四川大學高分子科學與工程學院高分子材料與工程專業06級本科生xx是我“xx”課班上的學生。
該生在學習專業基礎課的過程中積極主動，認真踏實。有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。
在本課程取得了“成績”分的好成績，學習成績優秀，在專業名列前茅。
該生不僅專業基礎紮實，對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務是學習專業基礎知識，沒有什麼特別大的科研成果。但是該生參與申請本科生創新實驗計畫，在我的課題組參與創新實驗“課題名稱”，在大三上期進入實驗室，學習了“研究課題”的相關理論，並且熟悉了實驗過程中的基本操作，在課餘的時間來完成這個創新實驗。
該生具有良好的英語能力，在各項英語考試中都獲得了優異的成績，為查閱英文以及以後撰寫英文論文做好了鋪墊。
該生各方面全面，綜合素質好，對科研有一定的興趣，符合貴校的選拔條件。故特此推薦。
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