事在人為：一年可以等於二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書;反之，二、三年也可以等於一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。 —— 蔡尚思
當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。 —— 歌德
讀書使人成為完善的人。 —— 培根
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 —— 陸游
有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。 —— 赫爾普斯
勞於讀書，逸於作文。 —— 程端禮
讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
她應該增進知識。對安托瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其餘二十二小時中更有頭腦。 —— 茨威格
養心莫若寡慾;至樂無如讀書。 —— 鄭成功
讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。 —— 培根
讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。 —— 孟德斯鳩
“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”。 —— 陶行知
經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。 —— 歌德
真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。 —— 卡耐基
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。 —— 朱熹
為樂趣而讀書。 —— 毛姆
讀書何所求?將以通事理。 —— 張維屏
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。 —— 朱熹
讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。 —— 培根
讀書時要深思多問。唯讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤
夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 —— 王夫之
身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。 —— 列夫·托爾斯泰
讀活書，活讀書，讀書活。 —— 郭沫若
讀書謂已多，撫事知不足。 —— 王安石
外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。 —— 程頤
不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。 —— 叔本華
讀書對於智慧，就像體操對於身體一樣。 —— 愛迪生
自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 —— 張月樓
任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。 —— 馬克思
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。 —— 李苦禪
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。 —— 顏真卿
喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩
一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。 —— 叔本華
讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。 —— 培根
要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。 —— 泰戈爾
讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊塗抹的黑板一樣。 —— 叔本華
求學將以致用，讀書先在虛心。 —— 書摘
讀書應自己思索，自己做主。 —— 魯迅
有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福;沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。 —— 莫耶