1、內不欺己，外不欺人。——弘一大師
2、不信任朋友比被朋友所騙更丟臉——英國
3、我老是在說一句話，親人並不一定就是親信。一個人你要跟他相處，日子久了，你覺得他的思路跟你一樣是正面的，那你就應該可以信任他；你交給他的每一項重要工作，他都會做，這個人就可以做你的親信。——李嘉誠
4、沒有信任，就沒有友誼。——Epicurus
5、信用是難得易失的，費十年功夫積累的信用，往往由於一時的言行而失掉。——池田大作
6、沒有誠信，何來尊嚴？——西塞羅
7、信任固然好，監控更重要。——前蘇聯國家領導人列寧
8、自己活著，就是為了使別人活得更美好。——雷鋒
9、如果真理得到信任是這么難，那謊話就一定是這裡的通行證了。——席勒
10、如果說愛情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個誠實的人是不會單單而不敬的，因為，我們之所以愛一個人，是由於我們認為那個人具有我們所尊重的品質。——盧梭
11、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。——蔡鍔
12、信任少數人，不害任何人，愛所有人。——莎士比亞
13、誠實是一個人得以保持的最高貴的東西。——喬臾
14、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅
15、使一個人值得信任的唯一方法就是信任他。——T·傑弗遜
16、說謊的目的，如果不是為了要討好對方，就是為了保護自己。
17、才者，德之資也;德者，才之帥也。——司馬光
18、精誠所至，金石為開。——王充
19、舉大體而不論小事，務實效而不為虛名。——蘇軾
20、做老實人，說老實話，乾老實事，就是實事求是。——鄧小平
21、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。——康德
22、欺人只能一時，而誠信才是長久之策。——約翰·雷
23、忠誠的高尚和可敬，無以倫比。——埃勒里
24、您必須保持誠實人的立場，這時常是冒險的人需要的勇氣。——奧斯特洛夫斯基
25、對自己不信任，還會信任什麼真理。——莎士比亞
26、不要對一切都以不信任的眼光看待，但要謹慎而堅定。——德漠克利特
27、用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。——經營之神松下幸之助
28、兒童對優秀教師的信任的確是無限的。當兒童跨進學校大門，成了你的學生之後，他就會無限地信任你，你的每一句話對他來說就是神聖的真理；你的行為在他看來就是智慧的化身和道德的典範。兒童對教師的信任，猶如玫瑰花上的一滴潔淨的露珠。請不要把這一滴露珠抖落，要珍惜信任。這也就是說，要珍惜兒童對人不加防備的心。這種教育智慧，應該貫穿於我們全部工作之中，哪裡的教師不懂得兒童的內心世界，竭力把兒童不加防備的心變為關閉小鳥的樊籠，並把自己認為有益的和必要的東西強加給兒童、哪裡就會開始出現教師缺乏修養和愚昧無知的現象。——蘇霍姆林斯基
29、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間、空間、條件、環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。——安恩·拉德斯
30、專家，由於職業關係，應對所有超出常規的計畫抱不信任態度——茨威格
31、信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會相應消失多少。——約瑟夫·魯
32、言不信者，行不果。——墨子
33、內不欺已，外不欺人。——弘一巨匠
34、信用既是無形的力量，也是無形的財富。——松下幸之助
35、我希望我將具有足夠的堅定性和美德，藉以保持所有稱號中我認為最值得羨慕的稱號：一個誠實的人。——華盛頓
36、一切的一切都開始於相互尊重，人是有感情的動物，需要平等和民主與理解和信任。——佚名
37、多疑的人永遠不能成為好朋友。友誼需要整個信任：或全盤信任，或全盤不信任。如果要把信心不斷地分析、校準、彌縫、恢復，那么，信心只能增加人生的愛的苦惱，而絕不能獲得愛所產生的力量和幫助……但若信心誤用了又怎樣呢？也沒有關係：我寧願被一個虛偽的朋友欺弄而不願猜疑一個真正的朋友。——莫洛亞
38、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索
39、受到刺激的孩子不會失去對公正和教師的信任。他期待教師說出真心話，他希望教師公正地對待他。?——蘇霍姆林斯基
40、要做鬥士，便必須在別人不信任人的時候信任自己。——蘇格·雷·羅賓遜
41、不相信任何人和相信任何人，同樣都是錯誤的。——塞涅卡
42、工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可。——池田大作
43、不寶金玉，而忠信以為寶。——《禮記》
44、沒有哪一個人真正了解自己的父親，但是，我們大家都有某種推測或某種信任——米南德
45、慧語：明白可溝通心靈，信任則可連線心靈。讓人聽容易，叫人服困難。處順事之境愈宜靜，處逆事之境愈宜忍，處急之事愈宜緩，處至大之事愈宜平。連空氣都渾濁了，兩袖還能有清風嗎？安祥方能靜觀，靜觀方能明斷，明斷方能行動。
46、不信不立，不誠不行。——晁說之
47、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。——楊泉
48、真誠是一種心靈的開放。——拉羅什富科
49、當教育者贏得了學生的信任時，學生對接受教育的反感就會被克服而讓位於一種奇特的情況：他把教育者看作一個可以親近的入。——布貝爾
50、如果習慣於說空話，最可敬的人也會失掉尊嚴。——佚名
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