4年級童話故事手抄報素材

童話故事能通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造人物形象,是反映生活、對兒童進行思想品德教育的一種有效手段,下面這些是小編為大家推薦的幾篇4年級童話故事手抄報素材。

4年級童話故事手抄報素材1:小花、蜜蜂和雨點

春天到了,田野上的小花開得可漂亮了,紅艷艷的,遠遠望去,像美麗的朝霞。人們總是讚美它:“你看,這花開得多美啊!”

小花聽了,沾沾自喜。

一隻小蜜蜂飛過來想采蜜,可是,小花卻用眼睛瞟了一下蜜蜂,說:“快滾開,你這隻知道‘嗡嗡嗡’亂叫的醜八怪,別碰髒我美麗的衣裳!”

蜜蜂笑著回答:“我是來幫你傳播花粉的。”

小花皺著眉頭說:“去,去,去!我才不要你的幫助呢!”

蜜蜂只好無奈地飛走了。

這時,天空烏雲密布,下起了小雨,小花急忙躲到樹葉底下。

雨點奇怪地問:“小花,你為什麼躲到樹葉底下呢?”

小花生氣地回答:“我不躲?難道任由你打濕我漂亮的衣裳嗎?”

雨點耐心地解釋道:“沒有我的滋潤,你會被太陽曬乾的。”

小花不屑地說:“哼!我看你是嫉妒我的美貌吧!想騙我上當,沒那么容易。”

雨點搖了搖頭,嘆了口氣,走了。

從此,蜜蜂不再給小花傳播花粉,雨點也不再滋潤小花。不久,小花慢慢枯萎了。此時,它才明白:世界上的萬物,都是互相依賴,才得以生存的。

4年級童話故事手抄報素材2:小羊報恩

很久很久以前,在一個春光明媚的日子裡,有一隻剛剛出世不久的小羊來到河邊喝水,而灌木叢里有一隻大老虎正看著它。

小羊剛喝完水,那邊的大老虎跑了過來捉住了小羊,正當老虎要吃了小羊時,小羊卻咩咩得叫:“虎媽媽,虎媽媽……”老虎聽了想:這個小傢伙挺聰明伶俐的,不如我就認這個小羊當干女兒吧!於是,老虎就把小羊帶回了家和自己的孩子一起生活。

小羊到了新家再加上有了虎媽媽的保護過的十分快樂。

可有一天,虎媽媽在捕獵時碰到了獵人,受了重傷,如果不去後山采草藥虎媽媽就會死。於是,小羊和幾個虎兄弟告別,臨幸前它們給了小羊三個炮竹,點一個他們就知道小羊有危險了就會去救他。

小羊拿了炮竹上山去了,剛上到了一半,一隻大灰狼跑了過去想要吃了小羊,小羊剛要點第一個炮竹,這時大象伯伯正好路過小羊叫:“大象伯伯快來救我!”大象伯伯見了急忙救下了小羊,小小羊謝過大象伯伯後繼續趕路,小羊上到了半山腰,那隻大灰狼又來了,這時只見小羊點了個炮竹,虎兄弟見了上了山打死了狼,回去照顧媽媽了,小羊上到山頂,來了一隻狐狸,看見了小羊和狼的戰鬥,偷了炮竹,然後出現在了小羊面前,小羊一看炮竹沒了,還好小鳥把炮竹偷回來了,而且還點燃了一個,虎兄弟見了上了山,打敗了狐狸回去照顧媽媽了。

小羊採到了草藥下山去了,沒想到小猴偷了草藥,於是小羊點燃了最後一個炮竹,虎兄弟搶回了草藥,和小羊一起回到了家,給了虎媽媽,不一會虎媽媽就好了。

虎媽媽好了後,他們又一起過上了幸福的生活。

4年級童話故事手抄報素材3:文具盒裡的悄悄話

深夜裡,一隻漂亮的文具盒裡傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——喔,原來是鋼筆哥哥、自動筆弟弟、尺姐姐在爭吵呢,只有呆在角落裡的橡皮妹妹默不作聲。

“要說對小主人的功勞,非我莫屬!”鋼筆哥哥高傲地說,“你看,他們班貼在後面的優秀作業展裡面可全是我呀!你們在哪兒呢?哈哈哈……”

“你別臭美了!”自動筆弟弟不服氣了,“小主人做數學作業、語文作業、英語作業都會用上我,我可是天天跟著小主人的,哼!”

尺姐姐也有點迫不及待了:“小主人在劃橫線、波浪線的時候,還不是我幫了他的忙,就你們,還想在這兒邀功?”說完,一陣冷笑。

一隻沒有說話的橡皮妹妹朝他們看了看,意味深長地說:“你們都別吵了,還讓不讓小主人睡覺啦?其實,我們每個人都有自己的長處,如果我們能齊心協力一起為小主人效勞,那我們的小主人不是更加優秀,小主人不是更加愛我們嗎?”

只見,他們一個個都慚愧地地下了頭