道德名言佳句

中國道德從上古發展而來,傳說中堯、舜、禹、周公等都是道德的楷模。道德是人們評價一個人的一個尺度。 中國傳統道德基本概念四維:禮、儀、廉、恥五常:仁、義、禮、智、信四字:忠、孝、節、義三達德:智、仁、勇八德:忠孝、仁愛、信義、和平這些封建道德的主要內容可以概括為忠孝節義四個字:

忠:臣子必須絕對服從君主,君要臣死,臣不得不死,即使是暴君也不得反抗。

孝:子女必須絕對服從家長,天下無不是之父母,家長毆打虐待子女被看作理所當然的權利。

節:中國封建社會中男人可以三妻四妾,女人卻被要求守身如玉、從一而終。

義:指被統治者必須誓死服從道德規範,為了統治者的利益必須毫不猶豫的犧牲自己的生命。

●靜以修身,儉以養德。 諸葛亮

●仁義為友,道德為師。 史襄哉

●道德是自由的保衛者。 斯米茨

●道德應當成為科學的指路明燈。 布夫勒

●如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。 狄德羅

●只有心地善良的人才能易於接受道德的薰陶。 蘇霍姆林斯基

●道德的損害是良心的完全麻痹。 芥川龍之介

●道德是永存的,而財富是每天都在更換主人。 普盧塔克

●道德美包含兩個互相區別的因素,就是正義與慈愛。 庫申

●人類最高的道德標準是什麼?那就是愛國心。 拿破崙

●世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。 康德

●道德活動既受政府長官支配,又受良心的制約。 洛克

●驕傲道德導致豐盈,然後導致貧困,最後導致聲譽掃地。 富蘭克林

●社會和自然的區別就在於,社會是有一定道德目標的。 赫胥黎

●勞動受人推崇。為社會服務是很受人讚賞的道德理想。 杜威

●道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的。蘇霍姆林斯基

●對於道德的實踐來說,最好的觀眾就是人們自己的良心。 西塞羅

●人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德的影響力。 阿米爾

●把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。 貝多芬

●無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 布萊希特

●美德對於每個人,都是善;不道德對於每個人,都是惡。 莎甫慈伯利

●美德的本身就是它的報酬。 達拉頓

●道德中最大的秘密就是愛。 雪萊

●美,是道德上的善的象徵。 康德

●不守時間就是沒有道德。 蒙森

●道德當身,不以物惑。 (春秋)管仲

●道德衰亡,誠亡國滅種之根基。 章炳麟

●體也,載知識之車而寓道德之舍也。 毛澤東

●人類最不道德處,是不誠實與懦弱。 高爾基

●同情是一切道德中最高的美德。 培根

●道德是真理之花。 雨果

●心靈美就是精神的美與道德的美。 庫申

●勞動使一個人的道德變得高尚。 凱洛夫

●遵照道德準則生活就是幸福的生活。 亞里士多德

●道德教育最簡單的要素是愛。 裴斯泰洛齊

●忍耐肉體的小心和道德的勇氣的混合。 哈代

●意志來自道德感和自身利益這兩個因素。 林肯

●其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。 孔子

●誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。 富蘭克林

●在一切道德品質中,善良的本性是世界上最需要的。 羅素

●德行啊!你是純樸的靈魂的崇高科學。 盧梭

●法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。 林肯

●音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。 愛迪生

●修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。 愛默生

●真正的道德,跟一顆大鑽石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。 巴爾扎克

●道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制。 列寧

●美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。 蘇霍姆林斯基

●任何惡德的外表也都附著若干美德的標誌。 莎士比亞

●只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。 恩格斯

●友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。 佩恩