尊敬的學校領導：
您好!我是xxx學院(工業與民用建築)2006級的學生xxx，現擔任xxx班的學習委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”及“學習標兵”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“百佳學習標兵”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
近一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想﹑學習﹑和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一開學被同學們選舉成為班級學習委員以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，學習上有了質的飛躍。
作為學習委員，我深知學習和工作的雙重任務，也知道自己身上的責任與使命，我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍，讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活!為了這個目標，我不斷地探索和努力著，為班級的學風建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。去年為了讓大家更了解大學的學習是怎樣一回事，我請到了學習部部長為我們指點迷津，這是我當選學習委員後做的第一件事情。看著同學們滿意的笑容，我心裡高興極了，決心以更大的成績讓同學們放心!接下來的土木學院籃球比賽，2007年遼寧省聯考美術加試，手工藝設計大賽等等活動，我都熱心地參與著，為我們班的每一步成長默默地付出著。每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收穫，讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情，感覺到身上的責任是多么的沉重。由於自己的努力和同學們的信任，在上學期臨近期末的時候，我總結一學期的付出後得到了班主任輔導員及同學們的肯定。在接下來的學年，我會一如既往地關心班級的建設和同學們的需求，儘自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽。
進入土木工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，在我的工作之餘我發奮學習在第一學期就拿到學校一等獎學金，我真的覺得學習和工作很充實很有意義。而在平時的學習中，我的學習能力得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請百佳學習標兵，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。大學是我人生的轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，今天學習上取得的成績只代表昨天的努力，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢於海”的熱情和態度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續我的“人生革命征程”。