學校拔河比賽活動總結

學校拔河比賽活動總結 篇1

在護理學院團總支的組織下,以幫助挑選優秀的拔河班級,和更好地溝通和學習為目的,為了倡導精神文明,鍛鍊健康身體,匯聚協會內部的團結力量,增強團體合作精神,展現當代大學生積極向上的精神風貌,豐富校園文化生活,本著“團結一致,友誼第一,比賽第二”的原則,護理學院秘書處於11月份籌備至12月份初舉行了拔河比賽活動。

活動中護理系團總支秘書處所有成員分組分工安排活動,為確保拔河比賽順利開展,雙會各個部門都給予了人力資源的支持,分為12個隊參賽,經過初賽,複賽,決賽激烈角逐,最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:

冠軍:GH10313班

亞軍:GH10309班

季軍:GH10314班

本次比賽總結如下:

一、團總支高度重視,準備充分,使比賽順利進行。

學院策劃並組織了本次比賽,在前期就向各班下達了通知。多次召集各班體育委員,專門為本次比賽開了一次會,保證比賽當天秩序井然。老師對本次比賽也給予高度重視,比賽當天,都有學校領導、各班主任親自前往現場,為各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了部門。

我們本著公平、公正、公開的原則,進行裁判。理事會提前到達比賽場地,進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得每個人學習。

三、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。

畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的團隊精神責任感,這樣的活動,班級與部門也是令人敬佩的。

通過這次活動,我想不管是班級與班級之間,部門同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強團總支各個部門之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台,為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了秘書處的組織能力,鍛鍊了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。

學校拔河比賽活動總結 篇2

主辦方:計算機科學學院學生會

承辦方:計算機科學學院學生會生活部

協辦方:計算機科學學院選省會體育部

為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛鍊的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我院在校籃球場舉辦了“活力杯”拔河比賽。比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下:活動名稱:“活力杯”-拔河比賽活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

積極、向上、團結、奮進、運動、健康活動目的:為了增強學生體育鍛鍊的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛鍊的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞台,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

活動對象:計算機科學學院12級、11級學生。10月20日--11

活動地點:校籃球場

《1》活動前期學生會準備充分,使比賽順利進行。宣傳部負責出宣傳海報;秘書部負責採集照片;體育部和生活部負責道具的借用與歸還,記錄分數以及現場紀律。

《2》活動中期比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。

我們本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了學校有經驗的學生擔任裁判。比賽於當天的課外活動,學生提前到達了比賽場地,進行賽前布置。此次比賽分兩天進行,實行單輪淘汰制。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。

賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語--團結。不知不覺,所有的比賽已進行完畢,但畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的團隊精神責任感,這樣的班級也是令人敬佩的。

《3》活動後期:由主席頒發獎品及證書,生活部、體育部歸還器材。

八、活動不足:比賽雖然結束了,但存在的問題仍值得我們思考。

1、第二天比賽出現遲到現象,不夠重視;應嚴格規範秩序冊,活動前就說明遲到按棄權處理。

2、通知不到位,有些班級出現未收到通知的現象;

3、由於天氣原因,比賽時間分配不夠合理。並且第一輪和第二輪比賽相隔天數過長。

4、活動當天,工作人員不夠積極負責,導致現場紀律出現混亂。

5、工作人員配合不到位,例如:數人數的從不主動匯報人數情況。

6、活動當天棄權者未通知給舉辦方。造成活動未能及時展開。

九:活動總結:通過這次活動,我想不光是班級之間,男女同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台,為本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力,鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,更好的為大家服務。

學校拔河比賽活動總結 篇3

為了增強新組建班級的集體凝聚力,學生會體育部在高一級舉辦了拔河比賽。

比賽期間:

1、由於無法借到擴音器,第一天賽事稍顯混亂,不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風代替擴音器,大大提高了效率,使整個比賽能有序進行。

2、提前一晚通知第二天的參賽班級,並一再重申安全問題。

3、每天至少調派6個體育部幹事到現場清點人數和維持紀律。

4、賽前要求參賽各班帶上班牌,並且要求各班隊長到指定地點集中聽候指令。

5、每日比賽結束後及時歸還器材。

優點與不足:

優點:

1、調整迅速——原計畫5-6天的比賽壓縮到4天,能及時出台新的方案並且重新編排比賽順序

2、通知到位——通知工作是由體育部兩位部長親自去做的,我們在通知的時候著重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調,並且保證各班負責人都能聽清內容。

3、秩序良好——在借用無線麥克風之後,我們要求參賽各班務必帶班牌,以便辨認。

4、及時總結——每日比賽以後我們都對當日的賽事進行了及時的總結,分析當天存在的不足,並在接下來的比賽中加以改進。

5、溝通及時——我們在賽前跟高一級組與體育科組保持了密切的聯繫,能及時的進行溝通。並且在比賽期間能召集各班體委開會,及時強調比賽存在的問題。

6、器材歸還及時——每天比賽結束以後我們都會將器材放置到制定地點,便於管理。

不足:

1、幹事分工不明確——幾天的比賽都出現了部分幹事無事可做的情況,一是因為對工作量的過分高估,另外則是因為沒有顯眼的標識致使幹事都埋沒在人群之中,在以後的活動要多加注意。

2、比賽較為倉促——原計畫三局兩勝制的比賽改為一局制,在時間上也顯得較為倉促,出現了一個班在一天之內連比三場的情況。這跟時間的設定有關,4天確實是倉促了些。

3、後期的賽程沒有明確公布——由於原定賽程圖的限制,半決賽和決賽的賽程圖並不能完完全全地被所有同學熟知,這點在以後的工作中也要多加注意。

日後的注意事項:

1、在活動前應該對整個活動有徹底的認識,以確保對大局的掌控。

2、正確評估工作量,適當提高幹事利用率。

3、加強與老師、學生溝通。

學校拔河比賽活動總結 篇4

為了豐富學生的校園文化生活,增進師生間的了解和友誼,提高班級體的凝聚力和榮譽感,特擬定高一年級拔河比賽方案,現將具體事宜通知如下:

(一)比賽時間:

淘汰賽5月10—12日下午16:00

決賽5月17日下午16:00

(二)比賽地點:

教學副樓前

(三)參賽要求:

每班各派一支15人代表隊參賽(規定女生5人、男生10人,文科班級男生同學不足的可用3女生代替2男生,理科班級女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀請一位教師(班主任或課任教師)參與到活動當中。

(四)賽事要求

為了提高比賽的效率,本次活動共分為八個組,採用淘汰制進行比賽,由班長在周日班長會抽籤,按抽籤順序依次進行比賽(註:共16個簽,簽設定1-8數字,每個數字兩個簽,抽到相同數字的為一組,抽到數字“1”的為第一組,數字“2”為第二組,依次類推)。本次比賽各場比賽均為三局兩勝制。

(五)比賽場地劃分

為了比賽的緊湊性和連貫性,要求:各班比賽前由班主任(班長)進行抽籤決定比賽順序。比賽共兩個賽區,第一賽區為教學副樓前的馬路,第二賽區為實

驗樓後的馬路。比賽當天有比賽任務的班級提前在教學副樓前集合。

(六)注意事項

1、各班按要求在比賽場地兩側進行觀看比賽。

2、班主任必須到場指揮和組織本班學生比賽,並且全程跟蹤負責。

3、現場進行班風、班貌的評比,評比結果將納入優秀班級考評。

4、參賽隊員要注意安全,聽從指揮,遵守紀律,保持清潔。

5、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

6、比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動取勝。

7、比賽結束後參賽隊員必須馬上離開場地,以方便下面的比賽。

8、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

9、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各班主任謹記,轉告給各隊參賽者。

學校拔河比賽活動總結 篇5

正值20xx年元旦到來之際,為了豐富我校學生的業餘生活,增強班級凝聚力,增強各班級同學之間交流,加深同學之間的情誼,由學校團委和體育組組織,於20xx年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校園廣場舉辦了為其一周的“迎新年,慶元旦”拔河比賽,歷經了30多場的激烈對抗,終於圓滿落下帷幕。

本次活動本著公平、公正、公開的原則,由學校體育組老師擔任裁判。在活動進行期間,大多數同學都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,其餘同學都也表現出極大的參與興趣,使我校處處洋溢著激情。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血,喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅持指揮,由此可以看出我們的班主任老師、同學都有為集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見我們的學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,儘管他們此時都已經身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底。

這次拔河比賽的參與人員,不管是老師們還是學生們,都熱情極高,從下發通知之日起就開始準備。經過師生各方的共同努力,比賽取得了圓滿成功。整個活動的順利開展,體現了我們師生的團結協作精神。在這裡我代表校委會向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎班級表示熱烈的祝賀!

在活動進行期間,同學們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。

通過這次活動,不光是班級之間、同學之間、還是老師與同學之間都有了對對方彼此更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯繫和溝通,增強了同學們的集體榮譽感和責任感,增進了同學間和班級間的凝聚力。也鍛鍊了各班團結協作的精神,必將給班級的以後的發展奠定基礎。

學校拔河比賽活動總結 篇6

一、活動目的:

為了倡導精神文明,鍛鍊健康身體,匯聚協會內部的團結力量,增強團體合作精神,展現湖工商貿學生積極向上的精神風貌,豐富校園文化生活,本著“團結一致,友誼第一,比賽第二”的原則,學生會體育部召集全體大一學生開展拔河比賽。在這個寒冷的冬日裡,校園裡的某處正燃燒著一團青春的烈火。

二、活動時間,地點:

十二月湖工商貿體育館前的空地

三、活動過程:

1、主要工作《宣傳,體委大會,部門例會》

由體育部向院領導申請此次冬季校園新生拔河比賽項目,提交整項活動策劃書和任務書;

由宣傳部在校園宣傳此次拔河活動,並通知大一各班級體育委員在班級里做好此次活動的宣傳讓廣大學生積極回響此次活動並參與其中;

體育部各級幹部召開賽前大會,完善並確定此次大會各項實施措施和方案以保證此次項目的順利進行;

體育部各部門定期召開例會,對前任工作和已經比賽的班級進行總結,找出活動開展過程中暴露出的不足之處並再接下來的工作中不斷完善。

2、比賽階段《第一輪淘汰賽,第二輪循環賽,第三輪決賽》

由於參賽班級和參賽人員較多,此次比賽成分組回合制進行,每班由**名學生出賽,其中包括**名男生女生共同出賽;

比賽最開始由各班級代表抽籤決定比賽的對手班級,勝利一方將留下來進行循環賽選出前**名進行最後的決賽。

四、比賽結果。

經過激烈角逐,最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:

五、成功和不足之處:

校領導的高度重視,學生會準備充分,使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽在部門和各班級幹部的宣傳下參加的人數眾多,賽前同學們積極踴躍報名,比賽時同學們提前到場,這充分體現了我系良好的時間觀念。比賽時場外的啦啦隊熱情火爆,在每一場中都賣力為隊員加油助威,他們整齊地喊著號子,給比賽的同學增添了不少信心。

由於沒及時掌握天氣變化帶來的影響對已經定下的比賽時間進行合適的調整,導致許多班級學生因為天氣的寒冷而沒能將全部的熱情投入到這次比賽中而使得有些班級的比賽結果差強人意。

六、插圖片配文字說明:

賽前大家都在準備;

大家在討論比賽策略;

比賽正式開始大家哞足了勁;

比賽進入高潮做最後的衝刺。

七、活動意義:

一、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。

本著公平、公正、公開的原則,我們專門邀請了學校體育老師帶領有經驗的學生擔任裁判。比賽都在學生的課外時間中進行,學生提前到達了比賽場地,進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得每個人學習。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。

畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的團隊精神責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。

通過這次活動,不光是院級之間,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強學院之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台,為本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力,鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。

我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。

學校拔河比賽活動總結 篇7

為了豐富同學們的課餘生活,同時也為了倡導精神文明,激發同學們鍛鍊身體的興趣,增強團體合作精神,展現我校學生積極向上的精神風貌。我校團委本著“團結一致,友誼第一,比賽第二”的原則,舉行了此次拔河比賽。此次比賽以班級為單位,每個班選男生16人,女生10名,組成一個隊,全校共組成了九個隊,通過淘汰賽規則最終決出冠軍、亞軍。

比賽中秉著公平、公正、公開的原則,對各隊進行評比。

在活動進行期間,各隊都能發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,積極參加此次比賽。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:冠軍144班、147班、150班。

通過這次活動,我們認為班級同學之間,班級與班級之間,學生與老師之間都有了更進一步的了解,拔河比賽作為一個交流的平台,為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了各班幹部的組織能力,鍛鍊了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的工作中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步,以此來推動學校工作的全面發展。

學校拔河比賽活動總結 篇8

20xx年3月7日下午,我校開展了拔河比賽活動,同學早早的排好隊,有序的分列在比賽區域的四周,安靜的等待比賽開始。15時10分,隨著主裁判哨聲響起,比賽正式開始。賽場上,學生們的加油聲真是一浪高過一浪,某班一局失誤時,大夥為他們加油、吶喊;若勝利時,所有人為他們鼓掌喝彩。經過激烈的角逐,最終取得勝利的班集體有:

六二班 五二班 四一班 三二班 二二班 一一班

通過比賽,我看到了學生們在賽場上的激情、熱情,也看到學生們的團結、純樸、天真、積極向上的一面,無論成功、失敗,他們從中學到了如何團結一致、齊心協力、互助互愛,對他們今後成長是有益的。最後在表彰會上,獲獎的班集體,同學們開心、歡呼、興奮;其他班級,同學們的表情里流露出失敗後的振奮和對今後活動勝利的渴望。

同學們,對於勝利我們要保持一顆平常心;對於失敗,我們要有跌倒後,重新站起的勇氣和信心,今後的路還很長,來!我們一起同舟共濟、掛帆遠航,勝利一定是屬於我們的!!!

學校拔河比賽活動總結 篇9

活動時間:20xx年4月16日下午

活動地點:學校操場

活動過程:為了豐富我中隊學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛鍊的意識,加深同學之間團結協作、勇於拼搏的精神觀念,增強集體凝聚力和學生身體素質,我航海系七中隊於20xx年4月16日下午在學校操場舉辦了拔河比賽,共有4支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終取得圓滿成功。

此次比賽由航海七中隊策劃並組織,在比賽前期就向各班下達了通知,各班同學積極踴躍報名參加。比賽當天,輔導員親臨現場,為各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈,情緒激昂。

本次活動達到了預定的效果。在活動期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽過程中,充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拚搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學習和發揚。

比賽結果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。

通過這次活動,同學之間、班級之間,都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台,為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛鍊了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足,但我們會不斷總結經驗,完善自我,更好地為大家服務。

學校拔河比賽活動總結 篇10

為迎接奧運會,迎接我校建校五十周年,繼承和發揚顧路中學風箏節的優良傳統和特色,給學生提供一個展示自我才華的舞台,張揚個性,激發學生對科學技術的熱愛,培養學生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現創新精神和創新意識,不斷提高學生的身體素質和愛國情感,學校於20xx年3月10日至5月23日舉辦顧路中學第二十二屆風箏節活動。

風箏節活動期間,學校組織了征題、征徽、書法比賽、風箏造型設計、風箏製作、風箏放飛、《放飛夢想》主題徵文等系列活動,通過這些活動使學生的愛國情感不斷提高,個性特長充分發展,潛能得到開發,動手動腦能力大大提高,身體素質日益增強。整個活動,無處不體現著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的合作夥伴,學生在做中學、玩中學,自然地吸收著知識、積累著經驗,體驗著交往的樂趣,整個活動取得了預期的效果。

學校拔河比賽活動總結 篇11

20xx年11月26日下午1點半,籌備已久的20xx年南京萬匯新材料科技有限公司第二屆羽毛球大賽在紫金羽毛球館如期舉行並取得了圓滿成功。本次比賽共有30名選手參賽,其中19名男選手,11名女選手。比賽項目為男單和女單。1點鐘大家就按時到達場地進行抽籤並各自進行了簡單的賽前熱身活動,1點半比賽準時開始。比賽分為兩個場地,男子組和女子組同時進行。雖然我們沒有專業的裁判,雖然我們不是專業的選手,但我們仍然重視這次比賽。每個選手都積極把握場上的主動權,在遇到勁敵時有放手一搏的心態,不能輸了氣勢。大家都自信滿滿並且做了充分的前期準備,觀看比賽的選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。

各選手都是按照賽前抽籤分組情況依次序進行循環賽,比賽中大家情緒都很高漲,畢竟都不是職業球員,失誤還是很多,但是有的選手能夠積極調整心態繼續迎戰並且越打越勇。特別是在最後的冠亞季軍爭奪賽的時候,大家的水平和潛力發揮的淋漓盡致,一旁觀看的觀眾也不時地連聲叫好,為選手們加油打氣,還不時的為選手遞水。比賽一度進入賽點,勝負乃一球之差,現場觀眾們的情緒也隨著比賽的進程此起彼伏,高潮不斷。雖然有的選手的基礎還不是很紮實,實力與別人差距大,但是他們一直堅持到了最後沒有放棄,這讓我們看到了體育的力量,運動的精神。也讓我們認識到了,只要堅持到最後,無論是不是贏家大家都會給你掌聲!在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“樂於參與”“幸福其中”的心情,賽出的是水平,但更多體現的是友情!是凝聚力!是一種積極向上的精神!當然,事無完美,在比賽中我們有一名選手不慎腳脖子扭傷,同事們立刻擁上給予關懷和安撫,把他扶到旁邊用冷水幫他敷腳以促進血液循環,使他能夠更好更快的恢復。

從這件事中也體現出了同事之間的相互關懷,互相幫助的美好氛圍,更加增進了同事之間感情。經過激烈的角逐,男子組和女子組各產出冠亞季軍各一名,男子組冠軍:丁勇,亞軍:苗婷婷,季軍:顧嘯。女子組冠軍:白玲,亞軍:陳蓉,季軍:張德軍,並為其頒發了豐厚的獎品,沒有得到名次的選手我們也為其準備了紀念獎以資鼓勵,大家都懷著歡快的心情滿載而歸。

通過這次活動,大家都感覺獲益匪淺,得到了一次難得的深入交流和溝通的機會,讓我們的團結精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高,更讓我們感受到了集體生活的溫暖,公司企業文化生活的豐富多彩。同時,也總結出了以下幾點經驗和教訓:事前的準備工作一定要充分。包括場地、球拍、球、參加人員的統計和安排,以及獎品的採購和發放,在這次比賽前準備的基本充分,所以活動進行的還算順利。細節決定成敗。有很多選手平時練球的時候不注意規則的學習和把握,以至於比賽的時候不懂規則,經常發球失誤,所以在以後的活動中要加強這方面的訓練。

現場秩序的維持。這次比賽中有部分觀眾或者選手會不經意的走到比賽場地裡面,影響了正在比賽的選手接球,雖然只是極個別現象也沒有導致大的影響,但是這也是我們應該注意的,比賽前應該嚴格給大家講解比賽中的規則和秩序。醫藥箱的準備。比賽中發生突髮狀況是正常現象,如果這次扭傷腳的同事能第一時間擦點跌打酒之類的藥會好的更快,所以但凡一些體育活動比賽,應該備有醫藥箱。

這次比賽充分達到了增進感情、激發熱情的活動宗旨,雖然比賽結束了,但在比賽中建立的彼此的情感沒有結束,比賽賽出了大家的體育技能,鍛鍊大家的體育素質,更多是提高了公司員工的凝聚力,讓我們懂得,只有在這個大家庭中共同努力,我們的情誼才會更深厚,我們的快樂和幸福更永久,因為我們是攜手一路走,共同進退的一家。

南京萬匯新材料科技有限公司

學校拔河比賽活動總結 篇12

為進一步推動“法律進學校“活動的深入開展,增強廣大學生遵紀守法意識,促進學生健康成長在校園內掀起學法用法的高潮,讓學生從小崇尚法治、遵紀守法。五、六年級全體學生舉行了“法治在我心中“為主題的小學生學徵文比賽活動。

這次小學生學法徵文比賽,以“法治在我心中“為主題,暢談學法心得體會,充分表達學生的真情實感,力求體現各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次徵文活動,77名學生參加徵文比賽活動。通過學生撰寫徵文,共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎10名,分別給予表彰獎勵。通過這次小學生學法徵文比賽活動,可以看出我校五、六年級學生法律素質有了大幅提升,中表現為:

一是學生掌握的法律知識範圍不斷擴展,學生法律知識範圍逐步從單一的違法犯罪預防教育領域向多個領域展。

二是基本上反映了當前學生法制教育的重點內容。

三是社會法制熱點問題全面進入學生視野。

四是學生獲取法律知識信息手段多樣化。

除課堂教學外,計算機網路和電視成為學生法律知識信息的來源,極大地激發學生學法的積極性,反映出我校五年級法制宣傳教育工作的成果以及學生奮發進取、昂揚向上的精神風貌,有力地促進“法律進校園“活動的深入開展。

學校拔河比賽活動總結 篇13

為豐富圖書館志願者(以下簡稱“圖志”)的課餘文化生活,提高圖志自身文化素養,促成圖志養成多讀書、讀好書的良好習慣,並積極配合學校精神文明建設,我校圖書館(金沙洲校區)舉辦的讀書徵文“讀萬卷書,行萬里路”活動在青春飛揚的五月圓滿結束,並取得了圓滿成功。對此次活動學習部作如下總結:

1、4月13日—4月24日,我館在圖書館志願者協會內部組織開展了“讀萬卷書,行萬里路”的讀書徵文活動。

2、本次活動由我館主要負責,經過圖書館老師的評選,最終有31名同學脫穎而出,其中一等獎4名,二等獎6名,優秀獎21名。

3、此次活動中,圖志們踴躍投稿,徵文稿件絡繹不絕。

4、當然,此次活動也有些許的不足:①本次活動歷時兩周,時間有點倉促,這種情況勢必影響同學們參與活動的積極性;②在我們收到的稿件中,有許多文章格式不對,甚至沒有班級,姓名,這是由於我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的;③宣傳力度不夠,覆蓋面太小,評審老師也嚴重缺乏。

總的來說,這次活動順利進行並結束,圖志們的關注和支持讓活動精彩倍增,使活動取得了良好的效果,豐富了圖志們的課餘文化生活,也給圖志們提供了一個展示自我的平台,同時也讓他們深刻地認識了讀萬卷書與行萬里路兩者的關係與重要性。

因此,以後我館將會結合學校的實際情況,在全校範圍內多舉辦這些有意義的徵文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動,創造條件為廣大同學們的課餘文化生活搭建更多更豐富的發展平台,並希望以後的徵文比賽和閱讀推廣活動開展得更紮實,更有成效。

學校拔河比賽活動總結 篇14

為了落實教育部關於“弘揚民族精神,樹立職業理想”的精神,活躍校園氣氛,建設有特色的校園文化,在校黨委的號召下,學生科、校團委、師資一科積極組織,班主任認真配合,語文組全體老師對這次比賽活動進行了具體安排和組織,取得了圓滿的成果,其特點是:廣泛動員、積極參與、佳作紛呈,影響良好。現總結如下:

一、五月下旬,配合全校“工技杯”學生文化、技能比賽,我們向全校學生髮出徵文比賽的通知,公布了比賽的主題“我愛我的專業”及具體要求,為比賽的開展做好宣傳動員工作;

二、六月中旬,我們在全校中專三個年級及04高模班舉行徵文比賽的初賽。一、二年級由語文老師進行輔導並組織寫作初賽,評選出其中較出色的2-3篇文章,參加複賽;三年級和高模班則由班主任組織初賽及評選工作。初賽的結果,我們共收到參賽作品102篇;

三、六月十七日複賽評比開始。語文組全體老師對參賽作品進行了認真的評審。我們的做法是,按不同校區分為兩組,分別評選。第一輪,分頭對全部參賽作品進行初審評分;第二輪,對初審80分以上作品進行交換審閱並再評分;第三輪,將第二輪評分結果按平均分從高分到低分排隊,兩組共評選出優秀作品25篇;

四、本次活動將對比賽優勝者給予獎勵;並將最佳作品張貼公布於宣傳欄,以展示我校學生的文明風采和文化素養,培養學生熱愛專業的感情,激勵學生互相學習,形成良好的校園文化氛圍。

第一屆“工技杯”文明風采徵文比賽已經落下帷幕,但我們的工作並沒有結束,我們將在學校及黨委、師資一科的領導下,再接再厲,為學校校園文化建設作出貢獻。

師資一科語文組

20xx年6月24日

學校拔河比賽活動總結 篇15

優點大家都知道,說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。

(一)賽前宣傳:

1、個人認為宣傳時間太短。

2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學們對比賽了解的比較少。

3、前期海報數量太少。

(二)擺點報名:

1、與組員溝通不夠,應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。

2、每個部門應該統一規劃,集中統一分配任務,避免臨時電話支配,同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務到每個人)。

3、提前調動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態去擺點,這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數。

(三)賽前準備及比賽:

1、比賽前一天,所有人員應該集中動員。

2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設備提前調試好。

3、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責任心。

4、比賽間隔期內,冷場時間過長。

5、運動員比賽時間與休息時間沒有協調好。

6、廣播在引導比賽流程及場內人員處理上沒有處理好。如,在安排運動員的位置:在閉幕式上應該及時引導獲獎的運動員及相關人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致後來領獎時還要專門花時間去排序和造成領導入場和進場的困難。

7、接力賽應該在預賽之前就開始廣播,而不是在預賽快完,運動員都走的差不多了才播。

8、節目可以適當多準備幾個,可以及時串場給運動員足夠的休息時間。

(四)賽後安排:

1、我覺得工作人員應該及時被安撫,可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。

2、物品應該及時清理核對數目並歸位,暫時想到這么多。

總結:在這次比賽中,我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西,比賽不僅提升了協會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這裡面發現自己的不足並改進,同時一步步把我們的比賽辦的更好。

——救生組魏濤

學校拔河比賽活動總結 篇16

10月28日秋高氣爽陽光明媚。由中國供銷集團工會組織發起的“金秋賞紅葉快樂健康行”登山活動在景色優美的香山公園舉行。中國供銷集團黨委副書記、工會主席楊鳳祿同志做動員講話,中國供銷集團總部及11家出資企業共530多名員工參加了活動。在集團工會的精心策劃和有序組織下在各出資企業的積極配合下,活動取得了圓滿成功。

此次登山活動是集團成立以來,在整個公司範圍內組織的首次大型集體活動。引起了以王文春總經理為代表的公司領導的高度重視,王文春總經理指示公司工會積極回響集團工會號召,組織廣大員工踴躍報名參與。經公司工會積極呼籲動員,以張登濤和楊志華副總經理為代表的公司42名員工參加了本次登山比賽活動。

活動當天,隨著比賽發令槍被扣響,大家爭先恐後向終點進發。從東門到山頂的香爐峰海拔557米,這不僅是體力的較量,更是對毅力的考驗。憑藉頑強的意志和健康的體質,我公司綜合部副經理鄭良會第一個到達終點香爐峰,一舉奪得此次活動冠軍。我公司財務部副經理李娟發揚憑藉敢於爭先、奮勇拼搏的精神,最終取得了女子中年組第一名的好成績。

中國農發執行董事、總經理王文春就公司員工在登山活動中的表現,指出我公司代表隊共42名員工憑藉敢於挑戰、頑強拼搏的信念。全部登上頂峰到達終點,表現出了良好的個人素質和團隊協作意識員工鄭良會、李娟更是以不屈不撓、敢於爭先的精神為公司贏得了榮譽。充分展示了中國農發人積極向上、堅強不屈、頑強拼搏的良好精神風貌。極大地增強了集體榮譽感和團隊凝聚力,推動了企業文化建設。

中國農發人在此次登山比賽中詮釋的不畏艱險、頑強拼搏、團結協作、勇攀高峰的登山精神,必將成為我們企業發展的不竭動力,只要高山猶在,中國農發人將永不停止攀登。