2018大學自主招生自薦信4篇

尊敬的北京理工大學招生辦負責領導:

您好!

我是一個天資聰穎,活潑可愛,知書達禮,善解人意,愛好廣泛,才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省台安縣高級中學(省級示範性高中),奔赴我心儀已久的北京理工大學。此時此刻,我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們,我鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養成了高度的自立自強,奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝於一代,在台安地區小有名氣。父輩哥們成為台安文化網的“董氏三傑”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表於《台安文化網》《公安文化建設》《台安散文集》《園丁藝苑》《中外少年》等網路刊物上,常常受到文聯作家協會的作家們的好評。

由於家父是遼寧省特級教師,所以,相對而言,我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上國小開始,爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長,中隊的中隊長,少先大隊的大隊長,環保協會的會長,小記者站站長。雖說身兼數職,但絲毫沒有影響我的學業,相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅,而且愛好廣泛,體音美全面發展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是,在國小畢業生升學考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間,歷任班級團書記兼班長,主管班級全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中後,三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記,全面領導學生開展工作,出版報,給同學授課,學生家長會議,和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說:“董婷婷,你真是當年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位,一舉一動具有廣泛的影響力。可以說是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生,聆聽他的教誨,像他的學生那樣,步入理想的高校,走出國門,為台安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候,也常常過問我的情況。這對於我來說,是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力,實現我的理想。北京理工大學就是我目前最近的理想。

從資料中,我知道北京理工大學隸屬於工業和信息化部,是一所理工為主、工理文協調發展的全國重點大學,是建國後國家歷批次重點建設的高校之一,是首批設立研究生院的高校之一,是首批進入“211工程”和“985工程”建設行列的高校之一。她的前身是創辦於1940年的延安自然科學院,是中國共產黨創辦的第一所理工科大學,1943年學校併入延安大學,1946年改名為晉察冀邊區工業專門學校,1948年與北方大學工學院合併成立華北大學工學院,1949年遷入北京,1950年,中法大學校本部和數理化三系併入,1951年中央人民政府教育部將華北大學工學院改名為北京工業學院,1988年更名為北京理工大學。是一所歷史悠久,積澱豐厚的高等學府。是我國國防高級科技人才培養和國防科學技術研究的重要基地之一,被譽為“培養國防高級人才的搖籃”,也是我未來發展,大展鴻鵠之志的最為理想的地方。

前中央政治局常委、國務院總理、全國人大委員長李鵬,前全國政協副主席葉選平,前中央政治局常委、國家副主席xx等黨和國家領導人;我國第國外轉學到國內一艘核潛艇總設計師彭士祿院士,“長征三號”運載火箭總設計師謝光選院士,雷達技術專家王小謨院士,載人航天工程運載火箭系統總指揮黃春平等著名科學家;還有大型企事業單位的負責人和重大工程項目的總設計師、總工程師等出自北京理工大學。所有這些都是我嚮往和追求的夙願。我願用我的一生去完成這一宏偉的誓願。

一流的心態造就一流的人生,理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信,選擇我是您的明智。我會讓北京理工大學以我為榮,我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在北京理工誕生。那時,尊敬的各位領導,您就是伯樂,您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯,我的未來不是夢!

有著深厚的文學底蘊的我,會利用我的速讀速記的本領,輕鬆地駕馭鍵盤,用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學在發展,人才靠競爭。我願以我的充足的個人實力挺進我心儀的北京理工大學,讓我們地區的更多的撥尖人才湧入北京理工大學,成為北京理工大學的後續力量,把延安精神發揚光大,讓北京理大大學成為共和國的脊樑支撐。

哪裡有追求,哪裡就有我;哪裡有發展,哪裡就有董婷婷!

綜上所述,我鄭重地向北京理工大學的各位英明決策的領導推薦自己,一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到北京理工大學美好的未來,她會讓北京理工大學校園煥發青春的風采,更會讓北京理工大學展示自強不息,奮發有為的新一代。

鴻志萬里投理工,

謀求發展抒豪情。

巾幗莫讓鬚眉志,

振興中華揚美名。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

大學自主招生自薦信
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尊敬的各位領導,老師:
 
  您們好!
  首先感謝學院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學”氣息,以“經世濟民”為己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信,我深知一封簡訊無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,儘量言簡意賅。
 
  我是湖北省黃岡市外國語學校的一名學生。我是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成為發光體。金子,到哪裡都會發光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養的學校,是我完善自我發展自我的理想中的鍊金爐,我認為我個人很適合在貴校接受教育。
 
  我,靜如處子,或動如脫兔,願意跟書本這樣高尚的朋友對話。“書山有路勤為徑”,運用正確的學習方法在無涯的學海中“直掛雲帆濟滄海”,正確駕駛著學習之舟。雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地:湖經學院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢人生的真諦和學習中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我築夢的橋;理智與熱情,誠信與好學成為我劃向湖經的槳,只為到那裡為自己編織一個夢。在見證湖經的同時,與湖經一起創造下一個輝煌。
 
  我本著學院“經世濟民”的原則,志當存高遠,為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學習的過程,除了學習課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆,因為正,一筆一划的寫,心才會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。
 
  我更傾向於走學習與實踐相結合的道路,在打下紮實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區的志願者,在那裡不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今後將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發展自我。

  一次次的社會實踐讓我深知採取切實有效活動的重要性。愈發明白了作為祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學生。我更傾向於在社會實踐中汲取營養,利用學習的專業知識,堅持創新。我想讓自己投入到祖國的現代化建設中去,我不想變成一個空有一身才學卻無所作為的人。
 

  希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答覆!

自薦人:
 

華南理工大學自主招生個人自薦信範文
2018大學自主招生自薦信(3) | 返回目錄

尊敬的華南理工大學招辦老師:

您好!我叫xx,是一名來自xx省省級示範性高中xx的一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。

華南理工大學是全國首屈一指以理工見長的高校,能在貴校學習一直是我的夢想,這裡有著深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍、豐富的教學資源、先進的時代氣息,我誠摯得希望在這裡放飛理想的翅膀,進一步發展深造,鍛鍊自我、完善自我。

我擅長理綜。自國中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優異的成績進入省級示範性高中學習,高中三年綜合成績基本穩定在年級前五名。上高一時,參加學校辯論賽並榮獲二等獎,高二時,我因成績優異,表現突出,榮獲學校一等獎學金。高三時,我參加(什麼級別的)化學競賽並榮獲一等獎。此外,XX年,我參加洛陽市高中化學競賽並獲得一等獎的好成績,同年,參加河南省高中化學競賽,獲得省級二等獎。(什麼時間)獲得全國中學生學科奧林匹克競賽物理省賽區二等獎。這些獎項雖不突出,但都印證我一步步的成長。

在這么多年的學習生涯中,我並沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數上。我利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,拓展了自己的知識面,而且培養了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史,被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰役折服。我還對文學很感興趣,常常讀一些好的作品和名著以及國學。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和,自信堅韌,敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想,如水不爭。我個性外向,有很強的團隊協作能力和調控能力,能很好的幫助解決學習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時,我能將小組成員合理分配好,充分發揮每個人的長處,在最快的時間裡完成值日。我是一個隨和樂觀的人,但偏執,不會迷信權威在我認為我占理時不會迷信權威,敢於反駁質疑。而謙遜紳士是我最大的亮點,這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優點,言必行,行必果是我的準則。但我也有缺點,我的脾氣倔強,認定的事就非要做。粗心大意,經常忘事,但十分重要的日期事件不會忘。因為外向,我話很多,有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續深造,以彌補我的不足。

我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會,殷切希望貴校能夠發現並接納我成為貴校的一名學生。在貴校不但可以學習到頂尖的專業技術,還可以找到與我志同道合的夥伴,組建最優秀的合作團隊。因為為人真誠,無心機,我立志成為科學家。我將以飽滿的熱情、激昂的態度、必勝的信念去面對科學探索之旅上的一個又一個難關,在科學領域上印下自己的腳印。我相信,我能!我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究,若我有幸能在貴校學習,我堅信我會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中,一定可以助我更上一個台階!

再次感謝您的瀏覽。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

蘇州大學自主招生自薦信範文
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尊敬的蘇州大學大學招生辦:

您們好!

一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀團幹部”……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

我這人屬於雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡並拿手的,莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,並且也能夠遵守它。可我自認為自己並不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架後,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼帘,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬於你們!……正當我看得入迷、嘖嘖讚嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學 ’,名蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什麼?‘蘇州大學 ’,?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去囉!”於是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關蘇州大學 的資料。我漸漸了解了關於蘇州大學 的歷史沿革、學科設定、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學 始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這裡,我發現自己深深地被蘇州大學 吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學 為目標,奮鬥3年……

確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想像著自己在大學裡與同學們一起快樂地學習和生活;想像著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想像著豐富多彩的課餘活動和充實有趣的社會實踐活動;想像著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……

我學文,這是事實,但這並不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我並不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從國小一年級開始,我就當上了班幹部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班裡組織晚會,我當策劃人外加主持人;班裡組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛鍊,這也算是我為何如此鍾情於管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以後要去外企當個“白領”什麼的。但我很清楚地知道,自己並不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什麼就會得到什麼……

在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,並且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學 ,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

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