“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會……”2024年的春天習總書記深情地為我們闡述了他對“中國夢”的理解。他的這番講話引發了各界的熱評和思考。什麼是中國夢?如何實現中國夢?在思考中，我的中國夢，教育夢逐漸清晰起來：讓校園成為師生心靈成長、夢想起飛的精神家園。
我夢想，校園樹木成蔭，鮮花芬芳，或書聲琅琅，或歌聲悠揚;或嬉戲，或靜讀;或討論，或伏案;有聲有色，和諧而靈動。
我夢想，每天清晨，師生都快樂而迫切地奔向校園。教師熱愛教育事業，認識到校園是展示自身價值的魅力舞台。學生喜愛校園，這裡陽光雨露、知識和老師的愛陪伴他盡情恣意地成長每一天。
我夢想，每天黃昏，教師帶著一顆充實、欣慰的心離開校園：今天的專業技能成長了，知識又更新了，學生進步了，師生關係更和諧了。
我夢想，每天黃昏，學生背著滿滿一書包的知識和快樂離開校園：今天又進步一點點了，老師又表揚我了，與同學間的合作更圓滿了。
我夢想，課堂上，師生共同探索，小組合作帶來共同進步;每一節課都是生命的體驗，都是師生幸福生活的基石;每一節課都充滿愛心，每位學生都得到肯定、尊重和關懷。
我夢想，所有的教師以教書育人為己任，恪守盡職， 淡薄名利，堅守校園的美麗與純潔，一輩子執著於自己的教育夢。
我夢想，校園能成為每位學生長大後最懷念的樂土，在這片樂土上所有的學生都有自己燦爛的夢想，並為夢想的起飛而努力、拼搏!