牐犛鏤睦鮮λ擔能怪我一讀到古詩《陌上桑》中句子“行者見羅敷，下擔捋髭鬚；少年見羅敷，脫帽著峭頭……”，就欣奮得滿臉通紅，眼睛放光。
牐犚衾擲鮮Ψ⑾至宋醫段經常哼唱一些台港愛情歌曲，且最喜歡唱的一句是什麼“愛你，愛你，卻不能開口，只好偷偷走在你身後……”
牐犝饈保班主任龔老師已從學生中取證調查完畢，歸納起來，鐵證如山的有三點：
牐犚皇俏以和××在廁所里討論過有關愛情的問題。
牐牰是班裡某女孩曾寫條子想和我交朋友，我負心地拒絕了她，並對她說“我已有了所愛，是一個世界上最美麗的姑娘”。
牐犎是我的那首愛情詩《致ls》被抄出來了……
牐犂鮮γ且蛔峙趴，法官一樣威嚴地坐著。我被他們的目光刺得縮小了一半，耷拉著腦袋，噙著淚承認了我的“罪行”。尖子生是不屬於他自己的，更多的是屬於學校、屬於老師。痛苦的淚向心裡流，我的初戀正赤裸裸地被一群深愛著我的人粗暴地踐踏著。此刻，我竟多么希望我是一個差生，一個老師不聞不問不愛的差生。這樣，我就可以讓心自由，像呼吸空氣一樣自由。
牐牻幼牛學校領導和老師們就像轟炸機群一樣，一批又一批地對我進行了輪翻轟炸。他們分別從心理學、教育學、倫理學、社會學及生理學的高度上向我論述了早戀的危害。又從大量的中學生早戀例證中，說明了早戀的苦難。某某和某某，都是一流的尖子生，因為早戀，雙雙都沒有考上學校。某男和某女，青梅竹馬兩小無猜，結果男某考上了大學，女某名落孫山，男某拋棄了女某，女某青春年少卻臥軌自殺了。這些殘酷的經典故事弄得我耳朵長繭毛骨悚然。政治老師甚至現身說法，說他本來是可以上清華北大的，也是因為一時昏了頭，結果只弄了個專科師範。
牐牥嘀魅翁巰Ф又責備地說：“你呀你！咋這么傻呀，還小哩，怎么能像他們差生那樣呢。你們這些娃娃，知道什麼愛不愛呀。”說這話時，她清秀白晰的臉霎地緋紅了。“別再傻冒，靜下心來學習吧，你是要考一中考大學的呀。只要收了心，這第一名穩穩噹噹還是你的。”
牐牭，事情遠沒有結束。
牐犃斕己屠鮮γ腔掛知道我的早戀究竟到了什麼程度，這樣，才能對症下藥。成績落得這么快，肯定陷入泥潭不淺了。教導主任兼數學老師恨不得用二元一次方程組描述出我隨落的軌跡。他擺弄著一枝鋼筆，合著可怕的記錄本開始了如下問話：
牐牬郵裁詞焙蚩始的？遞過幾回紙條？寫過幾封信？約過會嗎？都在什麼地方？你為何產生這種想法？陷入早戀後，你意識到了什麼？有什麼樣的表現？你的成績是怎樣降下去的？他甚至幽默地用專業化數學化的語言說，你和“她”，誰是“變數”誰是“自變數”？
牐犖蟻蚶詞歉齔鮮檔暮⒆櫻便一五一十實事求是和盤托出地回答了問話。
牐犖也恢從什麼時候開始的，沒遞過條子沒寫過信，更沒約過會，我是“自變數”。我只覺得突然間有一顆什麼種子甦醒了似的，然後躁動不安、激動不已。然後是上課沒勁，讀書沒味，躺著沒瞌睡。滿腦子都是她的身影。我的眼睛像雷達一樣跟蹤著她的背影。她是冰山上的一朵雪蓮，她是長空中的一道彩虹，她是沉沉黑夜裡我唯一渴求的光明，反正此刻她是我生命中最緊要的人。我只覺得一團火，在心口燃燒，在血液中燃燒，在眼睛裡燃燒，把abcdxyz原子離子孔子孟子都燒得只剩下了灰燼……我不知道為什麼，真的不知為什麼呀！
牐犓大吃一驚，莫名其妙地看著我。
牐犖了拯救即將失足的我，老師們作出了一個讓我恐怖萬分的決策：幫我挖掉那個女孩，從眼裡，從心裡。他們已經協商好了，為了保住我這個“尖子”，一定要把那個“狐狸精”揪出來，看她是用什麼魔力將我這個一向聽話只知道死讀書百分之百沒吃過性激素絲毫不懂男女之事的一流尖子生拉下水的，讓“她”轉班，必要時讓她轉校。像我這樣的學生，怎么能早戀呢？一定是“她”勾引了我。對，一定是“她”！我猜想，他們恨不得把我放到少林寺去讀書，讓我遠離女色。
※本文作者：鄧橋※