牐牭ノ壞募撲慊壞了，材料只好到附近的列印社去列印。
牐牬蠐∩纈腥個工作人員，我進去的時候，他們正閒著。我將材料遞給其中的一位，她接過我的材料，翻了翻，便默默地走到電腦旁，給我打了起來。
牐犛捎諛欠薟牧夏諶薟歡啵沒多長時間她就打好了。打好材料後，她就叫她們的另一位工作人員來幫我修改。那位工作人員站起來默默地向我這邊走來時，我才注意起她，十五六歲的樣子，滿臉憂鬱之色，看不出她這個年齡段應有的活潑青春靚麗。
牐犓坐在我的身旁，與我一同看著電腦螢幕上的字。突然，我發現有錯的地方，自己又不是不會電腦，還是自已改方便，想著，我便拿起了滑鼠。
牐牎澳愕難勰兀俊鄙音之突然之大，讓我嚇了一跳，這話就出自剛才給我打字的工作人員之口，“就呆呆地在那坐著，沒有一點眼色，沒看見人家要改檔案嗎？”
牐犜來，自那個小女孩坐到我的身邊後，那工作人員的眼就沒離開過那小女孩。
牐犇橋孩聽到她的叫罵後，身子微微顫抖了一下，眼中閃出一絲恐懼，接著，便伸手要從我的手中要過滑鼠。
牐牎熬橢道用滑鼠，鍵盤不能用嗎？”聲音又出自那工作人員之口。
牐牎岸朵呢？給說過多少遍了？就是不長耳朵。”另一位工作員又向她吼道，也許她們兩個是這個店的老闆，女孩是學徒。
牐犇橋孩低著頭默不作聲地趕緊把伸向滑鼠的手縮了回去，便在鍵盤上摸索了起來。
牐牽此怪可憐的，我忙說：“不用她改，還是我自己改著方便。”
牐犓們像是沒聽到我說的話又像在為我解釋一樣：“她不長記性，給說過多少遍了，總是記不住。就得教訓教訓她。不然，今後怎么從事這個行業？”
牐牎澳悄忝且膊荒苷庋對她？”我說。
牐牎八不成器，不這樣對她怎樣對她？”另一個沒好氣地回敬了我一句。
牐犓這句話，窘得我一時也不知說什麼好。
牐犐銜緄牟牧廈揮型耆打好，下午，我早早地就到了，剛到她們的視窗，我就聽到那兩個人又在訓斥那個女孩了。
牐牎岸疾恢你的腦子是怎么長的？有沒有長腦子？”一個說。
牐牎拔頤嵌枷氬幻靼祝你的父母怎么沒有把一點好的基因遺傳給你呢？哪怕是一點點也行啊，也不至於這樣啊。”另一個也在教訓她。
牐牎…
牐犖彝瓶門進去，她們才停止對女孩的訓斥。
牐牎盎拐咀鷗墒裁矗俊幣桓鮎侄閱橋孩吼道，“還不去給人家打檔案？沒有點眼色？！
牐犇橋孩低著頭默默地來到電腦前坐了下來，好像在想上午的檔案放在哪個資料夾了。
牐牎八的忝懷つ宰影桑你真沒長腦子。不在那個“其他”資料夾里嗎？”
牐犈孩聽後默默地打開了那個資料夾。
牐牎澳歉鑫募你不打完了嗎？怎么還看？”
牐犈孩剛想動，她們的話又來了：“你怎么那么慢？”
牐牎…
牐犕Ｒ膊皇牽站也不是，坐也不是，走也不是，動也不是，靜也不是，反正是那女孩的一舉一動都讓她們不順眼都能引起他們的厭惡來。她們就坐在女孩的身後，好像她們的工作就是專挑她的毛病的，總不住地用一雙鄙夷、厭惡的眼光盯著她。也許她們恨鐵不成鋼，想讓女孩早點學有所成；也許她們以為只有在這樣的環境中才能讓她知恥而勇；也許她們以為“打是疼，罵是愛”，只有這樣的“罵”才是真愛；也許……也許沒有也許，她們就覺得她只有在這樣的環境中才能有所長進，才能成材。
牐牰那女孩呢？就低著頭，一任聽從她們的擺布，你說怎么做就怎么做，哪怕是錯的。在這裡她得不到一點關愛，感受不到一點溫暖。我不知她是怎么想的，為什麼還在這裡折磨著自己，也許她真的沒有一點出路，只好寄人籬下；也許在這樣冷酷無情的環境中她已習慣；也許她在想，就先忍忍吧，在這樣痛苦的環境中學點東西，等自己成材了再說。
牐牫剎?——就在這猶如地獄般的環境？地獄般的環境也能培養出天使？在我看來，地獄般的環境只能培養出魔鬼！
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