高中語文老師自薦信

尊敬的校領導:

您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師範學院中文系漢語言文學教育XX年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20xx年8月就職於一所示範高中,從事高中語文教學工作。

工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面

從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。

XX年4月,在阜南縣教育局教研室組織的XX年“阜南縣高中語文優質課大賽”中,所講的課《逍遙遊》被評為一等獎。

XX年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市XX年高中語文優質課評比中,所講的課《項鍊》榮獲三等獎。

XX年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是聯考中都在全校遙遙領先。

輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與聯考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第108期頭版。XX年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。

二、教育方面

XX年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關係融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。