新老幹部交流會策劃書 篇1
一、活動背景
校學生會成功換屆迎來了第十二屆校學生會新幹部，為了幫助新幹部解決新環境帶來的迷惘和困惑，儘快熟悉部門間的各項日常事務，引導大家樹立正確的工作態度和習慣，為之提供必要的信息和經驗，以良好的狀態開始學生會的工作，特此開展本次新老幹部交流會。
二、活動目的
通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新幹部與老幹部相互交流的平台。
2、解答新幹部們對學生會工作的疑問。
3、讓新幹部從老幹部的經驗中尋找適合自己的工作方法，增強在以後的工作中的目的性。
三、活動時間
20xx年12月17日 18:00
四、活動地點 藝術團舞蹈室
五、負責單位
主辦單位：共青團重慶工程職業技術學院委員會
承辦單位：重慶工程職業技術學院校學生會辦公室
六、活動負責人
校學生會辦公室各位成員(彭林、李倫俊負責與相關部門配合完成場地、物資借記;陳亞、黃鑫負責邀請相關人員;楊粒、陳欽購買飲料，食品;、(主持由辦公室負責人決定)主持準備;其餘人員作為機動小組，以應對活動中突髮狀況，靈活配合各組人員完成工作)
七、活動對象
嘉賓：周浪書記、杜奕霖老師
校學生會相關成員：第十一、十二屆校學生會主席團成員及各部門負責人
八、活動安排
(一)前期準備
1. 由辦公室負責邀請各與會人員;
2. 由辦公室負責借場地;
3. 辦公室選取一名幹事作為活動主持人。
(二)活動流程
1、活動開始前
1)辦公室成員負責完成活動現場布置;
2)所有參與活動人員17:50前到達會場;
3)組織部負責組織人員簽到， 17:50清點並記錄人員到場情況。
2、活動進行中
1)主持人宣布交流會開始;
2)主持人介紹到場嘉賓;
3)由第十一屆主席團成員、各部門負責人(代表)講話;
4)由第十二屆主席團成員、各部門負責人講話;
5)由宣傳部負責活動中拍照;
6)講話結束後，玩小(互動)遊戲，並帶有一定獎懲制度;
7)由第十二屆主席團成員做活動總結;
8)活動結束，辦公室成員負責場地善後。
(三)活動後期
1、宣傳部負責整理活動圖片，並報送辦公室存檔;
2、各部門幹部上交活動總結;
3、辦公室負責收集、整理、存檔各部門總結;清點物品借出和歸還情況，收回借出物品。
九、注意事項
1、各部門必須密切配合，以保證活動的順利開展;
2、如遇突發情況應立即與活動負責人取得聯繫，協商解決;
3、辦公室印表機壞了，列印活動檔案需要去付費列印，列印後開具有效發票;
4、活動中，小遊戲要調動各與會人員的積極性，避免交流會氣氛過於凝重;
5、活動中，主持人要靈活，和機動小組一起帶動現場氣氛;
6、事先將懲罰項目寫在紙上，製成簽，遊戲中由勝利者為失敗者抽籤，由失敗者完成懲罰項目;
7、各部門所需物品一律到辦公室領取並登記，活動結束後歸還到辦公室。
十、經費預算
新老幹部交流會策劃書 篇2
一、活動名稱：相思湖學院管理系新老學乾交流會
二、活動主題：彼此互助，心心交流，共同進步
三、活動時間：20xx年5月12日(星期六)
四、活動地點：一教某教室
五、活動背景：
似火驕陽，怎抵得了夢想起航;流金五月，又豈能湮滅對“家”的眷望?換屆工作如火如荼已至尾聲，團學工作在新生隊伍下再戰輝煌。一直以來，學生會組織是維繫學生工作的重要紐帶，為歡迎各位新幹部的加入以及祝願上一屆學生會成員有個更燦爛、輝煌的明天，同時引導大家樹立正確的工作態度，以良好的狀態協調開展工作，特此舉辦本次相思湖學院管理系新老學乾交流會
六、活動目的、意義：
本次活動旨在構建一個新老幹部互相交流的平台，讓新幹部儘快熟悉自己的工作，在新的崗位上能牢記自己的使命，努力立足實際，完善和提升自我。雖然大家來自不同的集體，但是都有為學生工作努力拚搏的精神，有著堅定的信念。青春的記憶，恰如夏花一般絢麗。繁花似錦的青春期待著我們去譜寫一首首美麗的篇章。相信在老幹部的溫馨交流與細心指導下，新幹部能有所得、有所悟。期待這份真誠的付出為相思湖學院管理系帶來新一輪的華麗樂章。
七、活動形式：茶座式交流會
八、活動流程：
1.主持人介紹與會人員。(5分鐘)
2.領導(分團委書記劉老師和黨總支書記蘭老師)講話。(5分鐘)
3.上一屆主席團代表(梁冬)發言。(5分鐘)
4.新一屆主席團代表(韋鈞寶)發言。(5分鐘)
5.播放PPT，互動時間討論PPT上提到的工作內容同時交流經驗，提出
疑問，老學乾解答，開始交流。(30分鐘)
7.娛樂遊戲時間。(酌情延長時間)(30分鐘)
8.主持人宣布活動結束，全體學生幹部合唱曲目《相親相愛》併合影留念。(5分鐘)
九、活動開展工作分配：
十、安排要求：
1.宣傳部在10號(星期四)之前將宣傳海報做好，於11號(星期五)同橫幅一同懸掛、擺放出去。
2.活動遊戲道具(大小一致的呼啦圈、模具時鐘)在11號(星期五)之前準備好交到分團委辦公室，供活動時用。布臵會場時需準備若干個帶有懲罰紙條的氣球，待遊戲懲罰環節使用。
3.由於活動參與人員較多，組織部要做好人數的統計，到達活動現場後聽從相關負責部門的指揮，按指定地點就坐。
4.會場布臵責任艱巨，負責的各部門務必將負責好整個布臵工作，包括桌椅擺放及道具準備等，相關工作在(時間待定)之前完成。
5.主持人(待定)，活動主持詞要預讀好，並於11號(星期五)與學習部相關負責人進行一個初步彩排，做適當修改。
6.會場清理主要交由體育部負責，在活動開始之前一定協助布臵人員做好布臵打掃工作，活動結束之後務必做好會場清理工作，學生會的其他部門共同參與，完成此項工作。
十一、經費預算：
十二、注意問題及細節：
1.活動時間儘量控制在兩個小時，若時間不夠，縮短遊戲時間;時間剩餘，啟用備用遊戲——“傳遞呼啦圈”(活動說明見附頁)。
2.在布臵會場過程中，各位工作人員注意安全，並做好相關防護措施。
3.活動過程中若出現突發事件，活動負責人應立即做好人員疏散工作。
4.若存在工作人員缺乏的情況，相關組織應及時調配。
5.前期工作分配過程中可能會出現人員工作安排不當，請儘自己最大努力協調後，再上報。
6.其它不可預見的因素，請相關組織協調處理。
附屬檔案：
一、“時間控制器”遊戲說明：
1.遊戲參與人員：選好十個人參加遊戲，每5人一組，分兩組進行對賽。一組成員中由2名成員調整時鐘，另3名成員作為桌球運輸者，每組站成一列。
2.遊戲規則：比賽開始後，由主持人任意說出一個時刻，如18:30:57，要求相應扮演時鐘的成員將時鐘指針貼在正確位臵。主持人確認之後，向本組運輸成員示意開始運輸桌球，一經開始運輸桌球，貼在時鐘模具上的指針及已確定，不得更改。運輸成員得到指示後，即開始運輸準備好的桌球，從指定場地一頭，通過本組運輸成員的傳遞，將3個桌球有序的運輸到場地另一頭中。先運輸完的一組及獲勝。(註：比賽結束後，主持人將對兩組所貼時鐘指針進行核對，若指針位臵明顯放錯，則無論結果如何，都將由對方獲勝)
二.活動名稱--“傳遞呼啦圈”遊戲說明：
1.遊戲參與人員：邀請12名現場觀眾參與，男女不限。分成兩組，每組6名。
2.遊戲規則：每組成員，手拉手連成一線，在第一個人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最後傳一圈，最先完成的一組勝出。
獎懲安排：比賽獲勝組將每人可獲阿爾卑斯棒棒糖和筆記本一個，比賽戰敗組每人將從事先準備好的氣球(內有懲罰字條)中抽取一個，由主持人一一讀出字條內容，該受罰者將作出相關懲罰。
懲罰方式：
1.深情的唱《傷不起》
2.大聲地說三遍，我是一頭豬，今天我認輸。
3.一手捏著鼻子，一手扯著耳朵，轉十圈，然後念任意的繞口令。繞口令：
1、坡上立著一隻鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝?
2、山上五棵樹，架上五壺醋，林中五隻鹿，箱裡五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。
3、哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。
4、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。
5、三山屹四水，四水繞三山;三山四水春常在，四水三山四時春。
6、紫瓷盤，盛魚翅，一盤熟魚翅，一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴，魚刺刺進齒縫裡，疼得小池拍腿撓牙齒。
7、(最難)從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧，腰裡別著個喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭，別喇叭的啞巴，不願意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭的啞巴吹喇叭)
4.吃著一個棒棒糖，大聲念以上任一拗口令
5.蹲下，抱著頭學青蛙跳十下。
6.邀請一位異性，唱一首情歌。
7.女生則表演一段舞蹈，男生則罰吼一段維塔斯的海豚音。
8.短時間兩分鐘內說出國家最近發生的大事十件，說不出就唱《征服》。
新老幹部交流會策劃書 篇3
一、活動背景
十一月份團總支剛吸納10級新幹事，新幹事經驗不足，能力有待提高。
二、活動目的
通過本場交流會,進一步加強新老幹部之間的聯繫，加深新幹事之間的情感，提高新幹事的工作能力。
三、活動時間：xx年11月25日晚7：30
地點：3棟501
四、主持人：
五、參與人員：
通控系全體團總支幹事
六、活動負責人：
素質拓展部
七、前期準備(由組織部負責)
1、通知各部門活動時間、地點並請各部門準備一個節目並將節目上報團副朱品。
2、邀請嘉賓：大三、大四的老幹部及系領導
3、租借場地
4、宣傳部準備有關的宣傳海報3張，並張貼於5棟一樓大廳、一食堂前、系辦公室前的宣傳欄中
5、請系辦公室處幹事將各幹事的假條簽好，交由學生會
6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品
八、活動流程
1、主持人致開場白
2、主持人介紹到場嘉賓
3、請嘉賓進行工作指導
4、請各部門老幹部、部長與新幹事分享工作經驗並對新幹事提出工作要求
5、新幹事自由提問，各部門老幹部、部長對其問題進行解答
6、請鄧南南老師對會議進行小結
7、進行娛樂活動
1)各部門表演節目。(每個部門一個節目，自由先後上台)
2)遊戲
遊戲名稱：疊樓
遊戲目的：鍛鍊各部門團結合作能力
遊戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙 (每組)
遊戲規則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想像力與勇敢大膽的創新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵;樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。
九、活動後期工作：
整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。
十、注意事項：
1、負責會場布置人員應提前數小時到場進行安排
2、與會人員提前到達會場，儘量做到不遲到，並進行簽到程式
3、主持人注意時間的掌握及活動現場氣氛的調劑
4、活動期間，與會人員在會議開始之前將手機調成靜音或關機，會議期間，保持會場安靜，不可玩手機、接電話、進行其他與會議無關的事情，且不可中途退場
策劃人：團總支素質拓展部
xx年11月22日
新老幹部交流會策劃書 篇4
一.活動背景
即將進入大學二年級的商英專業學生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學生活的逐漸認識，同學們的好奇心逐步褪去。由於對自己未來目標和發展方向不明確，學習沒有緊迫感和壓力感。作為大學三年的英語經貿專業的學生，目前也面臨著思考未來擇業方向何去何從的嚴肅問題。面對日期激烈的就業競爭，一方面我們要紮實好本專業知識的學習，另一方面要了解專業的就業方向及前景，提前規劃同學們的大學發展方向
二.活動目的，意義
1.擴大同學們對本專業在就業方面的了解
2.提前規劃自己的大學生涯和職業方向
3.提升同學們學習的緊迫感
4.通過這次活動提高商英專業同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。
5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
三.活動簡介
(1)活動主題：經驗分享-共同成長-展望未來
(2)活動時間：未定(初定是某日下午兩點半到五點)
(3)活動地點：小型電影院
(4)活動形式：訪談交流形式
(5)活動對象：11商英專業全體同學(可擴大到11英語專業)
09級英語(經貿方向)全體同學
(6)主辦單位：11商英專業學生
(7)活動贊助：11商英專業班費無償贊助
四.活動流程
(一)活動前期準備
1.寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科
2.通過輔導確定邀請的師兄師姐名單六名到八名(個人覺得三至四人既可以)，可邀請在職情況較好，專業是商務英語或英語經貿的師兄師姐。曾任職務，現在工作情況，聯繫方式(可邀請從政型，外貿型，教師型，其他型各兩人)—劉春嬋老師
3.學生主動聯繫邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，並協商好出席時間。
4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委
5.會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科
6.會議開始前三天：物資準備(包括採購和使用)：製作紙質版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)
7.發邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發給邀請嘉賓)，及時聯繫，確保嘉賓收到邀請並確定能出席。
8.製作PPT，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳
9.會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業經驗交流會—各班班長
10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠
11.PPT控制—譚華麗
12.流動人員—11商英全體男生
13.會議記錄—各班學委
(二)日程安排：
由於時間未定，所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)
(三)活動開始
1.全體同學進場，輔導員，科任老師(覺得可以不用邀請)，嘉賓出席——14:00-14:30
2.主持人宣布開始——14：30-14:40
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環節14：40-15:00
4.第二組……15：00-15:20
5.第三組……15：20-15:40
6.第四組……15：40-16:00
7.輔導員總結16:00-16:15
8.輔導員為師兄師姐頒發紀念品，合影留念
9.活動結束
(四)後期工作
1.活動結束後，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好，不過根據師兄師姐的時間安排)
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發到各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師
4.商英三個班可藉此機會進行進一步認識和溝通交流，發現志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五.活動預期效果
1.短期效果：藉此機會讓同學們了解本專業的發展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態。
2.長期效果：由於當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現在又由於二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業同學的了解程度。樹立同學的未來擇業觀，明確當前的嚴峻形勢。
六.經費預算
七.應急方案
一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經驗，那就在會議上多一些互動交流環節
二.若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室
三.可考慮邀請科任老師一起參與就業經驗交流會
新老幹部交流會策劃書 篇5
活動名稱：就業經驗交流會
時間：20xx年5月
地點：山東大學教學樓2507
承辦單位：電網檢修部學管會電氣工程學院學生會發展策劃部
一、活動主題及宗旨
活動主題：經驗分享，共同成長，展望未來。
活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業在就業方面的了解，提前規劃自己的大學生涯和職業方向，提升同學們學習的緊迫感。
二、參與人員
1)國網技術學院學員4人
2)電氣學院優秀應屆畢業生4人
3)電氣學院學生
三、活動具體安排及流程
活動早期準備
1、聯繫嘉賓
2、申請教室
3、製作PPT，撰寫主持稿
4、活動材料準備
氣球等裝飾現場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段
活動前：
工作人員提前一個小時到場，布置會場。
主持人儘量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
活動中：
1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最後一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經的躊躇—關於在考研和工作的抉擇”和“就業準備”等模組對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關於大學規劃和就業方面的經驗(80分鐘)。
3、針對每模組的主題，進行簡訊互動環節。觀眾可編輯簡訊，對本環節話題提問，到指定手機號碼，本環節結束由電腦操控人員進行篩選，錄入PPT中，嘉賓統一答疑解惑。
4、模擬面試環節(20分鐘)
選擇2—3名熱心觀眾現場進行模擬面試，嘉賓及ABB公司代表作為評審對觀眾進行面試並針對其表現作出評價。
5、自由提問環節：
觀眾自由提問，現場交流互動。
應急預案：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續進行訪談
四、資金預算:
五、交流會要求：
1.本次交流會舉辦各環節必須遵紀守法，內容健康向上;
2.本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會各個環節都順利完成;
3.交流會籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務，細心地處理好自己的工作，協助交流會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目;
4.交流會各環節責任分明，交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;
5.如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，應立即找活動負責人匯報。
六、應急備案：
1.停電：若交流會開始時遇到緊急停電，無法恢復通電就改期，如條件允許則更換場地。交流會後半部分停電，影響進程，則立即休會;
2.音響：若音響出現無法恢復的故障則改期。若暫時出現故障，則儘快請專人來修理並想負責人匯報。
3.若嘉賓有故缺席，可調整交流會進程。
新老幹部交流會策劃書 篇6
一、活動背景
在我院10級畢業生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業經驗，解決我院低年級同學對考研、就業存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研複習問題上提供啟示與參考。
二、活動時間地點
時間：考研經驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點：C317
時間：就業經驗交流會專場5月9日(周五)晚6:30地點：C315
三、活動前期準備
(1)提前申請教室，並聯繫好嘉賓(每個委員負責聯繫一個嘉賓)。
(2)給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早於大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)
(3)聯繫宣傳部做好宣傳海報並及時張貼
(4)聯繫文藝部提供主持人1名
(5)聯繫女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)
(6)聯繫科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題
(7)聯繫信息部現場拍照並寫稿
(8)分配專門人員維持現場秩序並預防突發情況
四、活動具體流程
(1)主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。
(2)嘉賓輪流發言介紹考研或就業經驗。
每位嘉賓可自己掌握髮言時間，控制在30分鐘之內。考研的嘉賓介紹一下考研複習準備過程，學校的選擇，專業的選擇，考研信息獲取途徑，，複試技巧等一些具體內容。就業的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業是否對口，面試的技巧，專業的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
(3)現場提問
考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發言結束後向嘉賓現場提問。
(4)活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：公(計信)、李(計本)、許(通信)、劉(通信)
就業專場：王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計算機)