教師面試自我介紹【彙編】

怎么去把一個面試的自我介紹做好呢,怎么樣能把自己的教育熱情和教育心展現出來呢?下面是小編收集整理的教師面試自我介紹,歡迎閱讀借鑑,希望對你有所啟發。更多資訊請繼續關注自我介紹欄目。

老師面試自我介紹

各位尊敬的考官,早上好。今天能在這裡參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫***,現年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在**工作,在公司里先後在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨後因公司需要到**,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈願望,同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試並報考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛鍊和有獲得發展的機會。體育教師是一種神聖而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

大家好,我叫甘麗麗,2024年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。

教師面試自我介紹範文

各位考官好,今天能夠站在這裡參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心.我以前在***實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名數學教師是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個神聖而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

教師面試自我介紹範文

尊敬領導,您好!

我叫XXX,是一名XX大學XX系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉在xxx,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

延伸閱讀:教師資格證面試的面試標準流程

一、面試報名

1.面試時間

2019上半年教師資格面試日期為5月21日-22日。(具體時間及安排請參考各省發布的相關公告)

2.報名條件

符合所報考省份規定的報名對象和條件(詳情見各地2024年上半年中國小教師資格考試面試公告),且中國小教師資格考試筆試各科目成績均合格並在有效期限內的,具有面試報名資格。

3.網上報名及觀場確認

中國小教師資格考試面試實行網上報名。面試報名時間為4月19日至24日(具體面試網上報名時問見各地2019上半年中國小教師資格面試公告)。凡具有面試報名資格者,可在規定報名時間內,依照報名系統指引以及相關要求進行網上報名。

所有完成網上報名的考生,需在規定的時間內進行現場確認。現場確認時間、現場確認點地點、繳費方式等詳見各地2024年上半年中國小教師資格面試公告。

4.准考證列印

列印面試准考證具體時間見各地2019上半年中國小教師資格面試公告,考生需登錄教育部中國小教師資格考試網的報名系統下載、列印面試准考證,並按照准考證上規定的時間、地點和要求參加面試。

二、候考

考生持面試准考證、身份證件,按時到達考點,進入候考室候考。

三、抽題

按考點安排.登錄面試測評軟體系統,計算機從題庫中隨機抽取試題,經考生確認後,系統列印試題清單。

四、備課

考生持試題清單、備課紙。進入備課室,撰寫教案。準備時間一般為20分鐘。

五、回答規定問題

考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題,要求考生回答。時間一般為5分鐘左右。

六、試講

考生按照準備的教案進行試講。時間一般為10一20分鐘。考生進入考場時只帶公告中允許攜帶的物品,面試過程中只能報出抽籤的序號,不得透露姓名等個人信息,否則取消面試資格。考官宣布面試開始之後汁時員就會開始計時,超過規定時問後,汁時員會提示考生停止試講。下面重點介紹一下考生從進入考場開始的流程和注意事項。

1.敲門避入,得到應答之後避入考場

主要考查儀表儀禮。首先是儀表.即考生的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態等信息。對於教師來說,公眾對其儀表風度的要求是較高的。在教師資格考試面試中,儀表風度雖不是最重要的,但可以起到畫龍點睛的作用。女教師給人的感覺要既優雅又平易近人;男教師給人的感覺要挺拔而充滿陽剛之氣。其次是儀禮,進入教室要敲門,這是基本的禮貌規範。

2.向考官問好

主要考查儀態、口語表達能力等。首先.身為學生垂範的教師必須具有良好的姿勢姿態。基本原則是端正、精神煥發,給考官以清新振奮的感覺。具體而言,要求走路勻速、穩健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正、不歪斜、搖晃。其次,教師作為知識的傳授者、引導者、課堂的組織者,一定要有較好的口語表達能力。而面試中的口語表達能力主要考查考生能否將自己的教育理念、專業知識水平、教育技能順暢地用語言表達出來。考查的具體內容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力,音質,音調等。

考生說話要言簡意賅而不失情感。切記不要頻繁出現口頭語、非重點重複的話語、不合時宜的言論等。例如,有些考生在面試時,“嗯”“這個”“那個”“然後”“就是說”等口頭語總是重複出現,這其實就是緊張不自信的表現,即使你的內容很精彩,這些口頭語也會使你的成績大打折扣。所以,考生要在平常的工作和生活中多加注意和培養口語表達能力。

【備考建議】進入考場後,建議考生先向考官問好,然後鞠躬。目的是吸引考官的注意,考官聽到問好後自然會把目光轉向考生,這個時候考生再鞠躬,更顯禮貌。如果考生一進考場就鞠躬,或許有的考官還在埋頭打分,並沒有注意到考生,因而錯過了考生的鞠躬,從而誤認為考生沒有鞠躬,認為考生不禮貌,產生不太好的第一印象。

3.試講

主要考查考生的專業知識、反應能力等。試講是考查教師專業能力最好的方法,因為教師不僅要有教育學、心理學以及本學科的專業知識,還要能通過講授把這些知識展現出來,讓考官感覺到你的學科專業知識紮實,在教學中能夠因學生、教材情況的不同而用上或體現出教育學、心理學的原理知識。同時,課堂中會出現一些突發事件或由於緊張而造成的小錯誤,如何進行處理或補救是考查考生反應能力的絕佳機會。

4.面試結束

主要考查禮儀態度。面試結束時,考生先禮貌地詢問考官板書是否可以擦,如果考官說可以的話,先擦黑板,然後向考官致謝鞠躬,面試結束離場。注意出門後要禮貌關門。

七、答辯

考官圍繞考生試講內容進行提問,考生答辯。時間一般為5分鐘左右。

首先,考官通過追問,進一步考查考生的學科素養、教育教學原理及心理學知識。其次,通過提問一些現實教學中存在的或是“刁鑽”的問題來考查考生的自我控制能力與情緒穩定性、反應能力與應變能力等心理素質。

自我控制能力對於教育工作者來說尤為重要。一方面,在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人榮譽受到衝擊時,能夠克制、容忍、理智地對待,不至於因情緒波動而影響工作;另一方面,工作要有耐心和韌勁。這表現在對自己、對學生以及對工作的掌控能力上,在面試答辯中則體現在對考官這方面提問的良好回答中。反應能力與應變能力主要考查考生對考官所提問題的理解是否準確,回答是否迅速、正確;對於突發問題的反應是否機智敏捷、回答恰當;對於意外事情的處理是否得當等。

八、其他(技能測試等)

音樂、體育、美術及職業技術等專業的考生,還會有一個技能測試的環節。如音樂專業的考生可能會要求進行樂器方面的演奏或歌曲、舞蹈的表演等,因此考生在備考的過程中,還要注意加強技能方面的練習。

九、評分

考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評軟體系統提交評分。

十、成績查詢與合格證明發放

1.面試成績查詢

考生可自行登錄教育部中國小教師資格考試網站查詢面試成績。如對本人的面試成績有異議,可在面試成績公布後10個工作日內向所在考區提出覆核申請。

2.合格證明發放

中國小教師資格考試筆試和面試均合格的考生,由教育部考試中心統一頒發《中國小教師資格考試合格證明》,該合格證明是申請教師資格認定時的必要條件。領取合格證明的時間、地點在教育部中國小教師資格考試網站發布通知。請考生在規定時間內到指定地點領取合格證明。