文明禮儀手抄報:學校生活中的禮儀

1、集體生活中的禮儀,要求學生要“七做到”:

(1)做到儀表端莊,服裝整潔,堅持佩戴紅領巾。

(2)做到向老師、長輩行鞠躬禮。

(3)做到見到老師同學問聲好。

(4)做到在走廊上、樓梯上行走,輕聲慢步,右行禮讓,不大聲喧譁,不追逐打鬧,不推搡擁擠,不亂蹦亂跳。

(5)做到放學站隊離校,和老師、同學道別、再見。

(6)做到進老師辦公室,先輕聲敲門,經許可後再進入。見到老師問聲好,離開時說聲“老師,再見”。

(7)做到學校集會,整隊入場,講究秩序,保持安靜。

2、課堂上的禮儀,要求學生要“七會”。

(1)會行禮。老師行鞠躬禮時學生要向老師行注目禮。

(2)會端坐。上身自然坐直,兩手垂放,兩腿自然彎曲,兩腳平落地上,端正大方。

(3)會站立。回答老師提出的問題要站立,身體端正向前,不把手插入口袋或放在胸前。

(4)會舉手。發言必須先舉手。舉手要一律用左手,小臂彎曲,肘關節平放桌上,五指併攏。

(5)會答問。回答問題時,聲音清晰響亮,讓大家聽得清楚。

(6)會聽講。上課專心聽講,認真思考,不隨便講話,不做小動作。

(7)會“報告”。上學遲到,要先喊“報告”,經教師同意後,再進教室;上課時若有事需要請假,也要先喊“報告”,經教師同意才能辦理。

3、和他人交往的禮儀,要求學生要“七能夠”。

(1)能夠稱呼。即能夠根據人的不同年齡、不同性別等情況,選擇適當的稱呼。

(2)能夠問候。即能夠根據不同年齡的人、不同的情況,選擇正確的問候方式或語氣。

(3)能夠招手。即碰到熟人,但距離較遠,能夠向其招手示意。

(4)能夠微笑。即與人交往時能夠面帶微笑,給人一種親切感。

(5)能夠鼓掌。即別人發言完畢或表演結束後,要能夠鼓掌祝賀。

(6)能夠道歉。即說錯了話或做錯了事時,能夠表示歉意。

(7)能夠右行禮讓。即在行走時,始終能夠做到右行禮讓。