· 因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。
· 教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。
· 智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。
· 要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
· 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。
· 培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫“因材施教”。