1、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特
2、人類自然本性就好象以最高技術建造的與布置的大船，能經得起一切風浪的變化，只等待舵手按照環境指導它的航程，指揮它到達目的地。——赫爾巴特
3、在經常監督的壓力之下成長的人們，不能希望他們多才多藝，不能希望他們有創造的能力，不能希望有果敢的精神，不能希望有自信的行為。——赫爾巴特
4、在教師與學生兩人之間，不需要第三者參加，常常在一起成為偉大而精選的伴侶。——赫爾巴特
5、教師本身對學生來說，也是經驗的一個對象，這個對象是直接的，同樣也是豐富的；是的，在教學的時間中他們之間形成一種交際。——赫爾巴特
6、行政制度在教育上也有特別意義，因為每一個學生，沒有地位與位置的差別，都必須習慣於參加這種制度，使他可以成為社會中一般有用的人。——赫爾巴特
7、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
8、有秩序的健康生活必須是教育的基礎，同樣也是教育的最初準備。——赫爾巴特
9、各種心性的基礎是身體的健康。……關心健康是培養性格的一個重要組成部分。——赫爾巴特
10、愚蠢的人不可能是有德行的。——赫爾巴特
11、美的必要性是原始的、實踐的。有道德的個人，為了服從這種必要性，控制他的欲望。——赫爾巴特
12、興趣意味著自我活動。興趣須是多方面的，因此，要求多方面的話動。——赫爾巴特
13、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特
14、使教育過程成為一種藝術的事業。——赫爾巴特
15、教學的最高的、最後目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特
16、體育競賽之最絕妙處乃由於它只在手做，不在口說。——赫爾巴特
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