教師節手抄報內容

沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;可以說沒有老師的無私與辛勤,就沒有學生充滿希望的美好未來。

“十年樹木,百年樹人”。是您為祖國培養了一代又一代的棟樑之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。

師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏雲,古往今來,尊師愛師的人數不勝數,像大雪之中等待老師醒來的時候,;功成名就之後,不忘感激老師的居里夫人;訪美時,不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師,我們又有什麼理由不去感恩老師呢?

歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠的愛神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵,當我們碰到難題時,您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學文化知識,教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師,終生為父”。

★紅燭贊

三尺講台,
是您施展才華的天地;
教學新法,
發揮點石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘,
為了今天的幼苗早日成材;
傾注心血澆灌,
為了祖國的花朵更加絢麗。
深夜,您批改作業,
陪伴您的是愛人的鼾聲;
黎明,您撰寫教案,
撫慰您的是孩子的夢囈。
您是一片映紅東方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生輝的紅燭,
照亮別人,燃燒自己。


一壺清茶,飲盡半生滄桑風雨

幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀

明月又圓,照見窗前人影不眠

二胡一聲,往事歷歷又是從前

 

多少次深夜無眠,只為幾十雙求知的眼

多少年嘔心瀝血,兌現著最初的誓言

你任由青春在平淡中日漸褪色

卻用粉筆和黑板撐起一片藍天

 

晚風飄香,遠處又是桃李滿園

小路依舊,幾十年匆匆的步履蹣跚

星光無限,夜空璀璨為你送行

依依難捨,明天就要離開校園

 

帶走的是一頭白髮兩袖清風半生平凡

帶不走深深的牽掛痴痴的眷戀

退休的一刻你默默走下講台

一抬頭看見遠方芳草碧綠連天

★一寸一寸的粉筆
染白你的頭髮
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓後來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最後一點餘熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊!

還有:
老師的愛是陽光,
耀眼,強烈,
長久的照耀,
永遠的溫暖。

公曆9月10日是我國的教師節。
古詩
是誰!
把無知的我們領進寬敞的教室!
是誰!
把幼小的我們培育成懂事的孩子!
是您!!
老師,你辛苦了!
在嚴寒酷暑工作的老師


老師,讚歌送給您
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收穫的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。
“老師”,是我們開始成長時的第一個台階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……9月,在這個收穫的季節里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。
老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
大家都說老師在培養著祖國的棟樑,其實,老師就是祖國的棟樑。正是他們,支撐起我們一代人的脊樑!
有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
【教師節美文】
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。