們學校5月27日成功舉辦了“書寫經典，傳承文明”寫字比賽，本次活動以班級為單位進行，本著公平、公正的原則，全員參與。此活動受到學校領導的高度重視，班主任的大力支持，同學們積極參與。經過三個月的寫字練習，學生已經逐漸掌握了用鉛筆、鋼筆寫字的方法，但仍稍顯稚嫩，還需要進一步地練習和提高。細細賞析參賽作品，不難發現我校學生在寫字方面具有下列優點：
1、作品整潔度高，正確率高，寫字速度均達標。
2、低年級作品體現“充滿田字格”的觀點，努力把每一個字寫正確，寫美觀。
3、中、高年級學生的鋼筆字作品體現注重從字的布局、大小、形狀等方面揣摩，體現勻稱美。
存在問題：
1、字的基本筆畫還有很大部分學生沒有徹底掌握，需要加大力度進行指導和練習。有的同學筆畫如粗棍，沒有頓筆提筆，還有的頓筆太誇張，不美觀。
2、筆畫位置的安排是字型是否規範的重要因素。有的同學筆畫書寫雖然規範但位置安排不合理，從而影響了字的美觀。
3、個別級部都有部分同學有錯字現象。
法律進校園活動總結範文 篇17
為提高全體教師的書寫意識，做到人人上課寫好字，發揮教師的示範作用，引領學生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學期計畫舉行全體教師硬筆書法比賽，以此督促全體教師的寫字水平根據學校的工作計畫學校的工作實際。學校於20xx年12月4日舉行了全體教師硬筆書法比賽，活動按規定的議程順利地完成了比賽的全過程，收到了令人滿意的效果。現將此次比賽活動做如下總結：
一、組織工作
此次活動時間比較緊，為使這次活動取得較好的效果，讓教師們賽出水平，賽出美好心情。學校校務人員利用半天時間全方位的構思活動過程，12月1日下午每人根據自已的分工，投入到比賽前的安排工作。柳春華校長充分發揮自己的智慧和電腦特長，精心設計書法比賽主題：“筆走乾坤恢弘氣翰墨飄香溢真情”，體現了濃重的“書法蘊涵”，可以說，比賽用紙格式的設計和比賽內容的選擇，大大提升了這次比賽的檔次。柳校長獨具匠心的設計為比賽活動增添了濃墨重彩，提升了比賽的質量。另外，這使全體教師有一個積極參與的熱情，使活動讓教師滿意，也使整個活動有一個極高的透明度。學校主管教學的業務人員對此次活動做了周密細緻的安排，比賽過程安排詳實明了，整個過程非常嚴密，讓大家參與比賽，讓大家評價作品，人人參與到活動中來，這樣賽出的結果才有可信度，才能得到大家的認可。
二、比賽過程
本次活動全體教師全部參與比賽全過程，參賽人數齊。比賽中教師按要求統一用筆，認真書寫，可以說發揮了各自的最好水平，從作品的整體效果看，教師的字都有顯著的提高，這和教師認真的態度是分不開的。比賽結束後，選拔優秀教師參與了書法作品的評價過程，採取記名投票的方式，每人根據自己的欣賞標準評出前十名優秀者，教師在評選作品過程中表現的尤為認真，反覆推敲、比較，然後鄭重投下自己的一票。最後由教研組長和校務人員進行唱票，評出最終結果。
三、比賽情況和結果
這次比賽活動得到了全體教師的大力支持熱情參與，加之全體校務人員的精心組織，比賽活動即嚴密，又順利，使得比賽收到了令人滿意的結果，評價的最終結果是全體教師智慧的結晶。即有可信度，又有透明度。經全體教師的投票評選，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
法律進校園活動總結範文 篇18
為進一步推動轄區誠信市場創建工作，根據國家工商總局《關於開展創建誠信市場活動的通知》(工商市字【20xx】64號)和福建省工商局《關於印發創建誠信市場示範點考評辦法的通知》(閩工商市〔20xx〕183號)的檔案要求，新店工商所高度重視，結合轄區實際，立即組織開展轄區誠信市場創建工作，工作總結如下：
一、加強領導，明確目的。接到上級通知後，新店工商所立即組織全體人員，召開《關於開展轄區誠信市場創建活動》工作會議，傳達上級檔案精神，明確以匯景商業廣場為誠信市場示範點，市場開辦單位為廈門匯景集團有限公司。會上，要求各段區段長互相協調配合，積極抓緊誠信市場示範點的落實工作，做到日常工作不耽誤，監管工作不懈怠，確保創建誠信市場活動和日常工作的有序開展。
二、重點監管，確保民生。針對消費者申訴舉報多以及與人民民眾生活密切相關的食品為重點品種，加強巡查監管，認真落實索證索票和購銷台賬制度，確保流通環節食品安全。近日，接到民眾舉報，稱其在廈門市人人樂商業有限公司翔安購物廣場購買了一包過期柿餅。經過詢問在場的廈門市人人樂商業有限公司翔安購物廣場的經營管控主管陳秀敏，稱在消費者向超市的客服中心反映杮餅過期時，超市就已對該商品進行核查，並將貨架上的杮餅全部下架。陳秀敏承認因為超市工作人員的疏忽，致使過期的杮餅仍在超市中銷售。當事人已主動將過期杮餅作下架處理，鑒於當事人在消費者向超市客服中心反映後，能主動將過期食品下架，主動減輕其違法行為的危害後果，依法予以從輕處罰。同時，新店工商所執法人員要求當事人要嚴格落實食品安全管理，杜絕此類事件的發生。
三、指導把關，嚴格準入。嚴格審查入場經營者經營資格，在租賃經營契約中明確入場經營者在正式開業前，必須取得工商營業執照，否則不得開業經營，從源頭上杜絕無照經營的現象。同時，積極調動市場開辦者和場內經營者的積極性和主動性，自覺誠信經營。加強自查自律制度，充分發揮誠信市場示範點的示範、表率和帶動作用，進一步推動誠信市場創建工作深入開展。
四、加大力度，嚴查違法。對於嚴重侵害消費者合法權益的行為，堅決予以查處。近期，根據民眾舉報，依法檢查了廈門中影昊達電影城有限公司位於翔安區祥福五里24號401-439(匯景新城中心)的經營場所。現場檢查發現，該影城在大堂書架上放置的宣傳廣告單標註有“最終解釋權歸廈門中影昊達電影城有限公司所有”的字樣，該廣告內容涉嫌規定經營者單方享有對契約的解釋權，涉嫌利用格式條款侵害消費者權益。經過調查取證後，確定了廈門中影昊達電影城有限公司利用格式條款侵害了消費者合法權益的行為。經過新店工商所執法人員的教育指導，該影城負責人意識到自身錯誤，自覺接受查處並及時撤消標註有“最終解釋權歸廈門中影昊達電影城有限公司所有”字樣的宣傳廣告單。創建活動期間，共查處案件3起，案值0.10386萬元，罰沒0.705萬元，進一步有效規範市場秩序，淨化市場環境。
五、主動作為，上門服務。為推進創建誠信市場活動深入開展，進一步改進工作方式、切實轉變工作作風，提高工作效率，提高民眾滿意度，更好地為民眾提供高效優質的服務，新店工商所推出了為轄區匯景商業廣場提供“上門辦照”服務項目。“上門辦照”服務項目不僅大大節約了經營戶的辦照時間，還拉近了工商部門與經營戶之間的距離，加強了與經營者的溝通。快捷、簡便、周到的“上門辦照”服務項目，贏得了經營戶的一致好評。
六、強化維權，提升服務。在匯景商業廣場內設立12315消費者投訴舉報工作點，方便消費者就近諮詢申訴，及時受理和依法處理消費者的申訴舉報，切實保護消費者的合法權益。引導場內經營戶完善售後服務制度，積極妥善處理好屬於經營戶責任導致的消費者的投訴、索賠等，切實維護市場交易秩序和消費者的合法權益，不斷提升服務品質。創建活動期間，共接到民眾投訴8起，舉報2起，為消費者挽回經濟損失0.2383萬元。
七、強化宣傳，營造氛圍。通過設立便民服務點，開展各類宣傳活動，強化宣傳氛圍，引導民眾積極參與監督。於20xx年7月19日，在區政府的組織下，新店工商所執法人員楊贇協同12315投訴台工作人員至匯景商業廣場現場受理消費投訴，調解消費糾紛，解答民眾諮詢，宣傳消費者權益保護法等相關法律宣傳活動，現場共接受諮詢5件，發放各類相關宣傳材料共350份。