《中華少年》原文
1. 從巍峨峻拔的高原走來，
我是冰山上的一朵雪蓮;
從碧波環抱的寶島走來，
我是海風中的一隻乳燕;
從蒼蒼茫茫的草原走來，
我是藍天下翱翔的雛鷹;
從七溝八梁的黃土坡走來，
我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
啊!神州大地生長的希望，
我們是中華的少年!
2. 九曲黃河讓我懂得百折不回，
莽莽崑崙使我學會立地頂天，
教我純潔的是北國的雪花，
教我熱烈的是南疆的紅棉。
龍的故土，民族的搖籃，
錦繡山川，我們的家園。
3. 到剛勁端莊的方塊字里，
感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;
到如歌如畫的唐詩宋詞中，
領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙;
在外婆的歌謠里牙牙學語，
女媧、大禹的故事縈繞耳畔;
在爺爺的臂彎下蹣跚學步，
冬子、雷鋒的腳印引我向前。
炎黃子孫、中華兒女，
黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。
4. 五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕，
八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。
敖包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強悍;
手捧哈達，歡歌勁舞，獻給朋友美好的祝願。
東方之美滋養著龍的傳人，
五千年文化植根在我們心田。
5. 我們銘記著中華母親的功德，
更不忘她承受的千災百難。
黃河縴夫拉不直問號般的身軀，
長城的古磚擋不住洋炮的彈片。
啊!是七月的星火，南湖的航船，
讓東方雄獅從噩夢中奮起。
先驅者的熱血復甦了千年凍土，
神州才露出青春的笑臉，
“春天的故事”響徹大江南北，
中華啊!展開了嶄新的畫卷。
6. 今天，歷史和未來將由我們焊接，
時代的接力棒要靠我們相傳，
站在新的起跑線上響亮回答：
少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!
7. 不期望腳下處處陽關道，
不幻想頭頂一片艷陽天，
不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，
不忘記“最危險的時候”戰歌飛鏇!
要做旗艦去長風破浪，
要做火箭去推動飛船，
要像利劍把貧窮斬斷，
要用愛心把世界相連。
8. 聽，蘆笙和嗩吶一起吹響，
看，乳燕和雛鷹比翼聯翩。
五十六朵鮮花競相開放，
裝點祖國萬里大花園。
讓先輩的英靈自豪地驚嘆：
啊!這就是我的中華!
這就是中華的少年!
《中華少年》的作者介紹
李少白，筆名少白。1939年生，湖南寧鄉人,中國共產黨員。1960年畢業於湖南第一師範學校。歷任長沙市劉正街國小教師，楚怡國小教導主任、副校長，長沙市青少年宮主任，長沙市文聯副主席、主席，文學創作一級。1978年開始發表作品。1984年加入中國作家協會。