李嘉誠：12歲到社會謀生，15歲到一家鐘錶店當店員，現為香港著名的塑膠商、房地產巨商、世界華人首富。
松下幸之助：12歲起在腳踏車店裡當學徒，後來創立松下電器公司，?譽為日本經營之神。
王永慶：念過幾年國小後，就在一家米店當小工，後來成為台灣最大工業企業----台塑關係集團董事長，?譽為台灣經營之神。
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他們，都沒有高人一等的學歷;
他們只有學力。
因此，企業應當提倡的是學力!
學力在字典上的解釋：在學問上達到的程度…
張亦林另加補充解釋：勤奮好學的力度。
張亦林，沒有高人一等的學歷，
卻有著不肯落人後的學力!
先後在國企、民企、台企、外企、雜誌、機關從事經營、管理、行政、研究、記者、編輯等工作：
1998年：某外企任辦事員，兩個月內升至主管。
XX年：某民企任普通職員，6個月後升至副總。
XX年：初入南方某經濟強省一廳級機關，即受重任參加省委組織的重要調研，並負責省最高領導人講話初稿。
XX-XX年：從事服務民營企業工作並民營經濟研究，任職數家企業顧問。
XX年：所撰寫的民營經濟調研報告引起某省最高層領導重視，震憾全省。
張亦林的職場秘密：
1、對別人負責=對自己負責。
2、解剖企業+解剖自身。
3、互動+創新。
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求 職 信
尊敬的負責人：
您好!
秉持與貴司全體同仁全力以赴，為貴司做大做強的決心，誠懇地向貴司投上個人簡歷，同時也相信自己能信任該項工作。
我出身於商業家庭，從小就對經營管理充滿著濃厚興趣。從國中起，就一直追求做一個優秀的企業管理人員。在第一次參加工作起，即感到現有知識匱乏，並積極尋求學習先進企業經營管理模式，為不斷完善自己的知識結構，先後工作於機關、企業、雜誌等單位，從事行政、民營企業調研、企業管理、顧問、編輯記者等工作。
現已擁有持續XX年工作經驗，6年零售(商場、超市)、飲食、廣告等企業管理經驗，近3年的機關工作和學習積累，以及多年在企業中的調研與實踐印證。在這個過程中，貫穿始終的是對經營管理的不斷學習、實踐和印證。目前，我對企業行政管理、財務、人力資源管理、商務談判、績效考核、企業文化建設、行銷策劃、宣傳工作等都有一定見解，有多次策劃、組織重大活動經驗，具有良好的氣質修養與業務素質，有較強的溝通和協調能力，能全面掌控和管理企業。
於1995年加入岳陽市青年詩人協會，1997年考取會計證。學習過哈佛工商企業管理全套教程、案例全書以及《廠長經理之友》、《企業文化》、《a管理模式》、《再造企業競爭優勢》、《現代超市管理大全》等數十種企業管理方面書籍，閱讀過眾多企業管理方式的雜誌，和多位政府部門領導、企業老闆及經理人員談論研究過經濟發展、企業管理方面問題。
主要業績如下：
XX年初至現在：兼職某咖啡食品有限公司(台資)董事長顧問
業績9：負責行政人事等工作，為該公司制定了企業各項規章制度、企業發展
策劃，指出了該企業存在的問題及今後發展方向等。
XX年8月至現在：某省工商行政管理局私營企業協會
負責行政、個體私營經濟調查研究、個體私營企業權益維護、公文寫作、宣傳、活動策劃、組織，黨建工作(XX年—XX年)等工作。
業績8：參加XX年某個體私營經濟調研組，成功撰寫了報告稿。
業績7：負責XX年首屆某省民營企業產品博覽會策劃、組織、宣傳、協調、聯繫及領導嘉賓邀請等方面工作，成功邀請到省委副書記、省人大副主任、省政府副省長等領導出席開幕式，省委書記於開幕第二日入場參觀指導，獲得了下政治效益和經濟效益兩方面的雙盈。
業績6：XX年參與、策劃成立了某省個體私營企業權益維護工作委員會，並負責撰寫了章程。