大學自主招生考試自薦書

尊敬的老師:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間,耐心看完我的自薦信。通過這封信,您對我將會有一個較為全面的了解。

學生石方,年十七,高三文科女生,現就讀於福建省泉州市第七中學。

自小長在異市小小山城,及至十五,始別父母,赴泉州求學。

性質自然,平易近人,隨和喜笑而少怒。獨處時,能耐得寂寞,潛心讀書;與人處,亦能相談甚歡,興盡而止。天資不甚聰穎,然信天道酬勤,遇事則盡心竭力,全力以赴,終能有所回報。高二時有英語競賽,吾就之。於時並未思及名次等事,唯知盡力而為,不自意竟得省一。高一校運會,女子一千五百米跑,本班鮮有人報,蓋畏其艱也,吾亦欣然而往。日夜苦練月余,上場,亦得第五。

因慕古人之風,常置一竹簫於案頭,感時吹奏以抒懷。奈不得其法,其音確不堪入耳,遂自閉門窗,始得興盡而無擾鄰之嫌。好棋而常與人弈,雖敗多勝少,亦不以為意,自得其樂。好讀書甚,涉獵較廣,尤喜國學。除孔孟外,亦好莊子。桌前時置詩經楚辭,閒時常閱山海經。每至書店,則必讀易經風水,五行八卦,其間玄妙,難道矣。於此,吾母長嘆:“孺子不可教也!”嘗於隨堂練習填一聯(限以孔、莊為對象):孔子傳學,溫良恭儉讓,字字凝成玉珠璣;莊周撫琴,宮商角徵羽,聲聲化作夢蝴蝶。吾師贊曰:可為千古名聯矣。

美術則乃吾之最愛。故鄉小城,有三面青山環抱,一水穿城而過。少時,常負畫板,隨父訪古巷,踏青磚,描老屋雕樑畫棟;亦臨水而行,繪如煙楊柳,似雪飄絮。彼時所願,唯攜白紙數張,畫板一個,只此仗筆走天涯。至今痴念仍存,常練筆。高一時曾為本班設計班服標誌,自高二起,即任校文學社美編部長。

方今年少,不敢謂以天下為己任,亦常欲以一己綿薄之力為家國略盡心力。每有志願活動則必往,雖無非佩紅袖章,維持交通秩序,或持一竹掃,清潔街道,亦不以為枯燥無味,自意能有益與社會則足矣。

高一暑期,曾與隊友十一人代表中國赴德遠遊。是時,亦另有十國青年匯聚於此。雖歷時僅十四日,然感觸頗多。一嘆世界之大,而吾之見識鄙陋恰如井底之蛙。二感各國對中嫌隙偏見尚存,中華欲和平崛起,吾輩之任重矣。三則喜雖有誤解,然外國友人仍以友善者居多,常與之交歡,共話生活點滴,暢談理想抱負。尤記一日,眾人匯演事畢,散於屋外草場。是時,有隊友端坐,奏二胡,余則授太極於眾人。遠處隱隱有提琴聲,似奏歡樂頌。是時青草絨絨,樂聲陣陣,時有歡笑,其情其景,至今歷歷在目,難以忘懷。

有一理想,自少時即存於心間——望日後可成漫畫家。或不可謂遠大,然亦乃吾本心之所願,非人事所迫。現今國內日漫泛濫,眾年輕畫師雖盡己所能以圖自成一格,然終難擺脫日漫影響。依余之鄙見,原因有三:一則畫風皆仿日,無非大眼小嘴瓜子臉;二則多用日漫之老舊題材;三則有量無質,畫工粗糙,情節濫俗。故吾欲以國學之精神為其魂,兼采中外各家技法之長以繪其形,染之以國彩丹青,或能自成一家。至於取材大可不必盲目跟風,我中華文化博大精深,何患無源?日有百鬼夜行,我自有聊齋山海經;彼有巫女、忍者,我豈無少司命、蜀山俠?若以吾之作,可為中國漫畫之發展提供些許借鑑,則無憾矣。

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”清華校訓取之於此,而此亦乃吾座右銘也。貴校國學文化底蘊深厚,美院為全國之首,若有朝一日能入貴校學習,則於吾志向之實現必大有益處。“高山仰止,景行行止。雖不能至,心嚮往之。”還望老師給學生一次機會,學生感激不盡,謹此再拜。

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