5、 “務實型”的領導團隊。我們要本著求真務實的態度，認真研究實際情況和實際問題，制定方針政策;要本著務實的態度，深入基層，帶領大家真抓實幹，力見成效。
6、“秩序型”的領導團隊。我們要做遵守規章制度的模範，引領大家嚴格照章辦事，管好身邊的同志。克服制度不落實，程式不執行，監督不徹底的弊病，確實建立秩序型領導集體。共同營造一個“有章可循，秩序井然”學校工作氛圍。
7、“學習型”的領導團隊。我們要不斷強化學習意識，把虛心學習作為提高自身素質和領導力、執行力和號召力的首要途徑。
二是不要過多地糾纏過去的種種，團結一致向前看;
三是不利於團結的話堅決不說，不利於團結的事堅決不做;有利於團結的話多說、有利於團結的事多做;
四是在遵循制度和組織紀律的前提下，多一點人文關懷;
五是多溝通、多補台。平常的工作中要多打招呼，體現相互尊重，相互理解。
領導班子成員要牢記奉獻、團結、高效、開拓的工作作風，解放思想，轉變觀念，勇於探索，求實創新。
作為領導要樹立六大典範：一是做敬業奉獻的典範;二是做廉潔公正的典範;三是做求真務實的典範;四是做高效服務的典範;五是做團隊精神的典範;六是做為人師表的典範。
下面我把本期興華學校工作的綱領簡單給大家傳達一下，希望大家熟記學校總的思想，按照學校思路，遵循學校理念，爭取達到學校總體目標：
一、 指導思想
堅持“控制規模、提高質量、內涵發展、打造品牌”指導思想。深化教育教學改革，實現“讓每一個學生成功”的辦學目標，不斷加強學校內部管理，走內涵式發展，和諧式發展，品牌式發展的道路。以全國民辦教育課堂研討現場會為動力，促進教育改革新的跨越;以強化學校特色建設為重點，積極營造學校發展新的生長點。努力做到成功教學法有新突破，教育教學質量大幅提高，學校科學化管理有新舉措，校園文化建設有新變化。逐步形成獨特的生源優勢、辦學理念優勢、環境優勢、學校品牌優勢、師資優勢和管理優勢，確立我校在全國民辦基礎教育學校中的“視窗”地位。
二、 工作思路
把握形勢、準確定位、夯實基礎、抓住機遇、加快發展，發揚團隊精神，做好四項重點工作：一是抓住立德強校這個重點，提高德育工作的實效性，提升校風建設的水平;二是以全面推進成功教學法，提高教學質量為主鏇律，從嚴務實、苦練內功，提高教學質量和辦學效益;三是強化教育教學的科學化、規範化、精細化管理，向管理要質量。四是抓好09年中招，努力實現升學率、重點高中上線率保持全市第一的成績。
三、 工作目標
1、 管理：領導班子要以高度的責任感和使命感，強烈的垂範意識和服務意識，努力提升管理水平，提高管理效率。
2、質量：進一步深化新課程改革，全面改進“成功教學法”，全面提高教育教學質量。
3、特色：在“樹人為本、求質為根、特色為翼”的理念指導下，繼續深化學校特色建設，挖掘校園文化內涵，使多元式的校園文化更好地體現學校的辦學特色。
4、德育：充分利用政教、團委、少先隊組織開展富有實效的活動，加強家校之間的聯繫，師生之間的溝通，營造良好的育人環境，努力提高德育工作的實效性。
5、師訓：加大對教師師德修養與教學能力的提升，抓好教師的教學反思、教師基本功(國語、課堂語言、字)及讀書工程，努力造就高品味、團隊意識強的教師群體，力爭名優教師在數量上有所突破。
6、教研：學校已立項課題，要按照實施方案並根據實際安排相應的研究活動，重研究過程，重總結反思。學校特色建設與成功教學法下的課題研究相結合，開創教學科研的新局面。
7、制度：完善學校的各項規章制度，以科學的制度治校，重視制度的落實，激發教師的工作積極性，充分體現“獎優罰劣”。