【篇一】
尊敬的評審老師好：
我是xx縣的考生，叫xxx。名字來自彭麗媛的一首歌《高天流雲》。
如果說：舞者是用肢體語言來抒發自己的情感，那么，我更喜歡用語言與人溝通、交流。而播音主持就是能夠實現我人生理想最好的舞台：充實而不繁瑣，精彩而不張揚。
我從喜歡鞠萍姐姐、金龜子到楊瀾、董卿、李瑞英，兒時的夢想越來越清晰、明朗。我渴望像她們一樣揮灑自如、美麗大方。
既然選擇了遠方就要風雨兼程!我願為我摯愛的專業付出我的青春，我也一定會為我選擇的職業付出我的一生!
請老師們給我這個機會，我一定會不負您的厚愛和期望!
謝謝!
【篇二】
各位老師好!我叫xxx，來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己，靜如處子，動如脫兔。即將成為國家二級運動員的我，在田競賽場上奮力奔跑著，在教室里埋頭苦學著。大家也許會說我是個矛盾的個體，但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅信“有付出就有回報”，所以現在的我奮鬥著，我渴望成為一名被大家認可的主持人。在播音藝術的起跑線上，我會用田徑賽場上的幹勁，奔跑和飛揚!謝謝!
【篇三】
評審老師好，我叫xxx，來自xx市一中，到這裡來參加專業老試不僅是緣於我對主持這門藝術的熱愛，而且也是受到了我母親的影響，她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。平常在學校里，同學們常常說我從正面看像韓劇里的影星，從背面看像學校食堂里的大師博，其實呀我覺得一個人的容貌有點重要，但並不是最重要的。我覺得，若要一天開心，就打球，若要一年開心，就學習，若要一輩子開心，就要有好朋友，所以我喜歡打球，喜歡看書，喜歡交朋友，請評審老師給予我指點。