1、音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。—— 盧梭
2、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——華格納
3、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。 —— 柏拉圖
4、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。 ——愛因斯坦
5、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。——亨德爾
6、沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。——（俄）里姆斯基·科薩科夫
7、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。—— 馬克思
8、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 —— 貝多芬
9、我在鏇律上花費很多功夫。重要的事情不在於鏇律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。 —— r.史特勞斯
10、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛鍊自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
11、音樂語言的真正活動範圍就像其他藝術的活動範圍一樣是沒有界限的。——（俄）謝洛夫
12、通過音樂並在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫 辛普森
13、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。—— 貝多芬
14、一切好的音樂都是為了撥動心弦。——蒙泰威爾第、沒有早期音樂教育，乾什麼事我都會一事無成。—— 愛因斯坦
15、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子裡，成為學院派藝術。 —— 德彪西
16、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。 ——格魯克
17、音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。——（蘇）普羅科菲耶夫
18、欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。——梁啓超
19、作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極為困難的。—— 勃拉姆斯
20、移風易俗，莫善於樂。——孔子
21、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的鏇律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。——舒曼
22、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
23、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。——冼星海
24、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。 ——孟德爾頌
25、真正創作音樂的是人民，作曲家只不過把它們編成曲子而已。——格林卡
26、沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
27、體操和音樂兩個方面並重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛鍊身體，音樂可以陶冶精神。—— 柏拉圖
28、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。 ——馬丁·路德
29、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
30、音樂是思維著的聲音。—— 雨果
31、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果