甲：諸位領導老師
乙：親愛的同學們
齊：大家晚上好!
甲：今天上報告廳來
乙：啊!
甲：是來給大家說段相聲
乙：可不是嘛，要是吃飯就上食堂啦。
甲：我們的相聲名字叫《國語》。
乙：是這么個名兒。
甲：什麼是國語呢?
乙：聽她給您解釋解釋。
甲：國語啊!!
乙：啊!
甲：有這么大，皮薄餡多，咬一口一嘴油……
乙：去!你這是小籠包子吧!
甲：對對!!要說這小籠包子啊!那是真好吃!咬一口，一嘴油……
乙：甭咬啦!!!象話嘛你!咱們今天說的是國語。
甲：我是在說國語啊!
乙：怎么回事?
甲：你……敢說我剛才說的是地方言?
乙：駭，這么個國語啊!我的意思啊，您得大夥解釋解釋!
甲：用得了解釋嗎?現場除了你這么笨的……都知道!不要以為自己不知道的，別人也就不知道。所 謂知之為知之，不知為不知。啊!你都知道什麼呀?外表美麗有什麼用!講過多少次，啊，謙虛使人進步，驕傲使人落後!啊!我之所以沒有正面解釋什麼是國語，是因為我不知道嗎?
乙：(垂頭不語)
甲：是因為我為人謙虛謹慎。所謂國語，啊，(背手)就是普普通通說話。
乙：啊?這不望文生義嗎!
甲：這是不對的!
乙：你嚇我一跳!
甲：給你一個機會表現一下。告訴大家什麼是國語。
乙：喔!(怯生地)國語就是“以北京語言為標準，以北方為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範”的現代漢民族共同語。我說得對嗎?
甲：啊對!你說得很好嘛。知錯就改還是好同志嘛!啊，國語是……這個……啊啊就共同語。
乙：啊!
甲：二者!國語的發音要規範。
乙：沒錯。
甲：我們都用嘴說話。
乙：多新鮮，用鼻子……那是打呼嚕!
甲：可是我們中有極個別的女同學有著不良的發聲習慣。
乙：怎么不良習慣啊?
甲：為了顯得乖巧、可愛、討人喜歡，不好好說話!
乙：喔，都怎么說的
甲：有男生誇你長得漂亮，你怎么回答?
乙：當然是要說“謝謝”了啊!
甲：到他們這變味了!
乙：怎么說?
甲：SIE SIE !
乙：SIE SIE?
甲：顯得可愛，小鳥依人啊!
乙：是嘛?
甲：還有就是濫用雙音節詞!
乙：喔，什麼是雙音節詞呢?
甲：你像爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這都是雙音節詞。
乙：喔，都怎么個濫用法呢?
甲：我們管那咬一口一嘴油那叫什麼?
乙：小籠包啊
甲：她們管它叫“小籠包包”。
乙：改成日本菜了啊。
甲：我們管那兩頭尖，當不間寬那吃的叫什麼?
乙：餃子啊
甲：她們叫“餃餃”
乙：這能聽懂嗎?
甲：你甭管聽懂不聽懂，說出來音節明朗、音調柔和、就是好聽討人喜歡。
乙：這我不信，這是人家的語言風格。
甲：不信咱倆給大夥學學!
乙：怎么學
甲：你就是那追我的男生。
乙：我是女的，
甲：這不演戲嘛!
乙：演戲?演戲我也是女的呀!
甲：假如，假如你是男的。這回總可以了吧?
乙：假如我是男的
甲：對!
乙：那我憑什麼追求你呀?
甲：……我……你說我怎么找這么一搭檔啊!……你不想追我。有的是人想追我，什麼黃宏啊趙本山啊，特別是潘長江，哭著喊著要追我!……你想追還來的及!
乙：(不語，神氣)
甲：不演拉倒!現場有哪位同學想做我搭檔的，您儘管站出來，演完了之後我請您吃小籠包子!
乙：嘿!嘿嘿!我說過我不演了嗎?
甲：改變主意了?
乙：我不一直站在您一邊嘛!
甲：好，現在你就是我男朋友了啊
乙：恩!我怎么演?
甲：你得甜言蜜語
乙：甜言蜜語?