師：同學們都收集了哪些春聯呢?
生：小草萌芽思春暖，紅梅傲雪斗天寒。
師：這使我們想起了剛學的課文《詠梅》。
生：東風萬里綻桃李，春雨九天催柳梅。
師：這副對聯是說春天來了，萬物復甦。
生：碧野千里春雨潤，清風十圍稻花香。
師：聽了你這副春聯，我仿佛已經看到了秋天豐收的景象。
生：盛世清平樂，新春滿庭芳。
師：這上聯是歌頌祖國，下聯是描繪春光。
…………
生：改革換盡千年舊，開放迎來萬象新。
生：這副春聯歌頌了我們祖國改革開放的大好形勢。
師：寫得好，也說得好。
生：祥光永駐人增壽，福水長流戶有餘。
生：這是人們對幸福生活的美好嚮往。
生：明月一輪光兩岸，春風萬里盪九州。
師：這裡的“兩岸”是指大陸和台灣。
生：這副對聯表達了祖國統一的美好願望。
生：開創大業懷遠志，振興中華建奇功。
生：這一聯抒發了報效祖國的無比決心。
師：真心希望你們現在就“心懷志”，將來去創“建奇功”。
…………