篇一
這是一個真實的故事，有一個叫魯濱遜的孩子很喜歡航海，想去見見大世面，於是他就隨船起航了。船在南美洲觸礁，水手和乘客全部淹死，惟一的倖存者魯濱遜被海浪衝到了一個荒無人煙的小島上，開始了長達28的遇難者生活。()他用木筏把沉船上的東西全部都運到小島上，把山洞擴大，作為自己的住所。他在島上開闢土地，種植大麥和水稻，並學會了製作麵包。一天夜裡，島上來了一群食人的生番……
魯濱遜憑藉著自己的聰明才智，英勇的戰勝了各種困難，故事最後取得了圓滿的結局。
從這本書中我深刻體會到，我們從小要有自己的夢想，並且要勇敢的去追求。當然中間會遇到各種各樣的困難，我們要做的是，不放棄夢想，用我們的智慧去克服種種困難，我相信，我們的夢想一定會達成的。
為了我們的美好夢想，讓我們用堅強的意志力去克服困難，讓夢想成真吧!
篇二
讀魯濱遜流浪記讀後感一個青年有一個前提優良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天，在這個小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。
一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自倖存並被衝到一個荒島上。在這裡，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發現悉數保存的機會。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開擴了土地，馴化了野抑鬱物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派;魯濱遜在歷險中划過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來張口，衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀國小的國小子來做例子。無論是一年級的國小子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆，即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校，再從學校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續回到魯濱遜，研討他的冒險物質吧!魯濱遜歲最先了他的冒險，他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫遊並探究讀書的興趣與讀書的常識吧。