牐犓駝接眩踏征程，
牐犇默無語兩眼淚，
牐牰邊響起駝鈴聲；
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牐犅仿漫，霧蒙蒙，牐
牐牳錈生涯常分手，牐
牐犚謊分別兩樣情；
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牐犝接尋≌接眩牐
牐犌裝的弟兄，牐
牐牭斃囊拱氡狽綰，牐
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牐犓駝接眩踏征程，牐
牐犎沃氐澇抖嗉櫳粒
牐犎饗亂宦吠樟逕；
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牐犐降嶂，水縱橫，牐
牐牰シ縋嫠雄心在，牐
牐牪桓喝嗣裱育情；
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牐犝接尋≌接眩牐
牐犌裝的弟兄，牐
牐牬到春風傳佳訊，
牐犖頤竊儐嚳輟
牐
牐犝饈巧細鍪蘭桶聳年代的電影《戴手銬的旅客》中的主題曲《駝鈴》，在那個年代曾經流傳的很是深遠。歌曲從開始的低沉悲壯到最後的激昂高亢，抒發了那種在逆境曲折中，不屈不撓，堅定信心，崇尚光明，勇往直前的英雄主義氣概，將戰友離別時刻依依不捨、互道珍重的深厚感情表現得淋漓盡致。整個鏇律在抑鬱中有低沉起伏，似娓娓道別，訴殷殷之情，有高昂突起，壯懷激烈，充滿憧憬和嚮往。應該稱之為經典之作。
牐牼褪欽庋一首《駝鈴》，在二十年前的1987年，也就是我們這屆警校生畢業的時候，由我們這屆畢業生共同演繹發揮到了極致。其情其景，歷歷在目，現在想起，還令人感嘆。牐
牐犇且荒輳我們這屆畢業生與以往不同的是，在五月提前結業離校，進行為期三個月的實習，實習後不再返校，等待畢業分配。那個五月的校園，那種依依惜別的情景，常常讓我撫今追昔：那時同學之間的友誼是人生中最純潔最真摯最珍貴的，走向社會後那份情感確實再難找尋。牐
牐牼校區別於其他院校的是其班型的設定。我們的警校當時以寢室劃分為班，一個寢室為一班，十二個班為一個區隊，一個區隊為一個集體在一起共同上課學習訓練，十二個班中有一個女生班。因為入校時我們的寢室最大（原來的教室間隔開的），人數也就最多，所以我們班也是最大的班。當時寢室中靠牆有八張上下層的床，住我們十六個同學，除了這八張床和床頭櫃之外，還有足夠擺放一個桌球案子打球的空間。這個空間我們經常利用來在周六晚和周日把床頭櫃拼在一起聚餐，平時在這裡練習拳擊、格鬥、擒拿，還有人練習拳腳或吉他彈唱。
牐犖頤前嗟氖六個人，按年齡生日大小排行，從大哥到十六弟，而且入學不久後又從兩頭開始，兩人一對結為“親家”，後來十六個人之間稱呼就是“x哥、x弟”或“親家”了，濃濃的融融的親情一直環繞在大家周圍。牐
牐犑六個人來自十多個不同的地方，口音方言各異，性情愛好也各不相同。十六人中我排行為老二。大哥，農村教師的兒子，沉默寡言，溫和厚道，除了上課沒有其他愛好；三弟，寫一手流利剛勁秀美的鋼筆字；四弟性格比較暴躁，一般人不敢和他抬槓，怕惹火了他；五弟大山里走出來的漢子，一米八九的個子，挺拔的象一座鐵塔，手腳十分有力，誰也不敢與他叫力，是我們班的生活委員；六弟城市高幹人家的公子，體形說話聲音都透出一種弱不禁風的形態；七弟體育特長生，五項全能的主，濃眉大眼，說話聲如洪鐘，是我班體委；八弟與大哥是老鄉，性情也那么相似；九弟一直是那種三七開的頭型，喜歡音樂能識譜，還能把聲音勒得很細學女聲；十弟和我一樣是煤礦工人的兒子，而且也喜歡舞文弄墨寫點雜七雜八的東西，閒時我倆吟詩對詞；老j在家是六個兄弟姐妹中的老疙瘩，比較驕慣，愛買些零食水果之類的，分給我們吃；老q長得白白淨淨，一笑還有倆酒窩，愛偷偷吸菸喝酒，被抓獲次數最多；老k是黃眼珠，眼神中時時透出詭異和精明，喜歡和九弟在一起彈奏吉他；十四弟人稱“大窪掌門”會幾路長拳，打起來也讓我們這些外行嘖嘖稱讚；十五弟呢愛好書畫，經常在窗前練習速寫，還把幾個床頭櫃合起來在上面筆走龍蛇；老疙瘩尖尖的下巴有一撮山羊鬍，很令我們這些哥哥們納悶，一直要留到被老師強令修理才肯處理，他外語學得很好。
※本文作者：草田青青※