recommendation letter
dear sir or madam
i am president of college of public health of shanghai medical university, one of the most prestigious medical schools in china. having been a teacher of health statistics in miss marva han‘s class, i have known her since 1992. through years‘ contact, i have gained a profound understanding of her. she has proved herself to be a student of unusual talent and personal charm. thus i regard it as a personal honor to recommend such a promising young woman to study in your graduate school.
she was one of the top 10 students in her home city when entering our university in the year of 1992. but she has never rested on the laurel of her superb college entrance examinations scores. thanks to her enduring diligence and effective studying habit, she had been a scholarship winner all through the four college years. she was an efficient student, apt to gain the best results within the least time. her gre scores can explicitly prove this. what‘s more, her comprehension and analytical abilities had also given me with very deep impression. she could usually bring up thought-provoking questions and constructive suggestions by applying a series of logical reasoning methods such as induction and deduction in her complex reasoning process. all these talents had made her conspicuously outstanding among her peers.
her graduation thesis acrilonitrile‘s toxic effect on cytomembrane of erythrocyte was named first class paper by the papers evaluation team for her unique selection of thesis topic, meticulous observations and explicit exposition. her thesis subject belongs to the domain of environmental toxicology, which has significant guidance to practical applications. this prize-winning thesis cost her four months‘ hard work and had well demonstrated her aptitude to be a conscientious researcher. she was always trying her best to keep abreast with the latest development of her field by all means, for example, she actively attended academic conferences of all sorts such as "modern professional medical development and problems", etc, which also had deeply impressed me.
with her solid academic foundation, conscientious studying and research attitude and many years‘ working experience, along with her good english communicating ability, she has fully prepared herself to be a qualified applicant for a higher level of study and research of her field. i am confident enough to assert that her personal qualities under your famous teaching and research environment will enable this promising young woman to give this world her best performance.
in the end of my letter, i‘d like to say it‘s an honor to recommend such a promising student to study in your prestigious university, and your positive evaluation would be appreciated.
yours sincerely
xxx大學xxx學院：
xxx同學是xx科技大學xxx院xxxx級xxx專業本科生，我很願意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學大學三年的加權成績獲得年級第xxx名，xxx次獲得國家獎學金，作為xxx學重點培養的學習特優生，在我校科研創新與交叉培養基地“xxxx”學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業學習與大學規劃(xxxx級本科生只有兩名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座，表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐 “訪溫州行業協會、談行業協會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐一等獎和優秀實踐報告獎。作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語四級，而且連續通過了通過了專業四級考試和dsh考試。
總之，xxx同學是一名全面發展，品學兼優，動手能力強，嚴於律己並有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利於她拓展學術視野，提升綜合素質，實現個人更好的發展。 特予推薦。
簽名：xxx xxx大學xxx院 教授 博士生導師 xxxx、xx、xx我與河南許昌高中學生盧虹寧交往有一年多的時間。我在南京大學在職攻讀中國近現代史博士學位，研究方向是民國軍事史，導師張憲文教授叫我回答盧虹寧提出的一些問題，回復他圖文並茂、質疑中學歷史教科書的信件，因此結識了這個奇特的中學生。我們曾通過多次電話和信件，暑假盧虹寧來南京查資料，住在南京大學。白天我們都在中國第二歷史檔案館查檔案，晚上常促膝談心，成為忘年交的朋友。我對盧虹寧的印象和評價，最突出的有幾點：
一、他對歷史學科的熱愛，達到痴迷的程度，當今十分罕見。如今的青少年，受聯考的壓力，幾乎成了機器人，無所謂愛好和專長；許多人到了聯考填志願時，尚拿不準自己到底喜歡什麼專業、適合什麼專業；而盧虹寧早就方向明確，興趣穩定，克服一切困難，沿著自己選擇的路堅定地走下去，十分難得。而且，在當今史學清貧造成史學危機的情況下，他選擇這個很難產生經濟效益的專業，說明他確實是出於對歷史科學的熱愛，而不帶任何功利心，這更為可貴。
二、盧虹寧勤于思考，勇於質疑，敢於挑戰，具有敏銳眼光和創新意識，是個可造就之材。如他在給我的信和面談時講自己對忠義救國軍的評價和認識，有幾次變化和反覆，給我留下了深刻的印象。這個問題是我博士論文的研究範圍，因此我看過一些檔案和相關材料，有自己的看法。盧虹寧雖然蒐集了不少資料，但畢竟極少看到原始材料，接觸的範圍和眼界有限，可他的基本觀點我卻完全贊成。反映出他具有分析問題的能力和良好素質，即便是碩士生、博士生，也不一定具備這種素質和能力，他應是一個值得培養的好苗子。
三、盧虹寧蒐集資料，閱讀消化資料，撰寫科研論文等方面的能力，已達到大學高年級學生水平。他在許昌一隅之地，廣交全國長輩和朋友，蒐集到許多研究資料，其蒐集資料的能力高於一般的大學生。他已經發表了一些文章，這也強過很多一二年級的大學生。說明盧虹寧具備從事歷史學習和研究的基本能力。如他能進入大學歷史系繼續學習，開闊眼界，接受嚴格系統的學術訓練，提高理論水平，在讀期間可望成為能為校爭光的出色大學生。
四、盧虹寧熱愛學習，勤奮鑽研，不怕困難，吃苦耐勞的精神十分突出。暑假，他冒酷暑從相對涼爽的許昌，隻身來到火爐城南京蒐集資料。因不適應炎熱的天氣，居住條件又差，長了一身痱子。他毫不在意，依舊每天早出晚歸，四處奔波，蒐集資料，求教求學。在經濟條件不寬裕的情況下，他省吃儉用，購買了一批圖書資料，又捨不得花錢郵寄回去。離開南京時，年少身單的他，提著幾個塞滿了書籍的沉重箱包，三步一歇地走上火車。其吃苦耐勞的精神遠超過一般的同齡人。
五、盧虹寧樂於助人，不保守，重承諾，守信用，顯示出良好的職業道德。來南京前後，他對我托辦的事，件件落實，迅速利索，辦事效率很高。他與我之間交流資料，毫不保守。他熱心助人，誠實守信的為人處世態度令人稱道，是個能與人合作、具有團隊意識的人。
六、盧虹寧也有弱點。例如，他自己承認有點偏科，數學和英語成績不太理想。但人無完人，他既然在歷史研究方面作出了遠遠超過一般中學生的成績，在時間、精力、興趣等各方面當然要付出一定代價，對他恐不應求全要求。他還年輕，若能進入大學深造，以他的勤奮精神、堅強毅力和學習能力，學完規定的各門課程，修滿學分，順利畢業，當無困難。還可以填空補缺，完善知識結構，成為全面發展、更加優秀的人才。
總而言之，盧虹寧同學愛好和鑽研歷史，在中學生中十分難得。我們國家非常需要這種具有獻身精神的年輕人，應當愛護、保護和幫助他們。他如能進入大學歷史系深造，將來有可能成為歷史學的出色人才。如果聯考落榜喪失了正規學習歷史的機會，對他個人和我們歷史學界，都是一件十分可惜的事情。我衷心希望河南大學能夠破格錄取他，特此慎重推薦。
上海師範大學法政學院教授、武漢理工大學文法學院教授：xxx .11.24
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尊敬的各位同行：
你好!
我非常高興受到xxx同學的邀請，為她申請貴校的研究生項目寫推薦信。我將會很客觀公正的介紹她。
我現在供職於xx大學經濟學院。主要承擔《商業銀行經營與管理》《銀行綜合業務流程》課程的教學工作。我是在《商業銀行經營與管理》課程的教學認識xxx同學的。她是我們班級的團支書，無論在學習還是生活中都是一名十分優秀的同學。
課堂上，xxx學的優秀的表現讓我對她印象深刻。她為了能認真聽課與老師交流，都會坐在前兩排，並且能積極參與課程的教學。她對於課程內容能夠自覺地進行預習和複習，提出自己的一些獨到見解，並經常與我討論相關學術問題。《商業銀行經營與管理》是一門理論與實踐相結合的課程。xxx同學在課程論文中較好的實現了這一教學目的，在結合實例、運用所學理論知識的基礎上很有見地的表達議論，她做的案例分析得到了同學們的歡迎，並在最終的課程考評中獲得了驕人的成績。而這種踏實、勤奮的學習態度不僅僅體現在這一門課程上，我也注意到她對於其他課程的用心程度。正是這樣的態度，使她連續兩年獲得河南大學獎學金。
課下，···同學還讀了很多和金融專業相關的書籍，並且經常來辦公室找我與我討論。她對知識的渴望是非常強烈，實習期間，她選擇了與專業相關的工作。在實習工作中踏實肯乾，積極認真，得到了實習單位的認可，也在最後給我交上了滿意的實習報告。在xxxx年xx月xxx同學在國家cn級刊物發表了與實習相關的論文—科研事業單位內部財務控制制度建設。
生活中，xxx同學積極活躍。作為團支書的她，組織能力很強。她組織了很多場班級內部的辯論賽。讓同學們對於時事政治，國際國內的經濟形式進行討論，發表自己的看法。她還會主動邀請院裡的老師和教授擔任評審，幫助同學們豐富本專業知識。她的責任心使她連續獲得河南大學優秀班幹部，河南大學優秀團幹部。
最重要的是，她不是一個只會讀書的女孩子。她還是··大學經濟學院女子籃球隊的隊長。在繁重的專業課學習和繁瑣的班級事務之餘，她還是一名運動健將，校運動會校籃球比賽都能看到她的身影。她帶領我們經濟學院女子籃球隊在校級比賽中連續三年取得了前三名的好成績。xxx同學的全面發展讓她在全院學生中脫穎而出。大學四年生活快結束時獲得了河南大學優秀畢業生的榮譽。
通過對xxx同學的教授及了解，基於她對金融專業知識的熱情與渴望，與做任何事情的認真的態度，我推薦她申請貴校的金融碩士專業。我希望利用貴校良好的學術壞境與研究氛圍，使該生繼續學習深造，在貴校先進的教育理念和理論與實踐相結合的教育宗旨下，充分發掘和發揮其各方面學習的潛能，在人生的道路中走的更遠。
希望我的信息對於xxx同學申請到貴校的學習有所幫助，如有任何需要請隨時聯繫我。
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